幼儿园小班体育游戏拉着动物去散步(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班体育游戏拉着动物去散步(三篇)目录：幼儿园小班体育游戏拉着动物去散步一幼儿园小班体育游戏搬运火箭车二幼儿园小班体育游戏教案好玩的飞盘三- 1 -幼儿园小班体育游戏拉着动物去散步一【活动目标】1学习拉着动物向前走和倒退走。2体验参与体育活动的快乐。【活动准备】人手一条小毯子，一个小动物。【活动过程】一、准备活动活动身体，做动物模仿操。二、基本部分1出示动物，相互打招呼。师：“今天，我们这里来了很多的动物朋友，来和它们问声好！”（互相打招呼）2第一次游戏：拉着动物去散步（拉着毯子向前走）（1）师：“小动物们看到幼儿园里这么漂亮，你能带他们去散散步吗？”（2）师：“你们准备怎么带娃去散步呢?”（3）幼儿表述,并请个别幼儿进行示范.。（有的抱着，有的背着，有的搀着)（4）师：“你们的办法都不错，许老师还有一个比较有趣的方法，拉着动物去散步。”（5）教师出示小毯子，边示范，边讲解。“我们将小动物放在小毯子上，两只手拉着小毯子一角，就带动物去散步了。记住，拉的时候可千万不能把动物摔在地上哦！”3幼儿玩游戏。4简单总结师：“刚才你带小动物去看了什么？它有没有摔跤啊？5第二次游戏：拉着动物去散步（拉着毯子倒退走）师：“这次，为了防止动物朋友摔下来，我们眼睛看着他们，就这样，倒着走，走的时候也要注意后面有没有人，小心撞到别人身上。”6幼儿第二次玩游戏。三、结束部分：放松游戏：摇娃娃1师：“天快黑了，动物们要休息了。两个小朋友一组，把两个娃娃放在一条毯子上，另外一条做小毯子，盖盖好。我们摇摇他们睡觉了。（可请配班老师一起帮忙示范。）2幼儿游戏。集体唱摇篮曲3师：“轻轻地，我们送动物宝宝回家了。”3 / 8幼儿园小班体育游戏搬运火箭车二【活动目标】1、通过拖、拉游戏发展上肢力量和动作的协调性和灵活性。2、在游戏中体验轮子转动带来的乐趣。【活动准备】滑板、布条、在地上贴好起点线、终点线和弯曲的线路。【活动过程】一、会转的轮子（教师手持滑板，吸引幼儿注意，激发游戏兴趣。）师：老师这里有一辆滑板车，你们看看，它下面有什么？师：你们去“停车场”找一辆滑板车，看看你的滑板车轮子是不是也会轱辘轱辘转。师：因为有四个轮子轱辘咕噜转，所以滑板车可以开。你们也轻轻地试试，看看你们的滑板车能不能开。（幼儿轻推滑板车。）二、我的火箭车1、试车教师带幼儿热身并感受轮子的滚动。师：老师的滑板车能前后开，你们的可以吗？师：老师的滑板车能坐上去开，你们的可以吗？师：老师的滑板车能转弯开，你们的可以吗？师：好，你们开车的本领真棒！现在请把车开回到“停车场”，注意安全。2、火箭装车师：请“小司机”下车，在起点线上站成一排。车子检查完了，我们要在车上装上“火箭”。（教师边示范边讲述动作要求，幼儿站在旁边观看。）师：现在我就是火箭。我将胸口对着方向盘的位置，身体趴在滑板车上，两只手臂往前伸，两手碰在一起，两条腿往后伸直翘起来，不落地。师：现在你们就是火箭，快快装上车吧。师：我来检查一下哪辆火箭车是合格产品。3、搬运火箭车师：合格的火箭车要运到发射基地咯！（1）教师示范用布条牵引着火箭车从起点线到“1号基地”（终点线）（2）幼儿学习将火箭车运到“1号基地”。师：这几个做火箭车的小朋友真棒，你们和我们一起去搬运其他火箭吧。（教师发给他们布条，引导他们去找别的火箭车，要求拉车人和“火箭”一起拉紧布条。）师：运火箭车的人要问一下火箭车“准备好了吗？”，还要做一下拉的动作，检查一下绳子紧不紧。（3）幼儿相互合作运火箭车到“2号基地”。师：这次到2号基地要走很长很长的路（地上画好的弯曲线路），路上还有维修站（用于调整身体姿势）、加油站（用于加速运行）、山洞（用于控制身体和方向）。在运的时候要看清两旁，不要碰到别人的车。师：现在请你们两个人互相交换，再搬运一批“火箭”到基地，千万注意安全。4、发射火箭师：火箭车都运到基地了，马上要发射咯！（幼儿扮火箭车排在起跑线上，教师用力往前推动火箭车，让幼儿体验滑板车快速滑行的乐趣。三、长长的火车师：火箭发射成功，我们可以回到车上休息一下了。师：你今天玩了什么？好玩吗？师：你什么地方有点累了？我们放松一下吧。师：我们敲一敲，揉一揉、捏一捏，就不累了。师：今天你们都很勇敢，我们把滑板车变成火车开回家吧。6 / 8幼儿园小班体育游戏教案好玩的飞盘三【活动目标】1、探索平衡拖物的方法，初步掌握拖物向指定方向走的动作，提高动作的协调性。2、探索飞盘的多种玩法，发展创造性思维。3、体验角色扮演带来的乐趣，喜欢参加集体游戏。【活动准备】1、人手一个布制飞盘，玩具电话一个，四种玩具水果（苹果、葡萄、香蕉、桔子等）若干；我是小司机、电子琴、虫儿飞的音乐，播放机等。2、情境创设：（1）仓库（四个筐子装着各种水果。）（2）水果店（四个架子上分别贴上四种水果的大标记）。（3）小动物的家（四只纸箱上分别贴有猫、兔、猴、青蛙等形象）。【活动过程】一、开始部分。1、热身运动：游戏“开汽车”。师幼手持方向盘，随我是小司机的音乐模拟开汽车，练习走、跑交替。2、探索飞盘的多种玩法：引导幼儿探索飞盘的多种玩法，如：抛、顶等。二、基本部分。1、以变魔术的形式将飞盘变成“小拖车”。2、游戏“运果子”请幼儿将竹筐中的各种水果用小车拖到有相应水果标记