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文档简介

关于写小学教学工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏下面是小编给大家整理的小学教学工作计划欢迎阅读 新的学年开始了我校在秉承以往教学经验的基础上本学年将继续继往开来开展教学工作在之前一年的一个学期里教学成绩取得了一些的进步这是值得我们肯定的为了继续保持好这种良好的学习成绩和氛围我们必须要围绕我们学校的实际情况打造这学期的学校教学使我们学校的良好成绩保持下去特制订本学期的学校教学工作计划: 一、重视各学科研究全面提高教学质量 1、抓好现代化教学设施的管理和使用加强多媒体教室的管理和使用发挥现代教学媒体在教学中的作用 2、语文学科要重视学生阅读、朗读、习作、写字这四个维度的指导和培养阅读强调学生的个性培养尊重学生的阅读体验激发学生课内阅读及课外阅读的兴趣完成新课程标准规定的课外阅读量朗读的培养既要有时间的保证更要有方法的指导让学生在读中感悟读中体验为习作打下基础作文的指导一要讲究方法二要重视训练尽量让学生多练多写本学期中高年级在完成教材规定的课外阅读的基础上要求学生写读书笔记二年级学生开始写一句话或一段话对学生的作业都要认真批阅优秀的文章及时投稿每班每月至少一篇写字教学要作为语文教学的重要组成部分指导学生写字一要规范二要整洁 3、数学学科要培养学生的计算能力和主动发现问题探究问题的能力通过学习能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会去解决日常生活中和其他学科学习中的问题增强应用数学的意识基本体现新课标的数学教学理念即人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学及不同的人在数学上得到不同的发展 4、加强英语的教学研究任课教师要善于学习善于研究本学期注重学生口语表达、课文背诵、单词书写等方面的训练作业也要注意绿色评语加强学生学习的兴趣培养 二、加强学习端正思想抓教师队伍建设 1、成立信息技术小组利用信息技术小组建立校园素材库为教师提供课程必要的素材资源并推广教师利用现代化教学手段以提高课堂教学效率以促进教师自身业务技能的发展 2、学习有关教育教学理论提高理论水平利用每双周的业务学习时间为主采用集中学习与分散学习相结合确保学习时间、内容、组织形式和学习效果及时了解教改动态、信息开阔视野建立以“尊重、民主、平等、合作”为特点的新型师生关系与新思想接轨与先进同行确保教学研究的前瞻性 3、开展“出精品课”的课堂教学教研活动进一步转变教育教学观念拓展师生交往空间通过师生互动合作学习自主探究等多种教学形式提高课堂教学的实效性不断提高课堂教学质量并以此为载体抓好教师的教学基本功即:每周学习一篇课改理论或有关学习资料;每单元写一篇反思;每学期上一节研讨课;每学期主持一次教研活动 4、过学校搭设平台给机会(加强专业指导)、搭台子(提供教学平台及参赛机会)、压担子(要求开设观摩课及撰写一定量的论文)促进教师迅速成长达到以点带面促整体教师队伍专业水平的提高 5、积极推进以校为本的教研制度建设结合课题研究学科教研活动以教学现场为载体以个人反思、自我对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式不断提高自身业务水平;同时要充分发挥骨干教师、课改实验老教师的作用加强对新教师进行传、帮、带工作 6、鼓励教师撰写教学案例、教学随笔以案例研究为突破口推动教师积累经验提高理论素养争取在各项教学活动评选中再创佳绩鼓励教师参加各类培训以适应课改发展的需要加快英语、信息技术、综合类课程等师资的培养步伐 三、健全制度转变方式让教科研走向校本 1、根据学科特点深入开展教研活动教研活动坚持少而精专题性研训一体原则既有教研课的观摩研讨又有专题性的理论学习每次活动都要事先定内容定主题定中心发言人确保活动不走过场教研组长要深入到教研活动中去加强活动指导活动结束后要认真记载好活动档案每学期结束后写出学期教研工作总结 2、制定校本教研制度确保校本教研扎实进行 (1)业务学习制度要求每位教师认真参加业务学习认真做好学习笔记;每学期认真解读一部教育专著或教学刊物写出读书心得 (2)听课制度要求每位教师积极参与各类听课活动除教研部门组织的校级听课活动以外教师之间应加强互相听课制度取人之长、补已之短要求一学期教师听课不少于9节 (3)说课评课制度凡由学校组织的全校性的教研观摩课和教研组的开课都必须认真组织好说课评课活动要求执教教师写出说课稿听课教师要认真评课认真做好活动记录以备学期结束检查并填写听课意见反馈表及时与上课老师反馈交流(听课意见反馈表要求实事求是认真对待) (4)新教师过关课制度组建新教师结队子活动指导教师深入到日常课堂中听新教师上课情况下课后及时给予指导本学期为新老师提供学习的机会让新教师上一节公开学习汇报课开展学科教研活动以提高新教师的教学能力 新的学期我校还要不断改进教学评价机制不断向兄弟学校学习发扬教师的民主在教师成长、课堂改革、学习过程性评价、教师教学积极性提高等方面进行探索以取得学校发展的新局面 今年我校要坚持以科学发展观为指导认真落实各级素质教育会议精神和市教体局20XX年工作意见精神根据市教研室和镇教育办今年教学工作重点更新教育思想与观念大力实施素质教育认真探索和转变教学方式与方法深化教学改革提高教学质量促进学生全面发展努力创办让人民满意的教育 一、认真做好期末学业检测质量分析发扬成绩查找问题明确今后努力方向 学校要认真做好期末学业检测质量分析寻取自下而上的方法对期末学业检测质量进行全面详细分析对成绩优秀敬业爱岗的教师进行表彰学校领导要分好工对薄弱学科加强跟踪督查工作多听薄弱学科任课教师的随堂课多了解他们备课情况帮助他们找差距求进步真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用为今后教学提供后续服务 二、抓好教学管理进一步规范办学行为 1、扎扎实实抓好教学常规的管理 要认真落实省素质教育工作会议精神和小学教学工作常规抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理在工作的针对性和细致度上下功夫扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处切实减轻学生过重的负担促进教学工作的精细化、科学化和规范化 学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度学习企业管理经验建立日清日结或日清周结制度抓好各项教学常规的落实全力实施精细化管理学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究目前不少学生还没有真正形成良好的学习习惯我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题持之以恒点滴做起狠抓学生的学习常规学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中 2、进一步强化质量意识 充分认识教学质量是办学的根本是学校发展的生命线学校要把好质量关要采取有力举措扎扎实实完成教学任务提高教学质量确保在市教体局举行的“学生学科质量分析数据采集”中取得优异成绩 3、切实落实镇教育办备课改革方案 根据教育办出台的我镇小学教师备课改革方案落实备课改革力求在确保备课的实效性、针对性的基础上减少教师的无效、低效劳动切实减轻教师的工作负担学校和教师要增强责任意识坚决做到不备课不上课堂学校要加大这方面检查力度学校于期中、期末进行定期检查每周对所有教师检查一次找出问题及时纠正 4、加强辅优转困工作 进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作学期初学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划学校要早一点打算早一点落实教师们要多一点行动少一点埋怨多一点体贴要本着“轻负担、高质量”的思路从培养学生兴趣入手让学生想学会学乐学促进学生整体发展要认真组织好兴趣小组从学校实际出发精心组织做到定目标、定时间、定地点、定内容 5、进一步加强体育、艺术及卫生工作 抓好体育与卫生工作坚持每天的大课间活动确保学生每天1小时的体育锻炼时间组织参与好灵山镇春季运动会举办好20xx年艺术节和体育节要努力培养学生多样的艺术的素质积极做好市教研室对学生能力培养情况的质量考察 三、重视教研工作扎实开展教研活动努力提高课堂教学水平 1、积极开展课题研究要结合实际围绕高效课堂和有效策略从总结经验和解决问题出发确立课题制定课题实施方案进行实实在在研究不走过场在语文方面要继续开展阅读自主探究课题的研究数学方面要着重搞好口算能力和学生动手能力的培养英语教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进行研究进一步理清研究思路明确研究方向和研究重点力争实现突破形成模式邀请市教研室领导对课题进行指导2、切实加强教师培训搞好校本教研提升教师实施新课程标准的能力和水平 学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动落实对新课程理念与操作要求的理解加强集体备课做到在实践中改进在反思中总结在交流中提高大力提倡课后反思促进教学研究水平和教师素质的进一步提高学校应进一步完善校本教研制度扎扎实实地开展校本教研活动更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会特别是在同伴互助和自我反思方面要根据学校的实际情况加强工作促进教师专业化水平的不断提高开展校本研究要从小处入手着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题不走过场真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程 3、开展学生读书活动要充分发挥图书角作用通过捐赠、交换、学校图书等多种渠道为学生提供阅读图书制定读书活动实施方案学校将进行学生征文、演讲等比赛活动推动读书活动扎实有效开展 4、进一步加强和院东的联谊活动校际间制定联谊活动计划活动前上报教育办 5、举行学生作文比赛、双语讲故事比赛、书法比赛等活动 二月份: 1、制定学校教学计划上报镇教育办 2、举行质量分析会 三月份: 1、组织教师参加集体备课 2、四、五、六年级学生参加月底质量抽测 3、推门听课 4、学校进行优质课初评 5、上报课题实验报表 6、学校领导听薄弱学科教师课 四月份

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