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文档简介
第二学期小学学校工作计划范文 指导思想: 以科学发展观为指引以推进教育现代化为主线深入实施素质教育全面规范教育管理不断深化教育改革努力建设内涵丰富、和谐文明、人民满意的学校教育 工作目标: 1、用科学发展观指导学校教育改革与创新明确学校发展的方向、思路和重点 2、以实施教师绩效工资方案为契机加强学校领导班子建设和教师队伍建设 3、牢固树立德育为首的全局观念培养学生良好的思想品德和行为习惯 4、加强教学常规管理开展有效课堂教学的实践与研究努力打造活力课堂 5、加快学校校舍、校园环境建设努力创设优美、和谐的校园环境 主要工作: 一、巩固“学实”活动成果推动学校改革创新 深入学习实践科学发展观是一项事关学校全局的重要工作我们要巩固“学实”活动所取得的阶段成果以科学发展观为统领进一步解放思想锐意改革开拓创新;进一步加深对学校发展目标、发展思路的认识;着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题把广大党员和师生员工的积极性、主动性、创造性引导和凝聚到推动学校科学发展上来促进学校教育教学事业更好更快发展 二、扎实推进党的作风建设加强领导班子建设 1、进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识)树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象)弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神)充分发挥领导班子的领导效能将新课程理念融入到学校办学的全过程渗透到学校工作的方方面面从教育发展的新高度来推动学校的发展以先进的理念、优质的教育服务最大限度地发掘学校的内在潜力创造出新的教育教学业绩 2、进一步强化领导班子岗位责任制深入教学第一线深入课堂与教研组了解并分析学校的教学情况积极参与教育教学活动及时解决教育教学中的具体问题在参与中实现教育思想的引导在参与中求得更多的沟通和理解在参与中汲取工作的智慧、力量和信心努力为每一位教师搭建可持续发展的平台努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我在教育教学活动中体验成功 三、大力提高教师职业道德水平促进教师专业发展 加强师德师风建设树立教师良好形象 加强政治思想理论学习 认真组织好教职工政治学习重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等进一步理解教师这一职业的深刻内涵牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识具有崇高的教育理想先进的教育理念高超的教育艺术和高尚的人格魅力做到以人为本依法从教提高教师政治思想素质和职业道德水平 积极开展师德教育活动 学校党支部、行政、工会、团支部将围绕本学期师德建设的重点积极开展有关教育活动:组织开展“和谐师生关系大家谈”、“把阳光洒向每一个孩子”等主题征文活动;切实开展好“文明教职工”、“文明教研组”、“文明办公室”等评比活动 严格师德考核评价制度 学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况根据师德测评结果作出相应的奖惩于学期末评选出学校“师德标兵”教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中并作为教师年度考核的重要内容直接与评先评优、职称评聘挂钩 扎实推进校本研训促进教师专业成长 一条主线聚焦课堂 聚焦课堂自始至终关注“活力”课堂的研究通过一系列课堂教学实践来培养活力教师以激发课堂的生动与灵动如教师全员培训课、青年教师汇报课、骨干教师示范课、课题研究课等完善年级蹲点领导听课制度随机听课、跟踪听课在教学中注重反思关注成长在反思教学行为的过程中不断更新教学观念提升教学水平同时能就教学现象、教学问题作出独立思考提出创新性见解 两条途径研训结合 学校坚持科研与培训相结合将教育科研与教师培训融为一体以培训促进教学以教学促进培训一是教研例会有计划按步骤地召开教研会议抓住教学中带有普遍性和关键性的问题组织教师深入研讨集思广益边研究边学习;二是课例研究以具体的实践课例为载体开展教学实践研究打造成功课例、精品课例;三是课题研究将各课题的研究作为推动整个学校工作的抓手渗透到学校工作的每个环节四是校本培训坚持“不培训不上岗”、“先培训先上岗”的要求开展“提高班主任素质与能力的实践研究”在广泛调研的基础上确定培训内容力求培训取得实效性 三个阵地理论学习、小组合作、外出学习 学校将进一步强化教师业务学习教师要向书本学学理论学课标学经验;要向他人学学积极认真的工作态度学勤奋钻研的工作精神学事半功倍的工作方法;向网络学看优秀课例博采众长通过备课组合作交流实现资源共享共同提高通过外出学习充电在观摩总结中达到“一人培训众人受益”的效果 四、切实加强学生思想道德教育塑造学生健全人格 开展日常行为规范教育 从日常行为规范教育入手以学习促认知以规则促养成以检查促提高认真组织学生学习小学生守则鼓励学生争当文明小学生重视值日生队伍建设加强班级管理培养良好的班风、学风在学生日常行为规范的教育训练过程中我们要坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节力求使学生的行为规范内化为素质使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯 开展系列主题教育活动 深入开展爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命的教育将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合科学、合理、有序地安排主题教育活动各班要利用班队活动时间和晨会课时间结合学校工作重点和班级学生的实际情况扎扎实实开展主题教育活动努力克服教育中重智育、轻德育、重言传、轻身教、重结果、轻过程的思想倾向牢固树立“人人都是德育工作者”的思想时刻绷紧安全这根弦消除事故于萌芽之中同时开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育杜绝一切事故发生 加强少先队阵地建设 1、良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量对陶冶学生道德情操促进学生健康成长具有重要作用学校要充分利用“学校网站”、“学校橱窗栏”、“班级板报”等媒介构建一种健康向上的校园文化氛围 2、以课堂教学为主发挥课堂教育的主渠道作用在实践中积极探索小学德育课程的教学方法 3、继续发挥“教育资源团”的作用组织学生开展丰富多彩的社会实践活动让学生在社会活动中体验、感知构建立体多维的教育空间 完善德育网络管理 1、学生良好思想道德和行为习惯的形成需要全校教师全员参与建设一支有能力、有合力的德育工作队伍为开展学生教育活动奠定基础 2、定期组织德育工作会议积极组织班主任开展德育专题研究、案例分析和班主任工作经验交流 3、继续实行班主任月考核制度严格考评过程注重奖励表彰 4、加强与关工委合作与社区的联系与家长的沟通办好家长学校、让全社会都来关心孩子的健康成长 五、积极推进基础教育课程改革提高学校教学质量 落实教学常规措施 1、加强教学“五环节”管理重点抓好备课、上课、作业、辅导、考查等环节积极倡导有效课堂和有效作业提高课堂教学效益同时各位教师要切实加强学生良好学习习惯的养成教育 2、加强教研组、备课组建设完善落实集体备课制度认真执行听课评课制度鼓励教师相互学习、取长补短、共同提高促进教师教学水平的提升和教学质量的提高 3、加强质量调研开展学科教学全面调研和专项调研组织召开质量分析会议找出存在问题制订措施调整策略通过调研促使广大教师进一步领悟课标精神明确学科要求转变教学观念改进教学方法提高教学质量 加强课堂教学研究 1、结合“温馨教室”的创建努力营造和谐的课堂氛围构建开放的课堂结构推行生成的课堂进程让课堂成为师生互动、心灵对话的舞台成为师生共同创造奇迹、焕发各自潜能的时空让课堂绽放出生命的活力 2、加强学生学习心理的研究引导学生形成“我要学”、“我爱学”、“我善学”的积极向上的健康学习心理 3、举行“活力课堂”的专项学习研讨活动开展“活力课堂”的教学比武发现症结寻求策略解决问题交流经验 强化教育科研管理 1、健全科研机制抓好科研队伍建设加强科研骨干教师的培训与指导健全教学管理研究制度充分发挥课题组在教科研中的作用继续实行教科研考核制度将教师的教科研工作纳入绩效工资考核之中 2、做好课题研究过程资料的收集、整理工作认真落实“科研年”的各项工作争取区科研室及专家的支持认真扎实开展课题结题及课题成果申报工作积极参与开展长宁区第十届教育科研成果评奖活动及上海市第八届教育科研先进集体、个人的评选工作 3、鼓励教师围绕学校课题及课改积极撰写教育随想和研究论文组织各种教科研论文的评选工作以及区“长教杯”、“希望杯”教育论文评选活动 积极推进素质教育 1、树立“健康第一”的思想重视抓好体卫艺技类课程教学落实教学计划不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系提高课堂教学质量和效益;组织师生积极开展群众性文体活动丰富校园生活营造文化氛围不断提高学生的体育技能和运动水平培养学生审美能力增强美感体验提高人文素养;抓好学校预防传染病和食品卫生工作开展学生心理健康教育促进学生身心健康发展 2、以课改为核心推进素质教育关注“快乐学习”的理念继续探索“快乐拓展日”的课程改革 六、牢固树立服务意识完善后勤管理机制 “一切为了学生”是教育的核心理念“一切为了教学工作”是学校工作的中心后勤人员都要牢固树立为一线教师服务的意识提高服务本领要规范收费行为建立和完善学校收费公示制度规范收费行为全面落实“一费制”要严肃财经纪律按“收支两线”的要求进一步节支创收各项开支精打细算做到花小钱办大事把有限的教育经费投入到教育事业中去加强校园环境建设营造安全优美的教育环境建立岗位责任制搞好综合治理工作 七、加强学校工会、团组织工作 工会要充分发挥四项职能:关心教职工的思想、工作、生活状况加快学校工作的民主化进程加强教职工队伍思想道德建设认真组织工会的各项活动努力为教职工办实事进一步健全规范教代会制度坚持规范校务公开制度充分发挥教代会的民主
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