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文档简介
幼儿园大班计算机教学计划 根据英语幼儿园的工作计划继续以计算机辅助英语教学为主同时进行计算机基础知识的学习 一、教学目的: 坚持德育教育融入各项教学工作中以培养幼儿各项能力为目标通过让幼儿及早地掌握与了解计算机达到培养幼儿学习计算机的兴趣并学会初步掌握的计算机的基本操作在此基础上让幼儿利用计算机学习各种知识提高智力水平 二、教学内容: 1、培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯: 从小培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯是幼儿教育中非常重要的内容必须始终贯穿于整个教学活动中这比多学一点知识要重要的多从幼儿开始逐步培养他们良好的学习习惯在一点一滴中学习如何与其他幼儿交往 2、计算机基础知识: (1)学习正确地开关计算机的方法 (2)能熟练地使用鼠标 (3)掌握各种学习软件的操作方法 (4)了解计算机的基本组成及作用 (5)会简单的使用画笔软件 3、计算机辅助教学: 以辅助英语教学为主包含大班自编教材上册单词与对话、英语歌曲、英语故事 4、学习智力游戏: 通过学习智力游戏培养幼儿学习兴趣提高智力水平包含有:涂颜色、拼图、迷宫等等 三、教学方法: 在开学前两个月中以老师主讲学生参与方式进行培训幼儿正确使用计算机的基本技能随着幼儿能力的提高对于相同形式的教学内容就不再讲解方法只是同幼儿一起学习教学内容当幼儿能力达到更高水平时将进一步让幼儿自己探索一些新软件的使用方法以培养他们自学能力和探索能力 四、具体内容标准如下: 教学游戏:游戏是孩子最喜欢的活动之一通过利用计算机进行简单的教学游戏可以让孩子初步了解计算机的应用及对计算机产生浓厚的学习兴趣应重点根据孩子的年龄特征选择合适的教学游戏 通过本模块的学习孩子们将掌握最基本的计算机操作并能初步创作出自己的第一个计算机作品在教学中应注意多发挥孩子们的想象力与创造力鼓励孩子们通过计算机进行个人创作初步培养孩子们自主学习信息技术的素养 (一)益智游戏 1、内容标准 (1)经历游戏过程初步了解电脑的组成在他人的引导下说出电脑组成各部分的名称 (2)经历游戏过程能独立进行开机与关机的操作并知道开机与关机的基本顺序 (3)经历游戏过程熟悉鼠标的基本操作并能利用鼠标完成启动应用程序的操作 (4)经历游戏过程熟练操作键盘的方向键及功能键 (5)经历游戏过程初步了解计算机的应用初步感受计算机世界的魅力激发对信息技术的求知欲 2、活动建议 精心挑选一些孩子们感兴趣的游戏或者自编一些教学游戏软件让孩子们通过玩游戏来熟练键盘与鼠标的操作在玩游戏的时候教育孩子玩这些游戏的目的以及玩游戏要适可而止提醒孩子们不过沉溺及多滴眼药水 (二)计算机绘画 1、内容标准 (1)独立完成Windows的启动与退出操作并能启动和关闭绘画软件 (2)经历计算机绘画的过程尝试画出各种基本几何图形例:利用画图软件信手涂鸦表达自己的思想 2、活动建议 让孩子们在完成了必要的学习任务后鼓励一些完成得好的同学进行绘画创作发挥孩子们的想象力提高孩子们学习信息技术的兴趣并初步体验自主学习的乐趣 3、辅助学习 (三)英语辅助教学 1、内容标准 (1)熟练使用自编软件进行英语单词、句子、歌曲和故事的学习 (2)通过计算机辅助学习英语提高英语的听说能力 例1:编写辅
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