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部编版五年级上学期小学语文复习测试综合复习期中真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版复习测试综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版复习测试综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版复习测试综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版复习测试综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一) 部编版复习测试综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三) 部编版复习测试综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二) 部编版复习测试综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四) 部编版复习测试综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语z rnbin cchng kimio hu_l jzng hngxing xing b l_2. 下列形声字按形旁和声旁的位置分类完全正确的一组是( )潮 烂 痕 笼 剧 腊 魔 凄 杖 颊A .B .C .D .3. 下列表述正确的是( )A窃读记选自意大利作家亚尼契斯的爱的教育。B有的人是鲁迅为纪念臧克家逝世13周年而写的。C林海的作者是艾青。4. 在括号里填上由“阔”组成的词语。_的马路 _的天地_的场面 _的视野5. 下列句子中,没有语病的一句是( )A .在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。C .这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。6. 下列句子中,作者介绍鲸,为什么要提到象?理解正确的一项是( )不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。A .这样写,表现了象很大,说明象是陆地上最大的动物。B .用作比较的说明方法,把大象和鲸作比较,突出了鲸很庞大的特点。C .用打比方的说明方法,用大象打比方,突出了鲸很庞大的特点。7. 请从你看过的书籍中选一篇向你的好朋友推荐,并说说推荐的理由。8. 按要求改写句子1. (1)梅花让我想起外祖父。(扩句)2. (2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。(缩句)3. (3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。(改成反问句)4. (4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。”(改为转述句)9. 根据所给意思选择正确的成语。A变本加厉 B相濡以沫 C支支吾吾 D肆无忌惮指情况变得比本来更加严重。_指说话吞吞吐吐,含混躲闪。_指恣意妄行,毫无顾忌。_告诉我们一同处在困难的处境中,要用微薄的力量互相帮助。_10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答下面问题。 _巴尔扎克法国大 作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。一次,他写一部小说已经_写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(li li)得实在_不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就1小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(j j)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(ju jio)吧。”于是,这位朋友没有_把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经_了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bi bi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”1. (1)请把短文的题目补充完整。2. (2)从括号内选一个正确的读音3. (3)从文中找出下列词语的反义词。 懒惰_ 拒绝_ 缓慢_4. (4)从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的横线上。_ 继续 支持 耐心 延误 持续 支持 忍心 耽误持续 坚持 信心 耽误 继续 坚持 忍心 延误5. (5)你觉得故事中的巴尔扎克是一个怎样的人?( )A .惜时如金B .多才多艺6. (6)短文主要写了一件什么事?7. (7)文中的中心句是( )A .你呀你,真是惜时如命啊!B .你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经耽误了多少时间吗?”13. 阅读课文黄果树瀑布,回答问题 黄果树瀑布 _不如庐山瀑布那样长, _远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。1. (1)给文中的括号选择适当的关联词。( )A .虽但B .不仅而且C .因为所以2. (2)“表现出某种不寻常的力量和形式”是指文中的( )词语。A .气势非凡B .山回谷应C .雄伟壮观3. (3)从文中的描述可知道黄果树瀑布的特点是( ),而庐山瀑布的特点是( )。A .长、急B .宽、急C .宽、长三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。4 / 52部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音日晕_(yn yn) 自传_(chu zhun)绿_(l l)林好汉 唱和_(h h hu)盛_(chng shng)白面 乘_(chng shng)机2. 补充词语,并选词填空。手_足_ 弱不_ _不动饱食_ 斩_截_ 目不_我祈求所有_的人们背着行囊在大漠中静静地走走。他越唱越高兴,不知不觉就_起来。他真怕这位_的小姑娘被风吹倒了。我知道太阳就要从天边升起来了,便_地望着那里。3. 下列词语中没有错别字的一组是( ) A .馈赠 舞资 呐喊 眷恋B .驳杂 起码 借鉴 磁石C .秉性 阿娜 点缀 干涸4. 给下面句子中划线的词选择正确的解释,填序号眉毛和眼睛,泛指容貌。纲要;条理。事情的头绪。1.小刚写的这篇作文,眉目不清,层次混乱。_2.经过调查,事情的眉目终于清楚了。_3.小演员们个个长得眉目清秀,惹人喜爱。_5. 写出下列句子的修辞手法1. (1)不耕耘怎会有收获?不学习怎会有知识?_2. (2)海的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。_3. (3)小明家的房子小得只有书桌那么大。_4. (4)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。_5. (5)脚下的浪花好像百合花在开放。_6. 按要求改写句子。 难道你不觉得读书很快乐吗?(改为陈述句)我毫不犹豫地选择一本书。(缩句)你总能从一本书中发觉新东西,不管你看过多少遍。(修改病句)7. 请从你看过的书籍中选一篇向你的好朋友推荐,并说说推荐的理由。8. 人们常说“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益。”你认为呢?如果展开一次辩论,你会准备怎样的辩词?正方:我认为“开卷有益。”反方:我认为“开卷未必有益。”9. 马诗中借马抒情的诗句是:“_,_。”10. 按要求写句子。1. (1)他的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为“把”字句)2. (2)这对了不起的父子,真令人敬佩。(改为反问句)11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1. (1)请从文中找出下列词语的近义词。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具体指的有:_。(最少写两种)3. (3)从文中找出一个排比句,写在横线上。4. (4)“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_,“像梅花一样的人我知道有_。(最少写两个)5. (5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出其中的一句,并写写自己的体会。13. 根据课文黄山奇松内容填空黄山松千姿百态。它们或_,或_,或_;或_,或_,或_;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。三、写作(30分)15. 生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟,字数在600字左右。8 / 52部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。k soujin miwi ypng bzhn dng ji ti_zhng gowi knfn binj gngcu gn li dn_2. 看读音写词语。l: 激_ 再接再_lin: 锻_ _习3. 选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读。爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,_,大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命运吸引了我,他们的_常常使我_。我开始_地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就_,落笔也_。4. 根据要求选择合适的答案写在横线上1. (1)“居高临下”中的“临”的解释是( )A .面对B .挨着、靠近C .照着字画模仿2. (2)下面划线字读音相同的一组是( )A .弱不禁风 情不自禁 禁止B .斗转星移 斗笠 战斗C .调节 调理 调度D .发觉 觉察 觉醒3. (3)在抗美援朝的_中,著名的上甘岭_是最艰苦的,我军共打退了敌人几十次冲锋,取得了无数次_的胜利。( )A .战役 战斗 战争B .战争 战役 战斗C .战斗 战役 战争D .战役 战争 战斗5. 根据课文内容填空,并理解。1. (1)_,_。老师的教诲之恩,我终生难忘!面对我的恩师我会用这样的诗句来赞他_,_。2. (2)陶校长的演讲中“陶校长”他要求我们每天做到四问:第一问:_;第二问:_;第三问:_;第四问:_。3. (3)_,忽然闭口立。是出自_代诗人_写的_。“骑黄牛”体现出牧童_的神情。“歌声”传达出牧童的_的心情。4. (4)松下问童子,_。是出_代诗人_写的_。这首诗体现隐者_的性格和诗人对隐者的_之情。5. (5)青山说:_,_的风光,_的豪情!绿水说:_,_的大海,_的胸襟!6. 造句1. (1)虽然但是_2. (2)小心翼翼_7. 下列关于课文的说法,不正确的一项是( )A .走遍天下书为侣通过层层递进的假设和设问、反问,表达了“书常读常新”的观点。B .落花生一课有详有略,重点写了种花生的过程。C .新型玻璃一课介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。8. 给句子排序_真像一个大花园!_特别是夏天,菜地里可好看哪!_他常和警卫员一同挖地、播种、浇水。_有碧绿的黄瓜、嫩嫩的扁豆、紫色的茄子_菜长得很好,每年能收很多菜。_我爷爷在屋子边开垦出一块菜地。9. 著名的高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书能带给我们许多重要的好处。多读书,可以让我们获得许多的写作灵感,也可以让我们领略不一样的世界。请以我与读书的故事,写一篇你与读书之间发生的一些有趣的事。10. 按要求写句子。1. (1)他的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为“把”字句)2. (2)这对了不起的父子,真令人敬佩。(改为反问句)11. 李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 阅读窃读记选段,回答问题。 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1. (1)在文中找出下列词的近义词。躲藏_ 光临_ 勉励_ 充分_2. (2)找出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到( )A .“我”既快乐,又惧怕B .“我”喜欢在下雨天看书C .“我”既欣喜,又担忧3. (3)联系生活实际,你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”的理解是( )A .粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂B .粮食和书籍哺育的都是身体魂。13. 根据课文内容填空。1. (1)他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他_,双眼_,衣服_,到处都是血迹。这几句话写出了_。2. (2)长相思中“_”说明了将士们身离故乡之远,行军之艰难;“_”点明了将士们行进的方向;“_”点明了军帐之多;表达主旨的诗句是“_”。三、写作(30分)15. 习作。题目:我战胜了_提示:在你成长过程中,一定有很多事情让你难忘,比如困难、病魔、谣言、自己、恐惧请选择适当的词语,把题目补充完整,再写一篇作文。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字。400字左右。11 / 52部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)读四年级时,“我”最开心的是什么?( ) A .期中考试得了一等奖B .期中考试得了三等奖C .期末考试得了三等奖2. (2)在领奖回家的那天,家里发生了什么事?( ) A .爷爷得了重病,被送到了医院B .爷爷从医院回来了,他瘦得不成样子了C .爸爸妈妈从外面回来看望爷爷3. (3)家中相继发生的事情,让“我”感到( ) A .很开心B .这都是假的,只是一场梦C .心疼、想哭,快要绝望了4. (4)短文是一封信,这是写给谁的?( ) A .老师B .远方的爸妈C .远方的好友5. (5)根据录音,猜测“我”的身份( ) A .“我是留守儿童。B .“我”是学校的老师。C .“我”是小孩子的奶奶。2. 下列形声字按形旁和声旁的位置分类完全正确的一组是( )潮 烂 痕 笼 剧 腊 魔 凄 杖 颊A .B .C .D .3. 按要求写词语1. (1)写近义词。抑制_ 瞬间_ 潮湿_2. (2)写反义词。幸运_ 轻松_ 腼腆_4. 词语填空,在横线上填上适合的词。体_轻_ 神_兼_ 自_自_ _风_动_先_后 _触_发 前_后_ 淋_尽_5. 下列句子中,没有语病的一句是( )A .在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。C .这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。6. 根据语境填空。1. (1)填写歇后语这个地方不大,但什么行业都有,真是_狐狸眼睛滴溜溜地转着,对乌鸦说尽了好话,准是_别看乌鸦是地球上的清道夫,得了奖章,可是要让他上台唱歌,那可是_你心里有什么话就大大方方地说出来,别_2. (2)填对联或诗句。暑假,我们一家三口去了不少地方旅游。在旅游胜地,我还收集了不少对联:“水天一色,_”写的是湖南岳阳楼的天水风月;“_,烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园:“_,_”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。大自然是画家,为我们描绘了美丽的画卷。诗仙_行船看到了“_,孤帆一片日边来”的天门山美景:诗人杜牧深秋时节,在山上看到了“_”的枫林晚景7. 把下列句子补充完整1. (1)春风又绿江南岸,_。(王安石)2. (2)_,欲作家书意万重。(张籍)3. (3)山一程,_,身向榆关那畔行,_。(纳兰性德)8. 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话_我抬头向窗口望去,那不是陈海么?_“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。_我忍不住叫起来:“好球!”_课外活动开始了,操场上人声喧闹。_他正和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳,截住了半空中飞来的球,直冲篮架,翻手一投,球乖乖地进了球网。9. 根据所给意思选择正确的成语。A变本加厉 B相濡以沫 C支支吾吾 D肆无忌惮指情况变得比本来更加严重。_指说话吞吞吐吐,含混躲闪。_指恣意妄行,毫无顾忌。_告诉我们一同处在困难的处境中,要用微薄的力量互相帮助。_10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题美啊,滩涂的竹林! 早就听说在黄海之滨的滩涂有个射阳林场,种植千亩竹林,像嵌在黄海滩涂的绿色翡翠。今天我终于有机会见到了这美丽的滩涂竹林。 汽车朝海边开了一个多小时,便见远远的地平线上出现了一抹浓浓的绿色。近了,近了,绿色越来越多,啊,那就是竹林!它绿得多么(鲜明鲜艳),多么(悦目醒目),多么令人喜爱!竹林此起彼伏,如绿色的波涛汹涌,竹林发出阵阵(呼啸 长啸),让人觉得像置身在绿色的海洋。 这里的竹林不仅林盛竹茂,而且品种繁多。听一位林场的叔叔介绍说,那娟秀挺立的叫钢竹,丛丛兀立的是细竹,伸枝挺拔的是佛竹,节节鼓圆的是大肚竹,叶子如芦苇叶子般粗壮的是胖竹,左扭右曲的是扁担竹。它们有的比三层楼还高,有的十分矮小,仅一尺有余;有的叶片秀如青玉,颀长瘦削,有的叶片宽大肥硕,翠绿欲滴,有的叶片黄如豆芽,窄小似丝。真可谓“圆扁空实样样有,黑黄紫绿般般异”,实在令我流连忘返,大饱眼福。 在竹林里停步走着,看着修竹的身影,听着鸟阵阵,我突然想起了大熊猫。去年号召拯救国宝大熊猫,不就是因为竹子大量死亡,熊猫没有吃食吗?如今黄海滩涂这个素来不长竹子的地方也竹林如海,竹叶如云,恐怕单我们射阳的竹子就够熊猫吃上十年八年! 徘徊于竹林中,我不禁想起了郑板桥“咬定青山不放松”的著名诗句。苏北黄海之滨土地贫瘠,但竹子不嫌土碱,不厌地薄,在这里安家落户了。竹子要求人的甚少,给予人的甚多,这美德不也是我们所需要的吗?1. (1)选出加横线字的正确读音。嵌在_(qin qin) 兀立_(w w) 徘徊_(pi fi) 贫瘠_(jj) 2. (2)比一比,再成组词。翡_ 欣_ 拯_ 滴_裴_ 颀_ 蒸_ 商_3. (3)短文中第二自然段,请选择括号中恰当的词语。4. (4)写出文中的一个排比句。5. (5)滩涂的竹林“林盛竹茂,而且品种繁多”在文中起到什么作用?13. 根据课文黄山奇松内容填空黄山松千姿百态。它们或_,或_,或_;或_,或_,或_;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。15 / 52部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语zho paizh qb jnu dn_f jnj lishu huy l_2. 找出加横线字的正确读音充满_(chn cn) 踮脚_(din din)湖畔_(bn pn)衰老_(i shui)千丝万缕_(l l) 操纵_(zhn zn)3. 给下列词语组词。担_ 招_ 培_ 瘾_急_ 恐_ 蒙_ 偿_4. 把下列词语补充完整,并给补充的字选择正确的解释。1.不言而_ 比方。明白,了解。说明。2.颇_盛名 背。仗恃,倚靠。具有。3.无影无_ 脚印。影子。声音。4.络绎不_ 断。尽,穷尽。极,极端的5. 选词填空。分辨 争辩 分辩在是与非的面前,你_不清,怎么能做一个好干部呢?爸爸不容我_,断然肯定这堆垃圾是我放在楼梯口的。为了还我清白,我据理_,后来,爸爸终于弄清了事实的真相。连续不断 络绎不绝 连绵不断这里是旅游胜地,各国慕名而来的游客_。最近,煤窑坍塌的事件_,各级领导必须加强安全防范措施。远处的群山_。6. 写出下列句子的修辞手法1. (1)有人破坏学校的花木,我们能看着不管吗?_2. (2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_3. (3)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。_4. (4)蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。_5. (5)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。_7. 写出下列句子的修辞手法月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。_一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。_她把头摇得像个拨浪鼓。_教室里静得连根针掉在地上都听得到。_我们怎能忘记老师的谆谆教导?_8. 按要求改写句子1. (1)梅花让我想起外祖父。(扩句)2. (2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。(缩句)3. (3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。(改成反问句)4. (4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。”(改为转述句)9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了,买了一根冰棒。她剥开以后,把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景,会怎么做?还会对阿姨说些什么呢?10. 向同学们介绍自己读过的一本书,说说自己的收获。11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一句改变人生的耳语 12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公 母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。 第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。 他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD浪漫曲民歌及咏叹调就在全球售出了两千多万张。 创造奇迹的人名叫安德烈波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生37年前是你凑在我耳边说:小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次”1. (1)在横线上填上恰当的标点符号。这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_2. (2)在文中找出下列词语的反义词。口若悬河_ 兴高采烈_3. (3)用简短的话概括本文的主要内容。4. (4)父亲一向寡言少语,但他的一句话却彻底改变了儿子的人生,请找出父亲的话。5. (5)读了这篇文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼,请联系实际谈谈自己的感受。13. 理解课文去打开大自然绿色的课本 , 回答下面两个问题1. (1)课文共分几段?2. (2)每段的大意是什么?三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。18 / 52部编版五年级复习测试综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。lng kngdio szo xnghu hungt gng_zhn hnxn jdo coy biod y_2. 辨字组词哀_ 竞_ 乞_衰_ 竟_ 气_尤_ 其_ 喻_龙_ 甚_ 愉_3. 我会选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,_,大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的_常常使我_。我开始_地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就_,落笔也_。4. 下列划线的关联词,使用错误的一项是( ) A .即使困难再多,他也会完成任务。B .我虽然这么用功,但成绩还是不如你。C .因为鲸的体形像鱼,所以鲸并不是鱼。5. 根据提示写成语。看了巩乃斯的马群,我不禁想到“_、_、_”等成语;读了这儿,原来是一座村庄,我又想起“_、_、_”等成语;钱塘江潮是一个自然奇观,古人称之为“壮观天下无”,我想用_、_来形容这一壮美雄奇的景象。6. 按要求改写句子。 难道你不觉得读书很快乐吗?(改为陈述句)我毫不犹豫地选择一本书。(缩句)你总能从一本书中发觉新东西,不管你看过多少遍。(修改病句)7. 日积月累。 1. (1)说到读书的重要性,早在汉代,刘向就说过“书犹药也,_。”2. (2)看到许明远背书的速度极慢,老师就耐心地对他说“读书有三到,_。这样做才能提高背诵速度。”3. (3)要想提高写作水平,就要多读课外书,正如唐代大诗人杜甫所说 “_,下笔如有神。”4. (4)远离故乡的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的感情,古代诗人袁枚写到“_,年年相见在他乡。”刘著写到“_,人在天涯鬓已斑。”5. (5)我们上科学课做实验时,老师总是强调仔细观察的重要性。他常说“欲要看究竟,_。”6. (6)_,梅花香自苦寒来。8. 按要求改写句子1. (1)梅花让我想起外祖父。(扩句)2. (2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。(缩句)3. (3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。(改成反问句)4. (4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。”(改为转述句)9. 将下列句子重新排列,写上序号_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。_而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。_清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。_这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。_笋在春天的怀抱里,迅速往上长。_据农民伯伯说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多呢!10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 题目:一次_的尝试要求:将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整,写具体。二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1. (1)请从文中找出下列词语的近义词。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具体指的有:_。(最少写两种)3. (3)从文中找出一个排比句,写在横线上。4. (4)“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_,“像梅花一样的人我知道有_。(最少写两个)5. (5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出其中的一句,并写写自己的体会。13. 根据课文 诺贝尔内容填空。 诺贝尔是_(国家)科学家,他一生在_和_方面有过许多发明,最突出的发明是_,这项发明先后经历了发明_四个过程,从中可见诺贝尔_的科学精神。三、写作(30分)15. 生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟,字数在600字左右。21 / 52部编版五年级复

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