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教师个人教学工作计划范文精选 上学期我担任了全校教师顶课、请假考勤记录；教师教辅、教学用具借用登记；电子教案检查；各项通知书写；物理、化学实验室管理等工作以及月考、听评课的辅助工作通过一学期的实践让我体会到：要做好教务工作细心和耐心是基础用心则是保证 在上学期中对于教师顶课、请假记录我在工作中不断的总结和改进形成了自己的一套程序很好的完成了该项任务在本学期要继续沿用而两个实验室的管理及电子教案检查方面在上学期做的不是很好针对以上情况我在本学期制定了以下计划： 一、在实验室管理方面 上学期通过努力虽然按计划完成了本项工作但做的很匆忙有很多有待完善的地方出现的问题有：与科任教师衔接不紧密部分实验与记录未做到完全同步部分科任教师上课后卫生监管不到位出现问题的原因是课前与科任教师沟通交流不够未做到信息通畅给实验的准备带来障碍；卫生监管不到位是因为对上课教师及学生的要求不够明确、到位因此在本学期我将通过以下几个方面来改进以便解决以上问题： 1、每周提前与物理、化学教师沟通在每周五做好下周的实验安排计划计划尽量具体到当天早上或中午部分具体到当节课（尤其是化学） 2、每周安排一至二次与理、化教师的碰头会了解实验中出现的问题并做好记录以便于在今后的实验室管理中做改进 3、针对实验室卫生问题不断总结制定出符合实际情况的规章制度 二、在电子教案检查方面 每周都在督促各教研组及时交教研组也能在规定时间内完成但部分工作感觉没落到实处如通报、反馈不及时未能给各教研组长的学期末考核提供较准确的信息以便教研组长对组员的考核本学期根据学校工作的安排我将通过以下几个方面进行改进以便将此项工作做的更好： 1、本学期检查将不再重复督促直接查看各教研组的检查记录并做好登记、通报等工作 2、针对检查中出现的一些问题及时反馈给教务处主任及教研处主任并联合教务处主任教研处主任针对问题作出相应的要求和规定 3、与各教研组组长做好阶段检查记录汇总力争做到及时、准确、全面为各教研组长期末考核提供准确信息 教务工作细、小、杂作为教务人员必须要细心和有耐心用心的去做好每件小事不断在实践中总结、提高自己才能使自己的工作完成的更好 我将继续努力以学校工作计划为指导加强学习扎实工作不断推进个人工作再上新的台阶 一、思想政治方面 认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟. 二、道德修养方面 我自己要先学会怎样快乐地学习、生活从我做起而不是说一套做另一套严格要求自己的行为拥护党的各项方针和政策尽力做好自己的本职工作 三、工作方面 教导处是学校管理业务的综合职能机构作为一名教导干事我以当好教导主任的助手为目标 1、按照学校教学工作计划及时、妥善、科学地编排好课程表及各项活动时间安排表力求有利于学习效率的提高有利于教研组进行教研活动有利于教学条件和设备的充分利用 2、按学校教学工作计划的安排协助教导主任结合学校实际情况统筹安排教学工作并落实教学计划的实施和检查 3、协助教导主任进行教学工作的各项检查并公布检查结果负责教学工作各种资料的统计、管理工作 4、组织好各科阶段、期中、期末考试的考务工作安排好考试时间、监考教师和试题的准备工作准备好试卷装订用具负责试卷装订质量的监督、检查 5、负责各种考试成绩表格的设计、准备工作做好考试成绩的登记、计算、统计和保管 一、指导思想 以全日制义务教育生物课程标准为依据面向全体学生着眼于学生全面发展和终身发展需要关注每一位学生培养学生的个性和特长提高学生生物科学素养积极倡导探究性学习引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手逐渐培养学生收集和处理信息的能力提出问题、分析和解决问题的能力以及交流和表达能力让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣从而进一步激发学生学习兴趣逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感 二、教材分析 本学期教学内容介绍（济南版）生物学（八年级上册）绿色开花植物的一生、动物的生殖发育、人体的生殖发育、生物的遗传变异等内容内容较初一少了一些探究实验减少了一些增加了观察和思考科学、社会、技术栏目增加了学生的阅读量扩大了知识面 三、教学目标 1、全面提高学生的科学素养为宗旨培养学生的创新精神和实践能力 2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育从而更有意识地保护生物促进社会发展 3、通过学习使学生知道如何健康地生活 4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育 四、学生情况分析 八年级学生学习生物的兴趣还不很高上学年生物的平均成绩走在了中间虽然高分还可以但由于不爱学习的学生较多因此班平均被拉下来了这个学期要想办法调动学生的学习积极性争取成绩有较大的提高 五、教学任务 1本学期讲授义务教育课程标准实验教材（济南版）生物学（八年级上册） 2在继续抓好“课改”实验的过程中努力学习有关教育理论不断提高对“课改”的认识力争在原有的基础上使自己的课堂教学有所创新、有所突破 3继续探究试教过程中新的教学模式积极吸取上一年的“课改”经验继续收集和整理相关的资料固化“课改”新成果并完成好相关的课题 4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发辉学校教研组群体优势继续尝试开展学校开放日活动 5继续探究新课程的评价体系特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准并在初二完成教学任务的基础上总结试教二年的经验和体会初步归纳整理出适合我区区情的评价体系 六、教学要求 1教师在教学中要继续认真落实课程提出的课程理念：面向全体学生实现因材施教促进每个学生的充分发展；努力提高学生们的生物科学素养教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养 2大力倡导“问题即课题教学即研究成果即成长”的教育科研观教学中要有科研意识要边实验、边研究力争做一名科研型的教育工作者 3在教学中要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动 4教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养要注意对学生综合能力的培养教师要通过组织学生参加各种实践活动培养学生的学习兴趣教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动 5教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合 6有条件的学校要积极组织好生物小组活动能够对生物学有特殊兴趣的学生进行个别指导 七、具体措施 1、精心采取先进的教学方法对新教材进行培训 2、精心组织和策划好课堂教案 3、探索新的教学方法做到课堂质量高效率 4、进行课外辅导和写小论文及做小制作提高学生的兴趣 5、认真批改作业从中解决学生存在的问题 6、培养优生转化后进生 教学工作计划内容： 一、教学目的和要求 通过（钳工工艺学）的学习使学生基本掌握钳工方面的有关知识特别是钳工的工范围培养耐心细致的工作作风、严肃认真的工作态度在学习（钳工工艺学）当中使学生初步掌握机械零件的看图、加工方法、材料的识别、机械传动、刀具材料与刀具角度、零件的安装与装卡、钳工知识、电气等等知识 二、选用教材 本课程选用北京邮电大学出版的钳工工艺学主编：胡爱民、王东节、 三、教学方法以及提高教学质量的措施 1、授课策略：本课程采用示范性讲解、多媒体课件与实践教学相结合的方法组织教学采用优化教学等方法 2、作业要求本着调动学生积极性的原则训练学生的动手能力、激发学生的学习兴趣作业有两部分构成：一是书面作业二是实验实训报告本学期的教学时数是实训与理论教学比例大于1：1在学习（钳工工艺学）当中使学生初步掌握机械零件的看图、量具的使用、工件的加工方法、金属材料的识别、机械传动、刀具材料与刀具角度、零件的安装与装卡知识等等同时采用就地取材灵活机动的教学方法 四、教学基本内容