图画梦想活动策划书(精选多篇).doc

图画梦想活动策划书(精选多篇) 一、活动主题：放飞梦想放飞祝福放飞希望 二、活动目的：20xx年，我们即将迎来的盛事广西师范大学81周年校庆、广西师范大学外国语学院71周年院庆；20xx年，我们已经相遇的缘分组成外国语学院xx级商务英语第二团支部。我们将在这所坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城的重点大学中学习；我们将在这所秉承“尊师重道、敬业乐群”校训精神的“西南民主堡垒”中成长；我们将在这所有着悠久办学历史，深厚文化底蕴的“桂林文脉”中放飞梦想。今天，我们在这所有着“人文强桂”的台柱赞誉的学校里举办以“放飞梦想”为主题的励志活动，是希望同学们能够树立远大目标，有着长远思考，为自己日后的学习及生活明确方向。三、活动意义 (一)、形式新颖生动同学们先在风筝上写下自己的目标及对学校的寄语，然后放飞梦想的风筝。活动形式生动、特别、新颖，不仅能够让本团支部同学们在处于轻松、活泼的氛围中树立崇高理想，更吸引了其他同学的围观，许下对学校的祝福，扩大活动影响力。(二)、寓意积极美好在这阳光温馨恬静，微风和煦轻柔，蓝天白云飘逸的金秋，同学们放飞承载着自己梦想，同时也盛满了对学校及学院的祝福的风筝。同学们为放飞风筝的助跑寓意着同学们为实现梦想需要努力奋斗。同学们手握风筝丝线寓意着梦想的实现掌握在我们自己手中。当风筝挂于路灯或树上时，同学们通过各种方法将风筝取下，寓意在实现梦想的道路上总会碰到曲折困难，需要我们运用自己的聪明才智，妥善解决问题以实现最终梦想。风筝飞翔于天空寓意着我们今天的飞翔是为了学校与学院明天的腾飞。(三)、思想上的提高远大目标是人的精神支柱和动力源泉，是生活的信心、前进的指南针。它可以不断地激发人的生命活力，使其永葆内在的青春。理想和信念,是一个国家和一个百折不挠的支撑，而立志是事业的大门。同学们在活动中确立了自己今后的目标，让同学们或在埋头于书山题海勤学苦读之际，或忙于工作及各类社团活动时，不忘当初树立起的拼搏奋斗目标。这目标将为同学们日后的生活、学习、工作指明方向，激励同学们(更多内容首页：)不断前进。(四)、协作上的重要活动中，将同学们分成几个小组，同学们需要通过协作将风筝组装起来。组内要明确每个人负责的部分，使活动顺利进行，保证活动的质量。同学们认识到了团结协作的重要性，同时也加强了同学之间的交流，增强了班级的凝聚力，利于班级的建设。四、活动时间:11月14日10:0012:00 五、活动地点：广西师范大学雁山校区音乐学院门口 六、活动参与人员：广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员 七、活动流程策划(一)、由团支书说明活动目的并宣布活动开始。(二)、将同学们分好小组，推荐出组长。(三)、由团支书、宣组委分发给各个组长风筝部件。(四)、同学们协作组装好风筝。(五)、每个同学用马克笔在风筝上写下自己的目标、对学校及学院的寄语。(六)、一位同学在后帮忙拿风筝，一位同学在前准备助跑，然后放飞风筝。(七)、代班作活动总结并寄语。(八)、同学们合影，然后由团支书宣布活动结束。八、活动注意事项(一)、通知活动过程中，注意礼貌问题及时间地点等具体问题的告知，并大致确定出席人数，若有未能出席者，记录具体原因。(二)、注意活动之前与各班干沟通好活动流程。(三)、事前确定活动当日所需场地。(四)、活动中注重交流沟通，及时了解放飞风筝存在的问题，确保活动顺利进行。 九、活动经费预算物品名称单价数量合计风筝526130马克笔3515合计145 梦想青春活动策划书 一、活动背景 在五一劳动节来临之际，为了响应党在十七届四中全会明确指出的构建和谐社会，作为大学生的我们应该为构建和谐社会贡献我们自己的力量，同时弘扬中华民族吃苦耐劳的优良传统文化，现在校园举办梦想青春活动，以展示当代大学生充满活力、创造力和想象力的时代精神风貌，培养现代青年热爱祖国、热爱生活、热爱大自然的高尚情操。并且以此提高我们的综合文化素质。 二、活动宗旨 针对现在部分大学生沉迷网络游戏，而缺乏课外社会活动和对实时政策的了解，为了丰富交大学生的课余生活，展现当代大学生活跃、积极向上的精神风貌，激发交大学生社会活动的兴趣，为大家营造快乐而充实的大学生活环境，增强交大学生的综合素质。 三、活动简介 （1）活动名称：梦想青春。 （2）活动主题：在大学舞台展现自我、挑战自我，让我们的青春燃烧的更 加充满激情。 （3）组织单位：校团委，校学生会勤工助学部。 （4）活动时间：4月27-30日。 （5）活动地点：阶梯教室。 （6）活动对象：交大所有在校学生。 （7）活动内容：组织同学们参加梦想青春活动，活动以团队形式、记 分进级制进行。活动分三部分：知识竞答（包括科普、中国古典文化、国家法律政策），此部分选手可以进行电话求助及才艺补救-参考tv金苹果栏目；场外团队意识训练-可参照校学生会团队意识训练活动的组织；最后一部分是兼职体验，让团队在规定的时间、地点自己赚钱养活自己（活动前要求他们交出所有现金和通讯工具，工作人员用dv记录过程） （8）采取初赛、决赛模式，最后确定团队总冠军，即校园之星团队。 四、活动步骤 （1）前期准备。 1.可行性分析。 2.活动申请，资金批准。 3.宣传准备：宣传板3块，利用喷绘制作，摆放于西山梁，大榕树，一餐。 宣传单的制作1000份，并余三个点发放。电子显示屏稿件1份，广播宣传稿件1份。奖品若干。 4.设立三个报名点：一餐、二餐、大榕树。同学们以团队形式报名，工作人 员于4月15日前完成宣传工作及统计、应征者的资料工作，并进一 步根据报名情况完善具体的时间、场地等安排。 5.邀请评委：邀请有相关经验的老师及学生（舞蹈协会，武术协会，校学生 文艺部门的精干）做评委。 6.一份具体的人事安排计划。包括支持人、现场秩序的维持人员、服务人 员等。 （2）活动流程。 1.比赛准备：布置好活动场地，购买好奖品。 2.选手入场：报名选手持学生证入场，评委入场，随后同学们依次入场。 3.比赛开始：比赛过程分为初赛和决赛，内容分为知识竞答，团队意识训练， 兼职体验。 4.活动结束：评委老师进行颁奖，工作人员清理活动场地。 5.调查：设计调查问卷，分析活动满意度及其原因。 五、活动经费预算 （1）寻找赞助商：40元 （2）宣传海报及宣传单：250元 （3）工作人员用餐：300元 （4）奖品：600元（一等奖：300元，二等奖：200元，三等奖：100元）总计：1190元 六、注意事项 （1）工作人员注意维持好现场秩序。 （2）待每场结束工作人员清洁好活动场地。 （3）要求评委对各位参赛选手公平、公开。 向四年后的自己致敬 、大一新生书写梦想寄语未来活动 一、活动名称：向四年后的自己致敬 二、针对人群：全体大一新生 三、活动时间：待定。 四、活动策划主办方：团委 五、活动目的： 1.通过比较新颖的方式给同学们提供一个与自己对话的平台，让同学们不忘记自己刚上大学时的初衷，坚守自己最初的梦想。 2.人生中的很多事在于自己的选择，希望借此机会让同学们不再迷茫，彷徨，而是明确方向，朝自己的梦想不断努力。 六：活动意义： 1.为同学们提供一个与未来对话的机会，以独特的方式保存下参与者此时对未来的期许。 2.此活动改变了以往比较枯燥乏味的说教形式，转而以第一人称与自己进行对话，信的内容不做要求，参与者可以写下对未来的展望、对自身现状的分析或一些创意性的文字。 3.此信将通过“熊猫慢递”于四年后寄还给本人。同学们将对收到这封信充满期待，同时会对现在的生活有更明确的目标，这将提高同学们生活和学习的积极性。 七：可行性分析： 优势： 1.活动形式新颖，内容时尚，符合当代大学生的喜好。 2.活动具有意义，提醒新生要充分利用时间和学校资源，认真学习，通过这四年的时间来历练自己，实现自己的目标。 3.此活动将能体现出参与者自身的成长变化，具有极大的趣味性。 4.信件于四年后寄出，地址统一为长春工业大学传播工程学院，避免了因地址变更等原因信收不到的情况。 劣势： 1.活动人群比较有针对性，参与活动的人员范围较小。 2.活动周期较长。 补救措施： 1.活动主题新颖，相信可以引来不少大一同学的兴趣。 2.此活动并不是让同学们等四年，而是一种对未来的展望，四年后信件的寄回只是一种对曾经梦想的重拾，并不需要花费四年的时间来等活动的终结，活动的目的在于勉励自己。 八：活动特色： 1.在这个“快餐式”的社会中，“快”似乎成了人们做事的准则，人们的双眼逐渐被功利性所蒙蔽，而我们的活动采取“慢递”的方式，以慢为切入点，告诫人们应该多倾听内心的声音，不急于求成，脚踏实地地走好每一步，把握住梦想，把握住现在。 2.采用时间胶囊这个新奇的概念，吸引人眼球，打破了现实和未来之间的阻隔，把现在的自己与未来的自己融为一体，更能调动同学们参与的积极性。 3.四年的时间，能够成就太多事，也能毁灭太多事。你是选择碌碌无为地虚度？还是奋力奔跑追求无悔的人生？其实，人生中的很多事，成败都在于自己的选择。刚刚迈入大学校园的你，是否渐渐开始抵抗不住周围的诱惑？刚刚踏入新环境的你，是否迷茫过、彷徨过、无助过？也许在大学相对宽松的环境中，你觉得有些迷失自我，也许随着我们不断成长，当初的棱角逐渐被外力所磨平，但是这些都不重要，因为，在我们的心中，始终存在着这么一个地方，在那里，有我们的梦想，有我们的骄傲，有我们最放肆最无悔的青春。 如今的你，是否忘记了刚入校园时的豪言壮志？那就利用这个机会来提醒自己，向四年后的自己致敬！或许，上进的你一直在为某个目标默默努力着，那你一定希望四年后的自己实现了这个愿望，那就赶快把理想写在纸上，不断激励自己！也许，现在的你觉得自己有些不足，那你一定希望四年后的自己能够改掉这些小缺点，变得更加完美，那就把对自己的期许写下来，用四年的时间见证自己的蜕变。也许，你觉得四年的时间太短，自己来不及做出什么改变，那也没关系，我们相信四年后的你，会变得更加出色！ 九：活动流程： 前期： 时间： 地点：宿舍楼，食堂，楼 宣传方式： 发放活动传单。 在教学楼、食堂、宿舍楼等地张贴活动海报。 在教学楼、宿舍楼门口挂活动横幅，进行宿舍扫楼? 在人人网，微博，学校贴吧上进行宣传。 活动当天流程： 时间： 摆好桌椅，明信片，文具，让同学们自由选择明信片书写对未来的自己想说的话，填好姓名、班级、学号及宿舍号。 后期： 将明信片好交给赞助商。 十：关于赞助 1、为商家进行品牌宣传，让更多的人了解，认识“熊猫慢递”这个品牌，扩大商家的知名度。 2、将企业关于“慢”的理念进行传播，让更多的人体会到“慢生活”的深意。 3、有稳定的参与者，是一个可以长期操作的活动，为企业的发展起到持续性作用。 在此真诚地希望能获得与贵公司合作的机会，希望贵公司对我们的活动给予考虑，希望双方合作愉快。 十一：活动预算（详见附表） 备注：联系方式： 活动负责人： 联系方式： 活动时间： 活动内容：书写关于梦想的明信片 有无赞助 小学二年级语文综合性教学设计 秋天的图画 主题：秋天的图画 活动年级：二年级 活动目的： 1、了解金秋的主要特征：农作物成熟了，是庄稼收获的季节。 2、认识家乡最能体现金秋特点的农作物，知道它的名字，认识它的果实。 3、知道丰收的果实是劳动人民用辛勤的汗水换来的，并从总悟出：只有付出劳动，才会有所收获的道理，从而受到热爱劳动的教育。 4、引导学生自主策划秋游，自己画秋天、写秋天，并动手利用树叶制作书签、贺卡等，培养学生的动手操作能力、思维能力和收集处理信息的能力。 活动动员： 师讲述美景：秋天来了，天空湛蓝湛蓝的，朵朵白云悠然地飘着。秋风轻轻地吹来，好像一位翩翩起舞的仙女，大地变得五彩缤纷：雪白的棉桃咧开了嘴；金黄的稻秧笑弯了腰；红红的高粱跳起了舞；火红的枫林披上了风衣！秋天多美啊！让我们了解秋天，走进秋天，为这多彩的“秋天”再描上几笔吧！ 活动安排； 根据学生喜好及特长划分小组。 1组：画秋天。2组：写秋天。 3组：颂秋天。4组：收集秋天的果实。 （为了提高学生自主收集信息、处理信息的能力，教师只作为一个活动的参与者和引导者，适时地进行引导、督促，发现问题及时调控。） 活动过程： 一组：画秋天。 1、在学校周围观察秋天的田野、山头、果园等地方特点。 2、小组内回忆秋天的田野、山头、果园等地方特点。 3、从书里、网络上查找有关秋天的景色特点。 4、动手画秋天，或用树叶标本做秋天的贴画、书签。 5、展示台。（小组内画秋天） 二组：写秋天。 1、观察秋天的田野、山头、果园等特点。 2、小组内回忆秋天的田野、山头、果园等地方特点。 3、从书里、网络上查找有关秋天的景色特点。 4、写秋天。写描写秋天的词语、儿歌等。 5、展示台。（小组内写秋天） 三组：颂秋天。 1、书上、网络上查找秋天的儿歌、故事或、古诗等。 2、问父母或周围的人。 3、展示台。（小组内颂秋天） 四组：收集秋天的果实。 1、采集、观察秋天的特产。 2、问父母或周围的人。 3、从书里、网络上查找。 4、收集到的特产。 6、展示台。（小组内展示收集到的秋天特产）活动交流： 展示台：儿歌、绘画、演讲、展示等。 生1：我画了一幅“秋天的图画”。 生2：我学会了这些词语关于秋天的词语：表示秋天山林的：层林尽染、叠翠流金?表示秋天收获的：五谷丰登、瓜果飘香? 生3：我学会了一首关于秋天的儿歌！（表演） 生4：我采集到了秋天的果实。看，这么多?学生展示。生5：我用书页制作了一幅贴画。生6：我收集到了两首关于秋天的古诗? “梦想带我们远航”活动策划书 611班全体同学观看电影中国合伙人 一、活动背景 最近，人