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文档简介
预备班班主任第二学期工作计划 一个学期的相处跟孩子们跟家长有了更多的了解和话题在教育的路上我们共同学习共同探讨共同分享因此老师和家长的关系更像朋友般亲密无话不谈从中也是更好了解家长对老师的要求对学校的要求更能让工作有的放矢事半功倍 本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高加强自身动作的协调发展养成良好的行为习惯和生活习惯增强自我服务意识和自我保护意识我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育来更好地开发幼儿的智力努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥使幼儿在体、智、德、美全面发展促使每个幼儿各方面都能协调发展这学期将继续发扬好的方面并在幼小衔接上共同努力协调一致地把有关的工作完成好在有些活动开展的同时还可适当的请家长共同商量发挥家长的作用 一、卫生保健工作: 1、为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境做好卫生消毒工作防止传染病的流行 2、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面 3、培养幼儿自理能力学会收拾、整理、保管好自己的物品 4、培养幼儿爱劳动的习惯并懂得珍惜劳动成果 5、教育幼儿能自己照顾自己知道增减衣服 6、帮助部分幼儿度过换牙期的不适 二、安全工作 1、加强对幼儿的安全教育增强幼儿的自我保护意识消除安全隐患杜绝安全事故的发生 2、加强常规教育和体能锻炼 3、通过家园联系共同对孩子进行安全教育 4、家长工作 5、办好家园联系专栏不断丰富版面内容 6、利用接送时段及时与家长交流反馈幼儿在园情况 7、办好家长开放日活动 8、与家长经常保持联系了解幼儿家庭的教育环境制定符合幼儿特点的教育措施共同配合完成教育任务 三、五大领域的培养目标 (一)语言领域 1、能注意倾听学习理解与其生活经验相关的语言 2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事乐意与人交谈讲话礼貌 3、学会看图书并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论 (二)健康领域 1、生活有规律形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯形成基本的生活自理能力 2、喜爱体育活动逐步养成运动的习惯动作协调、灵活有耐力增强合作和竞争意识具有一定的勇敢精神和坚持性 (三)社会领域 1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义尊敬他们爱惜劳动成果 (四)科学领域 1、对周围事物、现象感兴趣有好奇心和求知欲 2、能运用多种感官探索周围环境乐于动手动脑 3、感受信息的重要学习多途径收集有效信息 (五)艺术领域 能多方面感受和发现周围环境中的美喜欢欣赏艺术作品能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验学会表现物体的基本部分和主要特征 四、幼小衔接工作 1、学习正确书写阿拉伯数字 2、培养幼儿正确的坐姿 3、与家长配合一致培养良好的作息习惯能够早睡早起 4、具体措施 (1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求教师认真备课、钻研教材勇于创新不断的改进和提高教学质量 (2)热爱和关心幼儿尊重幼儿对幼儿进行耐心、细致的教育坚持正面教育和严格要求相结合
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