学年度小学德育课程学期计划.doc

学年度小学德育课程学期计划 篇一：小学学年度德育工作计划 小学学年度德育工作计划 小学学年度德育工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指导以社会主义核心价值观为统领继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见围绕今年我校中心工作以社会主义核心价值观、中国梦、“三爱、三节”、行为习惯的养成教育为主线坚持以人为本突出人文关怀培养学生兴趣特长丰富学生校园生活构建和谐校园努力提高学校德育水平 二、工作重点 1、培育和践行社会主义核心价值观； 2、落实“我们的节日”、“我的中国梦”、“三爱三节”等教育实践活动； 3、开展一日常规评比狠抓学生养成教育进一步锻炼、培养学生干部； 4、加强班主任及少先队为主题的德育队伍建设 三、主要工作 （一）培育和践行社会主义核心价值观与未成年人思想道德建设相结合 1、明确德育工作的重点是未成年思想道德建设； 2、师生熟知并背诵社会主义核心价值观确保知晓率达到100%； 3、将社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设相关德育活动中 （二）扎实开展“我们的节日”、“我的中国梦”、“三爱三节”等教育实践活动 1、主题月形成系列除了开展日常的德育活动外制定每个月的德育主题每个月将围绕主题开展针对性的教育活动将“我们的节日”、“我的中国梦”、“三爱三节”、等教育实践活动纳入德育月工作计划； 2、开展“我的中国梦”系列活动：学习雷锋、学习和争做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等学习教育实践活动； 3、开展“我们的节日”即春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳节系列学习教育实践活动； 4、开展“三爱三节”即“爱学习、爱劳动、爱祖国”“节水、节电、节粮”学习教育实践活动； （三）开展一日常规评比狠抓学生养成教育进一步锻炼、培养学生干部 1、将一日常规评比纳入班主任工作考核； 2、通过一日常规评比狠抓学生养成教育提升学生的行为习惯让学生干部起到带头示范作用锻炼和培养学生干部的工作能力 （四）加强德育队伍建设 1、加强德育管理网络建设本学期将进一步健全班主任例会、大队委员例会制度形成校领导主管、德育处分管、班主任共管、学生干部协管的上下一致、齐抓共管的德育管理网络 2、加强班主任队伍的建设对照教育部出台的中小学班主任工作规定完善班主任岗位职责与各班主任签定班主任承诺书强化教育意识改善教育态度提高教育质量重点对教师的人格魅力、关爱学生、乐意奉献等方面进行教育和引导真正让我们的老师用良好的师表形象影响学生拿爱心关爱学生（特别是对贫困生以及学困生和问 题生）用高昂的工作热情培养学生学校将进一步加强对班主任的培训工作（培训、专题讲座、自主学习）利用经验交流、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用学期结束将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、一日常规评比、各级各类活动竞赛成绩、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进行“优秀班主任”的评选及表彰树立典型争取在班主任参与的各级各类大赛中荣获佳绩 3、创设学校全员育人氛围把教师整体队伍建设放在德育工作的突出位置注重全员参与德育工作真正使“学校无小事事事有教育；教育无小事事事作表率”成为全体教师的共识 4、加强少先队、骨干学生队伍建设本学期将继续加强对大队部、班级小干部的培养使他们能更好地协助大队辅导员及班主任做好大队部及班级管理工作认真做好一日常规的检查、记载、汇总工作做好升旗仪式和红领巾广播的宣传工作积极参与学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶 （五）加强心理健康教育 全校教师必须重视对学生的心理健康教育在充分利用好现有教材的基础上利用晨会课或班队课时间设计生动活泼的教育方式搜集有关心理健康方面的知识材料给学生一个接受心理健康教育的良好氛围发挥学校心理咨询室的作用不断完善学校心理健康教育的软件和硬件设施进一步发挥心灵小屋的作用设法开展富有特色的心理健康教育活动为各班的心理健教工作起示范作用 （六）加强安全法制教育 1、结合“开学第一课”系列活动的开展在校园内强化安全知识教育通过国旗下讲话强化消防、交通、校园安全意识开展安全逃生演练不断提高全校师生的安全意识和自护、自救能力 2、加大法制教育力度督促各位班主任对学生进行有关安全、法制知识的教育责任到人落实各类橱窗、黑板报、画廊的出版宣传工作教育学生从小告别不文明行为争做文明的好少年净化学校的校园风气 3、以组织观看爱国主义题材影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为学生进行法制教育等形式让学生知法守法预防和杜绝学生违法犯罪 （七）加强家校合作教育发动家长委员会作用倡导家长志愿服务 学校将继续加强学校、社会、家庭的“三结合”教育通过家校群、电话、上门家访等形式及时做好家校信息的互通工作通过举办家长会对家长进行家庭教育内容、方式、方法的指导发挥家长委员会的监督管理作用倡导家长志愿服务让家校联动更为密切维护校园环境的同时更是为学生健康成长服务 （八）关爱留守儿童及贫困生 1、继续落实上级有关贫困生补助的相关工作； 2、关爱留守儿童及时与他们进行沟通交流思想通过开展关爱活动促进留守儿童身心健康的发展 3、关爱学困生、贫困生根据本班实际情况制定详实的后进生转化计划并坚决落实xx中心小学德育处 、8、31 篇二：年度第一学期德育工作计划 学年度第一学期德育工作计划 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神落实学校教育教学工作计划以课堂教学和教育活动为载体以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障以努力提高学生的现代文明素质为目标本学期我校将全面推进素质教育提高学生的综合素质把教育深入到各种活动 二、工作重点及目标: 1、抓好学生的常规教育强化小学生日常行为规范的落实培养学生良好的行为习惯 2、师生中进行赏识教育老师赏识学生让学生学会赏识自己赏识他人 3、积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的活动培养学生强烈的责任感以及自我约束自我管理的能力 4、开展不同课型的活动充分利用好班队设计课为学生设立一个展示才能的小舞台给学生一块自由发展的空间 三、具体措施 1、抓好学生的常规教育 带领全校同学学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等采取一定的评比、竞赛等措施使常规工作落到实处切实培养学生良好的行为习惯特别是开学之初班主任要靠上抓深入学生掌握苗头解决后倾向性问题在班级要开展自评、组评、 师评等活动并用制度规范学生的言行 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力 工作中不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生在班级中形成向上的班风教育学生要热爱班级为班级的利益着想在思想意识中形成我为班级班级为我的思想促使班集体建设不断完善 3、让学生明确学习目的端正学习态度树立起学习上的自信心掀起比、学、赶、帮、超的新气象建立“手拉手”“一帮一一对红”互教互学使学生在原有的情况下成绩有所提高学习兴趣更浓让学生享受到成功的喜悦 4.培养好班干部充分发挥班级干部的作用给予他们锻炼的机会培养工作的能力支持他们开展各项工作辅导他们配合班级的整体工作引入竞争机制让班干部竞争上岗给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台 5、重视家校联系做好家访工作班主任及时与家长联系互通情况个别教育指导使其收到良好的效果 6、提高自身素质在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料不断改进教学方法认真备好课在上课的过程中要特别注意开发学生的智力善于诱导他们勤动脑使其分析问题解决问题的能力不断提高课后要及时总结经验吸取教训 7.卫生工作落实到人使人人有事做事事有人做上好两操讲好个人、室内外卫生定期检查使学生养成良好的卫生习惯 四、月份安排 1、九月份开展“我爱我师”演讲活动新学年开始时在教师节到来之际面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教同时也可以给“教师教好学生学好”创造良好的气氛 2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动深化科技教育开展以“节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动培养学生从小养成节约能源爱护环境的良好行为习惯 3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动加强安全教育经常开展喜闻乐见的安全教育活动提高学生的自护意识通过法制专题讲座、学生征文、多媒体宣传等对学生进行法制方面的教育增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识 4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动培养学生的兴趣、爱好 五、具体想法： （一）、理清一个思路 学校工作以教学为本以德育管理为根时下以教学为本方向明确以管理为根不少人认识模糊主要原因是多年的应试教育的思想沉疴从领导到群众无不视成绩为骄傲无不视升学为法宝成绩提高升学上去了往往会一俊遮百丑外华而内虚外强而中干长此以往无管理作后盾将形成多年挽不回来的恶性循环的坏局面故而作为德育管理的普通一员我们呼吁领导提醒同仁要在以教学为中心的同时用心抓好以德育为中心的管理之根 （二）、明确一个方向 德育工作首先是要给师生一个明确的方向是你要我做还是我要做这很重要也很关键这就要求德育工作给大家一盏方向灯一个指向标具体到实际工作中就是要树立榜样表彰榜样不断给榜样以力量榜样就会带给大家明确的方向和无限的希望 在教师队伍中不断评出师德标兵优秀班主任并在名誉、物质等方面给予他们更多的肯定和支持 在学生中以明星学生评比活动为主线并不断完善树立学生群体中的优秀榜样带动全体学生共同放飞希望和梦想 （三）、突出两个主体 在学校德育工作和活动中不断突出两个主体那就是学生和班主任 学生是我们的寄托和希望我们所有的工作就是要在这个群体中播种希望收获成果在我校的实际工作中就要求我们不断完善学生的明星评比活动通过这一活动使更多的同学找到了自己的坐标看到了自己的希望鼓足自己奋进的勇气实践证明是切实可行的我们要对这一活动紧抓不懈并根据时代发展不断赋于其新的内容新的思路新的动力 班主任老师就是播种队伍的主力军是德育精神的传输者所以要进一步抓好“班主任论坛”活动通过这一经常性交流的平台将赋于班主任工作新的动力和活力多年来我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的水平上；做了成效很大但并没有得到相应的个人利益收获并没得到向更高、更强的方向发展的机会我们希 望通过“班主任论坛”这一平台帮助班主任老师们把自己思想的火花记下来把自己工作心得整理下来通过面对面的交流分享大家的成绩分担大家的困难学习别人的经验提高自己的能力拓宽发展的机遇从而不断优化我校的班主任工作队伍不断提高我校的德育管理水平 （四）、着力于几个方面 1、基础德育教育社会的现代化发展要求我们不断加强以日常行为规范和人性情感等内容为主的基础德育教育这在提高学生的认知水平提高学生基本道德规范进一步明确如何做一个新时代的社会主义公民进一步明确在日常生活中如何做一个合格向上的健康人有着非常重要的意义 2、健康网络教育社会发展迅猛网络生活转瞬间遍布社会生活的每一个角落宛如江水奔流如何沉着应对我们要做的不是去堵不是去围而是要去疏导去领引引导学生合理健康的使用网络快快乐乐的享用网络文明守纪的握手网络 3、心理健康教育探讨开展心理健康教育应该是我们学校的新事物也是社会的新题目是社会发展的必然要求是学生健康成长不可或缺的必然环节开展恰当的心理健康教育可以解决学生学习生活和人际交往中的许多问题和困难诸如学习心理负担过重、社会交往中的心理障碍、青春期的烦恼、升学中的困惑等 4、生命安全教育将生命安全教育作为学校的“一把手”工程让生命安全教育进驻工作进驻课堂进驻大脑进驻日常生活且 篇三：年度第一学期德育工作计划 学年度焦作六中第一学期 德育工作计划 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神落实学校教育教学工作计划以课堂教学和教育活动为载体以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障以努力提高学生的现代文明素质为目标本学期我校将全面推进素质教育提高学生的综合素质把教育深入到各种活动 二、工作重点及目标: 1、抓好学生的常规教育强化中学生日常行为规范的落实培养学生良好的行为习惯 2、师生中进行赏识教育老师赏识学生让学生学会赏识自己赏识他人 3、积极配合教育局、学校的各种活动开展丰富多彩的活动培养学生强烈的责任感以及自我约束自我管理的能力 4、开展不同形式的课外活动充分利用活动为学生设立一个展示才能的小舞台给学生一块自由发展的空间 三、具体措施 1、抓好学生的常规教育 带领全校同学学习中学生守则、中学生日常行为规范、一日常规等采取一定的评比、竞赛等措施使常规工作落到实处 切实培养学生良好的行为习惯特别是开学之初班主任要靠上抓深入学生掌握苗头解决后倾向性问题在班级要开展自评、组评、师评等活动并用制度规范学生的言行 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力 工作中不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生在班级中形成向上的班风教育学生要热爱班级为班级的利益着想在思想意识中形成我为班级班级为我的思想促使班集体建设不断完善 3、让学生明确学习目的端正学习态度树立起学习上的自信心掀起比、学、赶、帮、超的新气象建立“手拉手”“一帮一一对红”互教互学使学生在原有的情况下成绩有所提高学习兴趣更浓让学生享受到成功的喜悦 4.培养好班干部充分发挥班级干部的作用给予他们锻炼的机会培养工作的能力支持他们开展各项工作辅导他们配合班级的整体工作引入竞争机制让班干部竞争上岗给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台 5、重视家校联系做好家访工作班主任及时与家长联系互通情况个别教育指导使其收到良好的效果 6、提高自身素质在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料不断改进教学方法认真备好课在上课的过程中要特别注意开发学生的智力善于诱导他们勤动脑使其分析问题解决问题的能力不断提高课后要及时总结经验吸取教训 7.卫生工作落实到人使人人有事做事事有人做上好两操讲好 个人、室内外卫生定期检查使学生养成良好的卫生习惯 四、月份安排 1、九月份开展“遵师爱校守常规教育”活动结合9月10日教师节、9月18日中国国耻日、9月30日烈士纪念日全民国防教育日等组织开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”相关纪念活动激发中小学生蓬勃的爱国热情引导和激励中小学生自觉践行社会主义核心价值观培养广大学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚深入开展“认星争优、做美德少年”活动对学生进行文明礼仪养成教育引导学生进行进出校礼仪、上下楼梯礼仪、课间文明休息礼仪等方面的专门教育要营造积极向上的浓厚学风与良好行为规范教育引导学生规范着装、文明言行、勤奋学习、互帮互助；认真开展好弘扬和培育民族精神月等主题教育活动组织好“向国旗敬礼”等纪念活动进一步加强未成年人思想道德建设 2、十月份开展“热爱祖国的情感教育”主题活动结合10月1日国庆节在十月内开展“爱我中华”系列活动读歌颂祖国的书唱歌颂祖国的歌写歌颂祖国的文看歌颂祖国的影视节目；结合9月9日重阳节引导团员开展学生志愿者服务队开展敬老爱老活动 3、十一月份开展“孝敬父母的感恩教育”主题活动结合感恩节寻找长辈爱自己的点点滴滴说出自己爱长辈的感恩语言写一则感恩日记培养学生学会做人特别是培养学生孝敬父母、友爱他人、尊重老师、热爱集体、热爱祖国、保护自然等品质感恩教育主要从情感层面、实践层面上入手运用多种途径和方式对学生进行知恩、惜恩、报恩的教育使学生知恩于心报恩于行感恩父母进而孝敬父母感恩同学进而友爱同学感恩老师进而尊重老师感恩党和祖国进而报效当和祖国感恩自然进而保护自然从而养成这些 基本的行为习惯 4、十二月开展“热爱身体的健康教育”主题活动结合12月9日运动纪念日、12月9日世界足球日、12月21日国际篮球日教育学生懂得爱惜身体也是爱祖国、