九年级思想品德教学工作计划范文.doc

九年级思想品德教学工作计划范文 本学期根据学校工作安排本人承担九年级四个班的思想品德课九年级学生面临着人生的一大转折要么继续升学要么就业因此本学期的教育主题主要是帮助学生提高明辨事非的能力树立正确的人生观、世界观和价值观正确认识社会复杂现象了解国家一些基本国情国策能时刻关注国家的发展勇于承担社会责任正确对待升学和就业问题力争做一个对国家、社会、家庭有贡献的人现根据课程内容结合初中毕业思想品德中考范围及本校学生实际情况将本学期思想品德课的教学工作作如下安排：九年级即将面临中考而在上个学期九年级的思想品德教材已将授课完毕之后转入全面的复习阶段 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针以新课程标准为依据以科学发展观和先进的教育理念为指引积极推行学校的“集体备课资源共享课后反思”的集体备课制度加强教育教学理论学习深入钻研教材不断更新教学观念和教学方法提高教学水平和能力做好教学常规工作全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力为学生的终身发展打下良好的思想政治基础 二、教材分析 本教材将学生的视野引向世界注重学生健全人格发展与完善对学生着重进行心理教育、国情教育理想教育本教材可读性强教育功能突出理论联系实际文体通俗易懂可以调动学生动手、动脑、动口的积极性突出了重点、热点、思想点这是教材特点重点在于增强学生世界观、人生观难点在于提高学生认识和学生的践行指导 三、学生情况分析 本学期九年级的思想品德教学工作因为是毕业班时间紧学生心理压力较大课堂容量较大练习的综合性难度加强教学的时候需要注意加强分层教学让每个学生体验成功在备课中增加趣味性以提高学生的学习兴趣注重学生学习行为的养成端正他们的学习态度增强自信培养他们自主学习的好习惯课堂上经常关注他们的听课情况鼓励他们向优秀学生学习以至于他们能养成良好的学习习惯 四、渗透法制教育在教学过程中适时适度的渗透法制教育在九年级第九课人大代表人民选这一框题渗透中华人民共和国宪法第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺权利的人除外 渗透全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法第二条全国人民代表大会的代表省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选举不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举 第三条中华人民共和国年满十八周岁的公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限都有选举权和被选举权 五、具体措施 1、落实新课改精神努力提高课堂教学的有效性和实效性 不断优化教学设计落实新课改精神提高课堂教学效率；关注学生的学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率 2、认真钻研教材、教纲熟悉教材及其指导思想积极参加集体备课上好每一节课做到授课胸有“书”认真细致的批发学生作业及时收发严格要求学生独立完成作业及时检测虚心学习多听与政治科相关教师的课 3、制定计划系统复习直面中考 第一轮复习：这一轮复习要抓“面”大约需一个半月时间主要是回扣教材目标是夯实基础让学生系统掌握教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律做到一边复习课本内容一边进行中低档题的考试训练 第二轮复习：这一轮复习要抓“专题”大约需要一个月时间目标是提升能力主要是专题讲座形式这一阶段复习的目的是辨析各知识块内的基本概念及其相互关系对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络总结小范围内综合问题的解题方法与技巧注重培养学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力 第三轮复习：这一轮复习要抓强化训练大约20天左右的时间目标是强化能力训练也是中考前的冲刺训练是从知识到能力到心态的全面训练这一阶段主要强化学生的综合能力训练培养并加强考感在做题程序审题、书写规范等方面对学生进行指导让学生根据前面复习情况反思、整理思路寻求更好的方法使知识横纵联系起来做好充分准备直面中考 六、教学进度： 第一、二周：第九课人大代表的责任 第三周：第十课幸福的味道 第四周：第十一课在人群中挺立 第五周：第十二课找准自己的位置 第六、七周：七