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人教版过关考点二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写汉字。z xco yunb lngjn s_rn rmi lfn yhi y_2. 比一比,再组词。在_ 铜_ 从_ 哇_再_ 桐_ 丛_ 娃_3. 比一比,组词。忙_ 季_ 处_ 坐_ 跳_归_ 李_ 外_ 作_ 挑_4. 给下列汉字加上偏旁组成新字并组词。苗 _ _ _ _主 _ _ _ _良 _ _ _ _包 _ _ _ _寺 _ _ _ _5. 连线6. 给下面的字扩词。袋 _ _ _迎 _ _ _海 _ _ _二、组词练习(40分)7. 照样子用划线词语写句子。官员们一边看一边议论。_平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。_8. 我会阅读下列短文,按要求回答问题。 每当百灵鸟敞(chng)开歌喉(hu)。那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它。百灵鸟听了高兴万分,但一点也不骄傲,每天从早到晚不知疲(p)倦(jun)地唱歌。可它唱得越卖力,听众越少,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌声那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?” 喜鹊说:“小妹,你的歌声还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,连忙谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津(jn)津有味。1. (1)短文一共有_个自然段。2. (2)百灵鸟为什么很难过呢?3. (3)百灵鸟听了喜鹊大姐的话后,是怎么做的?请在文中找出来。4. (4)从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即_ 表扬_反义词:虚心_ 高兴_5. (5)你有为什么事而感到苦闷或烦恼的时候吗?请写一写。9. 把古诗补充完整,并完成相应的问题。登鹳雀楼_,黄_海流。欲穷_,_。这首诗是_代诗人王之涣写的。其中_这句诗告诉我们站得高,才能看得远。10. “植物旅行又用什么办法”这句话应读出_语气。( )A .惊讶B .疑问C .肯定11. 按课文内容填空。1. (1)墙_数枝梅,凌寒独_ 。遥知_ _ _,_ _暗 _。2. (2)夏季里,_事_,采了蚕桑又插秧。_起勤耕_,归来戴_ _。3. (3)_ _皆图_,_ _ _ _章。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。 称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1. (1)第六自然段有_句话。2. (2)照样子,写词语。 闻了闻_ _3. (3)小獾送给看了看|跳了跳小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4. (4)小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_

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