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文档简介

1 / 4 2016 春季学期 3 月份教学计划 2016 春季学期 3 月份教学计划 目 标 1.通过观察会飞与不会飞物品图片,能够按照是否会飞进行分类。 2.通过进行拼图游戏,探索拼图游戏的窍门,了解整体与部分的关系。体验游戏的快乐与成就感。 1通过探索纸张的薄厚软硬、折法等与纸飞机飞行距离的关系,探索纸飞机的不同玩法。 2.通过动手操作,探索让火箭飞起来的方法,了解影响火箭高度的原理。 1.提供与飞相关的书籍,如飞行的动物,满足幼儿对谁会飞的探究愿望。 2.知道看图书时要一页一页的翻看,初步养成爱惜图书的好习惯。 1.提供各种废旧材料,一次性纸盘,供幼儿制作飞碟,体验创作的快乐。 2.会欣赏生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中美的要素。 1.学习按规则拼成简单的形状,培养做事的耐心。 2.能主动大方的邀请地邀请同伴一块活动,友好活动。 3.在搬运、取放、堆叠积木的过程中,发展手眼协调能力。1.播放与飞相关的歌曲,鼓励幼儿大胆想象会飞的物体,并用肢体动作表现出来。 2 / 4 2.为幼儿提供与飞有关的录音带以及相关头饰供幼儿表演。 展示工作我会分类会飞的火箭飞行的动物美丽的飞碟火箭发射 基地飞呀飞 团体目标 1.练习屈伸爬的动作,锻炼上下肢与腹肌的力量。 2.练习从高处往下跳,发展平衡跳跃能力,勇于挑战,体验快乐。 1.欣赏故事,理解内容,体验帮助他人的快乐。 2.理解故事内容,用清楚的语言表达让小动物上天的方法。1.了解飞机的外形与功能,有探索飞机奥秘的愿望。 2.理解故事内容,讲述保护环境的方法。 1.了解蒲公英的特征,用身体表现蒲公英随风飞舞的特点。 2.感知摩擦生电的现象,产生对科学探索的兴趣。 1.探究了解各种会飞的东西,用问答的形式演唱歌曲。 2.尝试画一群大小位置高低不同的鸟,感受同类色的和谐美。 1.通过探究发现,感知空气的阻碍作用,体验制作降落伞的乐趣。 2.通过观察制作,认识飞机的构造,理解反作用力原理。 团体活动一周健康: 蚕宝宝历险记语言: 会飞的音乐盒社会: 各种各样的飞机科学: 3 / 4 神秘的飞碟艺术: 谁会飞园本: 降落伞 二周 我是小伞兵 飞呀飞 想飞的小鸡 会飞的纸屑 小鸟醒来了 降落伞 三周 飞碟飞飞 假如我会飞 风筝飞呀飞 看谁飞 得高 飞翔的小

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