7b unit4 amazing things第四课时导学案

1 / 13 7B Unit4 Amazing things 第四课时导学案 7BUnit4Amazingthings 第四课时导学案 7BUnit4Amazingthings（第 4 课时） 【教学目标】 1 、 熟 练 掌 握 下 列 词 汇 ：crazy,guide,fond,pity,dodo,die,frog,poisonous,factsheet,dinosaur,ago,appear,scientist,weigh,kilogram,grass,lay,bark。 2、了解一般过去时的构成及用法。 3、根据情境正 确使用一般过去时谈论过去的事件。 【旧知回顾】 根据中文提示完成下列句子。 1、他向四周看了看，但任何人也没有看见。 He_butdidn t_. 2、他在回家的路上发现了只小狗，然后他把它带回家。 Hefoundadog_,thenhe_it_. 3、他们听见了异常的情况，非常害怕。 They_andwerevery_. 4、他现在肯定声音来自灌木丛。 Hewasnow_thesound_the_. 2 / 13 5、当它喵喵叫时，发出像低语一样的声音。 Whenit_,it_a_a_. 6、他们很惊讶地发现那是一只可爱的小猫。 They_thatwasalovelycat. 【课前预习】 一、认真在书本上 找出下列词组和句子并翻译。 _ _ _!_ _ _ _ _ 二、试着在书本上找出下列动词的过去式并背诵。 walk_ kick_ answer_ catch_ read_ live_ 3 / 13 carry_ start_ visit_ appear_ cry_ play_ cost_ get_ weigh_ stop_ use_ know_ give_ eat_ search_ love_ spend_ die_ lay_ 【语法小贴士】 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。4 / 13 常和表示过去的时间状语连用。如： lastyear,yesterday 等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和 often,always 等频率副词连用。 例如： Isawhiminthestreetyesterday. Limeialwayswenttoschoolonfootlastyear. 一、动词过去式的构成： (1)规则动词过去式的构成： 直接加 -ed。如： look _。 以不发音的字母 e 结尾的 动词，加 -d。如：live _。 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加 -ed。如： stop _。 末尾是辅音字母 +y 结尾的动词，先变 y 为 i，然后再加 -ed。如： study _。 (2)不规则动词的过去式需特殊记忆。 二、 .一般过去时的几种句型 肯定句结构为：主语 +动词的过去式 +其它。 如： He_tothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。 否定句结构为：主语 +didnot(didn t)+动词原形 +其它。 如： He_tothetoystoreyesterday.他昨天没去玩具店。 一般过去时的一般疑问句的构成： Did+主语动词原形其它？ 5 / 13 如： _you_(swim)lastsummer? -No,I_.(yes,I_.) 一般过去时的特殊疑问句的构成：疑问词 did+主语动词原形其它？ 如：-What_you_(do)lastnight?-Ididmyhomework. 【教学过程】 1、 ,usingthesimplepasttense. 2、 Introducethesimplepasttense. 3、 Talkaboutthepastformsofdifferentverbs. Finishtheexercisesinthebook.(PartA1-3) 4、 Introducethesimplepasttensewith“tobe”. Finishtheexercisesinthebook.(PartB1-2) 5、 Dosomemoreexercises. 【巩固练习】 一、根据首字母或中文提示写出下列单词。 1 、Whenyaominga_,theyoungpeoplewereallexcited. 2、 Iw_onlytwokilogramswhenIwasborn. 3、 _,hewenttoschoolasusual. 4、 It sap_thatImissedsuchagoodfilm. 5、 youngmothersshouldlearnhowtotakecareofb_. 6 / 13 6、 yuanLongpingandyangZhenningareboth_(科学家 ). 7、 Ireadsomeamazingthingsabout_(恐龙 )today. 8 、Ifyouloseyourwayinthemuseum,youcanaskthe_(导游 )forhelp. 9、 Thatduckalmost_(生 )eggseveryday. 10、 Hisgrandfather_(死 )threeyearsago. 二、用所给单词的适当形式填空。 1 、-Where_(be)youlastSunday?-I_(stay)athome. 2 、He_(carry)theboxtotheparkandputitunderabigtree. 3 、Heoften_(ride)toschool,butlastweekhe_(take)abus. 4 、Theplaneticket_(cost)himeighthundredyuan,didn tit? 5、 She_(buy)somesweetsfromthenearbyshopjustnow. 7 / 13 6、 Don svery_(poison). 7 、youshouldreadthe_(introduce)beforeyoutakethemedicine. 8 、 _she_(have)supperathome? yes,shedid. 9 、There_(benot)anyhospitalsinmyhometownin1940. 10 、Thelittlegirlreally_(notknow)whattodoatthattime. 11、 He_(benot)lateyesterdaymorning. 12 、 When_you_(write)thissong? I_(write)itlastyear. 三、单项选择。 ()1、 It _areplayinggames. 8 / 13 ()2、 Heputhisbikenexttomine_. ()3、 I _knowyou_here. t;are t;were t;were tare ()4、 Whenhewasachild,he_inthegardeninthemorning. 9 / 13 ()5、 -:NoSmokING!-Sorry,I_it. tsee tsee tsee tsee ()6 、Theoldladycleanedthetables,_somedirtyclothesanddidsomecooking. ()7 、-_didyoufindthetriptoNanjing?-Veryinteresting. 10 / 13 ()8、 HegoestotheReadingclub_. ()9、 -What_thingsdidyoubuy?-Nothing_. ;other ;else ;else ;other ()10、 Ihavenoideawhat_whenIwasasleep. 11 / 13 ()11、 -Whowaslateforclassthismorning?-_. ()12、 Thedoctoraskedme_arestand_morewater. ;tohave ;have ;had ;had 四、句型转换。 1、 HereadEnglishinhisbedroomthewholemorning.(改为否定句 ) He_Englishinhisbedroomthewholemorning. 12 / 13 2、 Hediedtwoyearsago.(对划线部分提问 ) _twoyearsago? 3、 4 、 Hesendse-mailstohisclassmateseveryday.( 用lastnight 替换 everyday) He_e-mailstohisclassmates_. 5、 Theradiocosthismother100yuan.(改为一般疑问句并作否定回答 ) _theradio_hismother100yuan?No,_. 6、 Iwasatschoolyesterday.(改为一般疑问句并作肯定回答 ) _atschoolyesterday?yes,_. 7、 Hetookaphotointhepark.(对划线部分提问 ) _he_inthepark? 8、 WhenIsawsomanyamazingthings,Iwasveryexcited.(改为同义句 ) I_veryexcited_somanyamazingthings. 五、根据短文首字母填空。 Alittleboyc_.Theylivedinabighou