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表现,特征,时期,资产阶级维新派主张建立君主立宪制，发动了戊戌变法；革命派主张用革命手段推翻清王朝，建立民主政治，发动了辛亥革命；激进派提倡民主与科学，掀起新文化运动,从学习制度到思想文化层次，用资本主义制度改造中国社会,戊戌变法至五四运动前夕,地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”；洋务派坚持“中学为体，西学为用”的指导思想，掀起洋务运动,学习西方仅停留在“器物”的层面上,鸦片战争至甲午战争,无产阶级向俄国学习，以马克思主义为指导，掀起了新民主主义革命，最终走农村包围城市的革命道路，取得了民主革命的胜利,经历了“学俄国走十月革命道路”到“走中国特色的革命道路”的思想历程,五四运动至新中国成立,表现,特征,时期,召唤了五四运动,召唤了法国大革命,具体影响,未形成完整的理论体系,形成了完整的理论体系,理论体系,面临反帝反封建的双重任务,主要是为了反对封建压迫,主要任务,发生于中国旧民主主义革命接近尾声时,处于世界资本主义开始确立时,所处时代,不 同点,不 同点,前期没有同群众运动相结合；在思想文化方面存在形式上的绝对肯定或绝对否定,思想家的思想中掺杂有一定的唯心成分,局限方面,促进了马克思主义广泛传播，中国革命有了新的理论指导,推动了欧美资产阶级革命的胜利,深远影响,中国新文化运动,欧洲启蒙运动,都极大地批判了封建思想，都为以后的革命奠定了坚实的思想基础，当之无愧地起了思想启蒙的作用,作用,都是资产阶级领导的反封建的思想解放运动,性质,两者都反对专制，追求政治民主，反封建成为共同的内容,内容,封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展，封建思想文化禁锢了人们的
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