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文档简介

小学英语教学工作计划模板 英语教学工作计划的制定对于提升英语教学工作质量有着很重要的指导意义下面小学英语教学工作计划模板是小编想跟大家分享的欢迎大家浏览 一、教材分析： 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求小学阶段英语课程的目标是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力同时注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力适当介绍中西文化培养学生学生爱国主义精神增强世界意识为进一步学习打下基础 二、教学目标： 1、能听懂、会说12组会话并能进行简单的交流; 2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子并简单运用; 3、能听、做、演游戏; 4、能听、做TPR活动; 5、能学会书中的小制作; 6、能唱书本里的英文歌曲; 7、能听、说、唱书中的歌谣; 8、能完成8个形成性评价活动; 9、能听懂6个幽默小故事; 10、能了解6项简单的中西方文化知识 三、教学重难点： 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 2、能按四会要求掌握所学句型 3、能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音 5、初步培养良好的书写习惯能做到书写整洁、规范 四、教学措施： 小学生主体性地位在英语对话教学中的体现小学英语对话教学在整个英语教学中占有相当大的份量在小学英语教材中安排了许多浅显易懂、生动活泼的对话根据这些对话稍稍用心设计一下便能让学生成为学习的主人取得意想不到的效果 1、以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学、学中用从而保证学生英语学习的可持续性发展 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练习 3、活用教材根据学生的学习状况将每单元的知识点进行重组编排以降低难度 4、注重教学评价调动学生学习兴趣充分发挥非智力因素的作用 5、设计全面、高效的课外作业培养学生良好的书写习惯做到整洁、规范、正确地书写 6、及时、科学地进行教学反思总结得
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