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苏教版语文五年级上学期同步积累期中(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。2. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_3. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新4. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_5. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_6. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _7. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_8. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)9. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊10. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 阴山 骝马 沙场2. 抄写词语 保佑 翅膀 狼狈3. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。4. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命5. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同6. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。7. 抄写词语 中奖 愚蠢 投注8. 抄写词语 目不转睛 气势汹汹9. 抄写词语 迷惑 肯定 希望10. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚三、阅读理解题。(共20分)1. 我会读短文,回答问题。羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1)这篇短文有_个自然段。(2)羊妈妈带着小羊到菜园去_(干什么)。(3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?(4)萝卜的_好吃,白菜的_好吃,西红柿的_好吃。2. 阅读下文,回答问题。写给童年的一封信朱德庸 你不认识我,但我认识你很久了,我必须承认,有很长一段日子我几乎把你忘了。我再度想到你是2000年,那年我的孩子9岁,我陪着孩子过他的童年时,我自己也再重(chngzhg)新过了一次童年,那时我才把你,从我记忆的墙角找了回来。 我写这封信给你,是想要谢谢你,每当我的人生碰到一些困惑及彷(png)徨(hung)时,你给了我方向。那个方向也许不符合社会价值观或众人的期望,但却符合我自己内心的感觉,那种感觉就是一种快乐和知足。 你充满了对人生的各种疑问,现在的我可以给你一些答案。 你曾问:幸福是什么? 幸福不是一辈子平顺富有,而是找到一个可以陪你度过人生逆境的人。 人生是什么? 人生就是一座迷宫,你花前半生找入口,然后花后半生找出口。 幽默是什么? 幽默就是一扇想象力的旋转(zhun zhun)门,可以把你从阴湿幽暗的地窖,瞬间转(zhun zhun)到艳阳高照的海滩。 成功是什么? 成功是,就算所有的价值观都变成钱的时候,你还是不违反你的“梦天性”,永远拥有梦。 我不确定这些答案是否正确,也许20,30年后的我会再写信给我,如同我现在写给你。当我再迷惘时我会乘(chng shng)着脑中的时光机器去找你,让你告诉我我是谁。 谢谢你,小时候的我,我会和你一起,用我们自己单纯的方式,在这个时代里慢慢向前走。(1)这是著名漫画家朱德庸写给童年的自己的信,边读边选择括号里正确的读音。重_(chng zhng)新旋转_(zhun zhun)转_(zhun zhun)到 乘_(chng shng)着(2)认真阅读第、自然段,估计朱德庸写这封信的时间是( )(3)这封信回答了童年朱德庸关于_、_、_和_的困惑。(4)对于成年朱德庸的回答,你有什么看法?请从、自然段的回答中任选一句。(5)从信中,你也许能猜测出童年的

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