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1 / 9 2016年春季学期四年级语文下册期末模拟试卷 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 猪场乡 2016 年春季学期期末考试试卷 四年级下语文 题号一二三四五六七八总分 得分 一、知识的积累与运用( 40 分) 一、看拼音写词语。( 10 分) xinmjiohywxixnln () ()()()() showiwnynjnzhnjjnghushn ()()()() 二、比一比,再组词。( 4 分) 峦 ()暇 ()稍 ()栏 () 恋 ()瑕 ()梢 ()拦 () 三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。( 8分) 一丝不()危峰( )立 鹏()万里 永( )人间 吉()如意 全神 ()注 造句: 2 / 9 四、花落谁家。(选词填空)( 4 分) 希望期望 ( 1)你们是祖国的花朵,祖国的()靠你们。 ( 2)我们不应该辜负老师和父母的()。 虽然 但是 只要 就 3、一个人()活的诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 4、()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 五、句子加工厂。(按要求写句子)( 8 分) 1、芦苇上盖了白雪。(扩句) 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) 3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句) 4、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 六、日积月累,考考你的记忆力( 6 分) 3 / 9 ( 1)大漠孤烟直, _。 ( 2),海上明月共潮生。 ( 3 ) _ 非 一 日 之 功 。 砌 墙 的 砖 头_。 ( 4) _, _;幼吾幼,以及人之幼 二、阅读( 30 分) 七、快乐阅读,完成后面练习。( 30 分) (一)读夜莺的歌声片段,回答问题。( 13 分) 队伍出发了,行军灶头,跟着就是小孩和军官,他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。 森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。 “ 你们这里有游击队吗? ” 军官突然问。 “ 你说的是一种蘑菇吗?没有我们这里没有这种蘑菇。这 里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。 ” 孩子回答。 军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。 ( 1 写出你认为最好的句子 ( 2 分) ( 2) “ 踢 ” 字是()结构,音序是(),部首是()。( 3 分) 4 / 9 ( 3)在()里填上恰当的词语。( 4 分) ()的小路()的空地()的小山()的树林 ( 4)用 “ 有时候 有时候 有时候 ” 写一句话。( 2 分) 有时候 有时候 有时候 ( 5)对画线句子正确理解的是()( 2 分) A、孩子不明白军官在问什么,随便回答。 B、孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人 相信了夜莺。 c、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。 (二)课外阅读,回答问题。( 17 分) 在百花中,我最爱三角梅。 三角梅有紫红的、大红的、洁白的、金黄的。尤其是校门口那一株:它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。 气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不显眼,但是常常能引来蜜(峰蜂)和蝴(碟蝶)围着(采彩)花粉。 三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。 “ 当缺水时,叶子就把水让给花儿,尽( jnjn)管自己因缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲精神啊! ” 5 / 9 三角梅粗壮的茎是(棕综)色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺负它,它就会毫不客气地扎你。 三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝( fngfng)中,都能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑成绮丽多姿的盆景。 三角梅是在 40 年代,从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍偏)布世界各地,但据说很少见到像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它,它(象像)征着团结和友谊。 我爱我们 的市花 三角梅。 1.用 “” 标出()的正确的字及读音。( 4 分) 2.找出文中画 “_” 的词的近义词。( 4 分) (特别) ()(多姿多彩) () (伸展) ()(代表) () 3.文中画 “_” 号的句子,运用了修辞方法是()。( 2 分) 4.作者从三角梅的 _、 _、 _以及它的_四方面来写三角梅的。( 4 分) 5.根据课文内容,请你给文章取个题目。( 3 分) _ 八、作文。( 30 分) 我想对(妈妈,爸爸,老师,同学,邻居,朋友等)说 要求: 1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话6 / 9 表达出真真情实感。 3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数 300 字左右。 姓名:准考证号: 注意事项 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目; 2、选择题部分请按题号用 2B 铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹; 3、非选择题部分请按照题号用毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效; 4、在草稿纸、试题卷上答题 无效; 5、保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。 正确填涂示例 此方框为缺考考生标记,由监考员用 2B 铅笔填涂。 题号一、基础知识二、阅读三、习作总得分 得分 一、知识的积累与运用( 40 分) (一)、看拼音写词语。( 10 分) ()()()()() ()()()() 7 / 9 (二)、比一比,再组词。( 4 分) 峦 ()暇 ()稍 ()栏 () 恋 ()瑕 ()梢 ()拦 () 三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。( 8分) 一丝不()危峰( )立 鹏 ()万里 永( )人间 吉()如意 全神 ()注 造句: (四)、花落谁家。(选词填空)( 4 分) 1、() 2、() 3、()() 4、()() (五)、句子加工厂。(按要求写句子)( 8 分 1 、-。 2 、-。 3 、-。 4 、8 / 9 -。 (六)、日积月累,考考你的记忆力( 6 分) 1、 -。 2、 -。 3 、 - 、- 4、 -、 - 二、阅读( 30 分) (一)课内阅读( 13 分) ( 1 写出你认为最好的句子 ( 2 分) ( 2) “ 踢 ” 字是()结构,音序是(),部首是()。( 3 分) ( 3)在()里填上恰当的词语。( 4 分) ()的小路()的空地()的小山()的树林 ( 4)用 “ 有时候 有时候 有时候 ” 写一句话。( 2 分) 有时候 有时候 有时候 ( 5)对画线句子正确理解的是()( 2 分) 课外阅读( 17 分) 1.用 “” 标出()的正确的字及读音。( 4 分) (峰蜂)(碟蝶)(采彩)( jnjn) 9 / 9 (棕综)( fngfng)(遍偏)(象像) 2.找出文中画 “_” 的词的近义词。( 4 分) (特别) ()(多姿多彩) () (伸展) ()(代表) () 3.文中画 “ ” 线的句子,运用了修辞方法是()。( 2 分) 4.作者从三角梅的 _、 _、 _以

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