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实验教学计划范文 实验课程是锻炼学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力以下是小编收集的教学计划仅供大家阅读参考 生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践在每一个实验的过程中从实验意念的产生到实验方案的设计从实验结果的分析到实验报告的完成每一步都有思维活动每一步都是思维的结果所以生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下： 一、指导思想 通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神让学生通过现象观察事物的本质从而认识和揭示自然科学规律培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识切实让素质教育落实到实处 二、教学要求 1演示实验必须按大纲要求开足教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验通过观察实验现象使学生能够获得感性的认识和验证以加深对理论知识的理解若有条件可改成分组实验增强学生的切身体验 2学生分组实验也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐对于学生实验若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力 3.在开放实验室方面为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容提前列出实验配档共学生们参考和选择每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做使教学能够得心应手通过开放实验室活动让学生的动手能力和实验操作能力有所提高并且激发学生生物学的学习兴趣培养学生的创新精神和实践能力 三、实验课的教学方法 实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素采取探究式教学方法让学生多动脑、多思考锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识这样做重在培养学生的科学素质培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移有利于充分发挥其科学思维和想象力 四、将德育工作渗透于教学中 1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性培养学生在实验过程中团结合作的精神 2要教育学生遵守实验规则爱护财务节约用水、电、药品从而养成勤俭节约的美德 3
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