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文档简介
年小学二年级教学计划 成功就是一个人事先树立了有价值的目标,然后循序渐进的变为现实的过程下面是由百分网小编为大家整理的年小学二年级教学计划喜欢的可以收藏一下了解更多详情资讯请关注应届毕业生考试网 一、教材简析: 本册课本共8个单元每单元4篇课文8个语文园地全册共计课文32篇8个口语交际每单元的课文在内容上相对集中:第一单元:春天的发现;第二单元:奉献与关爱;第三单元:爱祖国、爱家乡;第四单元:用心思考、勇于创造人;第五单元:热爱自然、了解自然;第六单元:培养优秀的品质;第七单元:要正确看待问题善于思考;第八单元:走进科技的世界 本册教材具有以下几个特点: 1、语文和思想品德合科研加强了思想品德教育教材在思想品德教育方面除每个单元教学的内容相对集中以外还有下列特点:课后练习和语文园地中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题这些题目与学生的生活、思想有密切的联系 2、以发展语言为主线听说读写能力协调发展教材把听说训练与课文并列编入目录除每单元有一课听说训练外在每个单元练习中还安排了一次说话写话训练阅读教学中也把阅读和说话结合起来使口头语言和书面语言的发展互相促进 3、教材内容贴近儿童生活注重实用性本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外还选编了许多贴近儿童生活的新课文 二、本册教学总的目的要求: 1、巩固汉语拼音能正确拼读音节看音节写出词语能区别多音字的不同读音并组词能用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话 2、学会认识400个生字会写300个生字初步培养识字能力会用音序查字法查字能运用笔画或结构分析字形联系上下文理解字义写字姿势正确字写得端正、清楚 3、能正确读写词语理解词语的意思一部分词语能在口头或书面语言中运用 4、初步懂得词语的搭配要恰当能归并同一类的词语;能比较些词句写得具体能用指定的词语与意思完整的句子 5、初步学会默读课文能正确、流利地朗读课文 6、会背诵指定的课文能听写部分课文 7、能看图听故事、讲故事和续编故事听懂对儿童的广播 8、初步学会写请假条能写几句到一段意思简单的话 9、初步学会使用问号和感叹号 三、学生现状分析: 我们班共有学生45人经过一年半的学习了有了良好的学习习惯大部分学生喜欢学习语文而且在上个学期里通过阅读课外书扩大了识字量丰富了课外知识并积累了很多词语为学习语文知识提供了很大的帮助但是依然有几名同学学习语文的接受能力差不喜欢读书认字的数量少这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象这个学期我对语文教学更是充满信心相信在我们师生的共同努力下我们全班同学有会有更大的进步 四、教学措施: 1、注重语文和思想品德合科教学要通过语言文字训练进行思想品德教育把语言训练和思想品德教育融为一体思想品德教育要根据每篇课文的内容和教学目标有的放矢地进行联系实际使学生养成良好的行为习惯 2、重视识字教学要教给学生识字方法重视形近字、同音字的比较加强边读边写试默自查;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字 3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读培养阅读能力重视朗读训练在朗读中发展学生的语言和思维课堂上要有充分时间进行朗读训练要人人都有读的机会开始训练默读重视字词句的训练要把字的教学放在词和句的教学之中让学生在语言环境中学习生字词句教学要抓重点、难点为学生设置思考的路子训练学生逐步学会阅读重视自然段教学为中高年级的段、篇训练打好基础 4、听说训练要在学生的语言实践中进行给学生创造各种听话、说话的机会激发学生听说的愿望保证训练时间坚持大面积训练及时纠正语病让全班学生都有练习说话的机会 5、继续做好培优补差工作做到抓两头促中间全面提高教学质量 五、教学进度安排 周 次教学内容周 次教学内容 11、找春天3、笋芽儿13五一假(机动) 24、小鹿的玫瑰花语文园地一14语文园地六第六单元检测 3第一单元检测7、我不是最弱小1525、玲玲的画28、丑小鸭 48、卡罗尔她的小猫语文园地二16语文园地七 5第二单元检测10、葡萄沟1729、数星星的32、阿德的 611、难忘的泼水节语文园地三18语文园地八第八单元检测 7第三单元检测15、画风19
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