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人教版语文精选突破六年级上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_2. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。3. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。4. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。5. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏6. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_7. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 8. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。9. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _10. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_二、综合练习题。(共30分)1. 我是小书法家。 白 云 儿 土 2. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆3. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开4. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落5. 小小书法家。 住 干 分 青6. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom7. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊8. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤9. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_10. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。春风 春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了(1)春风,总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里,把_比作了_。(2)想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。_抚摸着_。(3)春风抚摸着田野,田野发生了什么变化,用“_”画出相关的句子。(4)“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )(5)短文描写了春天的哪些景物?_田野 燕子 麦苗 桃树 柳树2. 仔细阅读下面文段,回答问题。文段一:天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。文段二:她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。文段三:第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。(1)这三个文段选白丹麦作家_写的卖火柴的小女孩,这是一篇凄美动人的_(民间传说、童话、神话)故事。(2)请在文段三中用横线画出与文段一相照应的句子。作者为什么把故事发生的时间安排在大年夜?_因为大年夜天气很冷,更衬托她需要温暖。大年夜是快乐的,小女孩在快乐中死去了。快乐的节日氛围更突出小女孩命运的悲惨。(3)在文段二中用波浪线画出小女孩擦燃火柴时产生的幻想。这段采用_的写法,让我们强烈地感受到_。(4)故事中的小女孩因寒冷而产生幻想。生活中的你在某一刻也许会因某些渴望而产生幻想。请你从以下句子中选一个作为开头,仿照文段二的写法续写一段话。(不少于4

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