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文档简介
幼儿园教师周教学计划 教学计划是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配并对学期、学年、假期进行划分下面是小编为您带来的是幼儿园教师周教学计划相关内容希望对您有所帮助 一、指导思想: 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南以提高保教质量为中心以教研教改为动力培养幼儿的创新精神和实践能力深化教育改革不断优化内部管理全面实施和推进素质教育办人民满意的幼儿教育 二、师生基本情况: 我园共有教师3名其中大专学历2人中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人中年教师二人我园现有幼儿89人其中小班36人中班30人大班23人中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境而小班今年人数多初次进入幼儿园幼儿还不适应幼儿园的环境还处在家长呵护的状态中所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间让幼儿喜欢我园 三、工作目标: 在实践新纲要的过程中不断转变教育观念落实教育行为本着可持续发展的原则运用发展的眼光挖掘自身潜力强化内涵建设在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫树立经营学校的新理念加强校园建设与管理不断改善办园条件优化育人环境努力构建和谐校园以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园四、工作措施: (一)园务管理:科学管理提高效益 1、办园思想:依法治园严格按标准收费;依法治教注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点 2、管理方式:以人为本刚柔并重以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上领导参与实践教育教学第一线 3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子使幼儿园整体工作快速发展 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制促进教师能力、素质、知识结构的提升更好地促进幼儿园的内涵发展多途径促进青年教师快速成长主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过教师基本功大赛提高教师素质;三是园本培训有的放矢促进成功;四是加强对话与交流鼓励优势互补、互相合作、共同提高 5、家长工作:宣传与沟通并举引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会争取家长的支持配合继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度 (二)教改科研:立足实际大力提升 工作重点:全体教师围绕目标加强协作酝酿较高组织智慧大力提升个体教育能力把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次 思想上:教研合一教中有研研不离教教师一要咀嚼消化有关理论二要厚实实践基础教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作自觉地规范自己的教育行为理性地构建自己的教育观念 实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧工作不流于形式不浮于表面不任务意识 (三)后勤管理:优质服务提高素质 1、依据依法办园的思想收好用好经费处理好节约开支与幼儿发展的矛盾加强班级、幼儿园物品的管理工作以实效为原则合理添置物品 2、强化安全意识安全第一警钟长鸣细化安全工作岗位责任制防患在先每天一小查每周一大查定期检查维修
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