大班秋学期班务计划实用.doc

大班秋学期班务计划实用 新的一个学期又开始了想着又要和可爱的孩子一起学习和生活真是高兴为了把工作做好特制定本教学计划 一、幼儿情况分析： 本班幼儿刚从中班升入大班,升入大班他们知道自己长大了当哥哥姐姐了要为弟弟妹妹做榜样有关心他人的意识我们班级的孩子性格开朗、活泼、具有一定的语言表现力但在各方面还存在着差异有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好另一部分幼儿自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些同时我们还发现他们还是缺乏自主性倾听的习惯需要加强孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养注意力及相互间的情感教育需要重点指导 二、主要工作与具体活动安排: 开展多种活动促进幼儿发展抓住一日活动的有利时机多与幼儿孩子沟通了解他们的内心世界增进师生情感促进内向幼儿大胆表达的能力 结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容培养幼儿从小树立环保意识引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能初步确立保护环境的责任感和光荣感九月份：1、建立班级常规制度 2、召开学期初“家长会” 3、结合班上实际开展主题活动：我是大班哥哥姐姐、中国娃 4、结合“教师节”、“中秋节”开展相应活动 5、开展月安全主题教育活动“关爱健康拒绝零食” 十月份：1、加强晨间活动的管理 2、做好课前准备工作 3、丰富自然角 4、主题活动：“丰收的季节” 5、月安全主题教育活动“防交通安全” 十一月份： 1、天气变凉做好幼儿的保暖工作加强户外体育锻炼 2、继续丰富游戏材料加强幼儿游戏的常规指导 3、举行家长开放活动 4、主题活动：“动物王国”、“大家来运动” 5、月安全主题教育活动“消防安全教育” 十二月份：1、认真完成各项教育教学工作 2、主题活动：“新年到喜洋洋” 3、迎新年亲子运动会 4、月安全主题教育活动“冬季锻炼” 一月份：1、主题活动：“拥抱冬天” 2、幼儿园半日活动开放 3、召开学期末“家长会”；致家长寒假一封信 4、做好各项工作总结 5、做好春节期间的安全教育工作 三、班级活动的创新 一个班级的活力就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展是否有新意是否有创意本学期我们在开展各项活动时将注重创新环境是孩子的第三位老师美丽的环境不再是一成不变而是 在不断更新、不断丰富在我班的主题墙面上将根据每个主题内容及时更换及时展示幼儿的作品将根据幼儿的年龄特点创设良好的心理环境让孩子们在大班这个大集体里愉快地生活健康地成长和谐地发展 四、卫生保健工作 做好卫生消毒工作防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作保证幼儿生活在清洁明朗的环境中做好日常保健工作保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换提醒幼儿主动小便、喝水提高幼儿的自理能力为入小学打好基础超越自我展示精华这是我们大班全体师生新学期的共同目标在以后的工作中我们将以更加独特的魅力展现在大家的面前 大班秋学期班务计划实用篇2 新的学期新的希望新的学期新的挑战在经过中班一年的共同学习和生活后本学期我班幼儿升入大班继续新的学习和生活为了使孩子们能安全、愉快的成长我班两位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点努力建立良好的师生关系和幼儿渡过快乐的一学期作为班级的老师我们深深的意识到只有结合自身特点不断的学习、反思、总结经验才能更有效的开展工作本学期我们将认真领会在深入学习贯彻指南、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯具体计划如下： 一、班级情况分析： 本学期我班共有幼儿36名其中女孩7人男孩29人大都是原中班直接升入大班的新增幼儿3名孩子们升入了大班成为了哥哥、姐姐自豪感、责任感、荣誉感均较强各方面的进步也特别快两位老师观察到我们班级的孩子思维活跃接受能力强性格开朗、活泼、自主富有个性从整体看人际交往能力较好幼儿的口头表达能力较好能清晰的表达自己的想法和意愿自我服务方面也有了很大的进步能自己的事情自己做并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情需加强：1倾听的习惯需要加强孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养2个别幼儿饮食习惯差挑食现象严重进餐速度缓慢有待加强3语言组织能力培养4学习习惯和生活习惯培养5