幼儿园美术教学培训心得.doc

幼儿园美术教学培训心得 年10月14日我非常荣幸的参加了在幼儿园举办的幼儿园美术教学培训通过聆听陆秀琼老师的幼儿园美术教育创作设计、提升幼儿绘画作片效果的有效策略、以及美术活动的展示使我对幼儿园美术教育有了新的思考 一、幼儿园美术教育活动内容要涉及各方面兼顾各种类型 幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和欣赏适合幼儿进行绘画和手工操作的类型很多如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、蜡刻画、水粉画、蜡笔水粉画、水墨画、黑白线描画、版画等不同绘画种类撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制作等手工类型欣赏可以作为一个活动来开展也可以作为某一个活动的某个环节活动中不但要欣赏作品中的美还要激发幼儿的想象力和创造力在实际活动组织中我们往往重幼儿的技能技巧的培养而忽视了引导幼儿感受美、发现美的天性在以后工作中我要在充分尊重幼儿的意愿下让他们又跟着老师走对幼儿进行美术启蒙教育 二、了解幼儿美术活动的特点适当引导积极评价建立幼儿的自信心 在幼儿园经常会出现有幼儿的握着笔迟迟不敢下手创作呆呆的望着老师等老师来指点；也有的一个活动下来孩子画得都是一个样这和我们老师平时过多的的包办代替、经常给孩子一个范本和固定模式、过于强调技术的成熟和画面的完整的要求是分不开的艺术无所谓对错幼儿时期是一个天真无邪、充满幻想的时期他们有自己的思想、看法我们要把趣味性、想象、创造、表现力的培养放在第一位以积极的语言对幼儿的美术活动因势利导对幼儿作品进行评价通过各种美术活动激活他们身上的灵性和想象力培养他们敢于创造、勇于创新的精神 在今后工作中我们要创设宽松的教育氛围尊重幼儿的现状及心智水平从其理解能力和操作水平出发让幼儿自主地按照自己的意愿进行着美术创作活动使幼儿在保持原有经验下带动提升各方面经验促进幼儿自主成长 通过这次培训学习我对简笔画有了一个全新的认识也了解了简笔画在日常教学中的作用针对这次培训学习谈谈自己的心得体会通过学习我进一步认识到了简笔画是一种独特的绘画艺术绘画是艺术的摇篮可以锻炼幼儿的观察能力、运动能力增加色彩辨别能力和幼儿的审美能力同时可以提高幼儿语言的表达能力及创造能力教师把简笔画引进课堂可以把抽象的语言和生动的形象结合起来开拓幼儿的想象力激发幼儿兴趣起到意想不到的效果我们日常生活中接触的各种东西、动植物、各种各样的人以及人的各种动作都可以用简笔画来表示通过学习明确了简笔画的造型原则是简洁性、可识性、生动性、快捷性强调要从整体入手先画大轮廓后添小结构先画主要部分后画次要部分安排好前后布局抓住这几个特性去进行绘画是学习简笔画的重点老师一丝不苟的教学并且在黑板上一一示范讲解让我们一目了然感受颇深通过学习简笔画我发现画画是那么的神奇用简单的线条和图形就可以把一件物品呈现于眼前真的很是神奇！通过认真学习我要不断练习熟练掌握这项专业技能并尝试着改变自己以往的教学方法让简笔画在教学中发挥出特有的作用为以后的教育教学增光添彩 幼儿创意美术培训为我们教师在美术教学中打开了一条新的思路对提高幼儿的创意能力和动手能力起到了良好的推动作用让孩子们在愉悦的游戏中施展艺术的天分在严密的思维引领中自由挥洒创意想象 我深刻的体会到在美术教学中我们要不断的创新孩子才能在美术中找到兴趣找到快乐现在的美术教学并不是单一的用笔画而是用各种形式、各种材料、各种方法作画通过学习让我们领略了内容丰富、材料多样、作画形式独特的美术活动只要我们认真、用心去做我们的美术教学就会越来越精彩！ 虽然一天的培训时间短暂但让我感触很深也收获很多不但增长了专业技能知识还提升了教学理念同时通过幼儿创意美术的培训也给了我启发举一反三创意美术的教学理念也可以运用到其它的教学过程中作为幼儿教师应