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文档简介
浅析篮球中锋位置策应传球技术的培养与训练 宋陆陆李笋南李昀霏刘欣婷 (北京师范大学体育与运动学院,北京100875) 摘要:篮球技术的改进是推动篮球运动发展的根本因素之一。随着现代篮球比赛程度的日趋激烈,教练员对传接球技术越来越重视,尤其是所处篮球场禁区位置的中锋,培养中锋位置策应传球技术对全队进攻体系对建立显得尤为重要,文章对中锋位置如何获得球权以及中锋策应位置传球方法的训练进行探讨,以期对日后中锋位置策应传球技术训练提供帮助与指导。 关键词:篮球中锋位置传接球技术训练 :G842:A:10045643(xx)09005003 基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助,编号:SKZZXxx063。 作者简介:宋陆陆(1987),女,硕士,讲师。研究方向:体育教育训练学。 在一场篮球比赛中进攻约占8090次左右,每次进攻以4次传球计算,一场比赛的传球次数可达400次左右,所以传球技术是篮球比赛运用最多的技术,它是队员之间相互联系、组织进攻的纽带。而中锋所处的禁区位置是篮球比赛中兵家必争之地。因此,中锋在进攻中经常有机会站在禁区内接球,所以,中锋球员也要具备良好的传接球能力,将球传给适合位置的人员,为其他队员创造有利的进攻条件。 1中锋位置的传球技术特征 中锋策应传球技术是指进攻时以中锋队员为枢纽,通过其传、接球,把其他位置的队员连接起来,进成一定战术配合。中锋是策应技术主要是由摆脱防守、抢占策应位置接球和助攻传球技术组合构成。抢占策应位置接球是助攻的前提条件,而策应传球则是攻击的开始环节。 2中锋位置策应传球的区域 由于中锋位置的特点,在进攻中篮球中锋位置有效的策应区域可分为外策应区、内策应区、居中策应区。 2.1外策应区 主要是指罚球线一带的区域。由于外策应区的位置离篮筐较远,并且处于阵地进攻的中心区域,因此能够加强内外、左右的联系,中锋到外策应区策应,可以拉空篮下区域,增加其他队员攻击篮下区域。中锋抢占外策应位置接球后,一般规律是将球传给切入的外围队员或是另一侧横切的中锋队员进攻。 2.2内策应区 主要是指限制区两侧靠近篮筐的区域。由于策应位置靠近篮框,能有效的形成内线攻击。中锋抢占内线的位置接球时,一般规律是将球传给埋伏在三分线外的队友进行攻击或是遇到围守中锋夹击时将球传给薄弱防区内所处的队友。 2.3居中策应区 主要是指篮球场中间地带区域。居中策应的中锋应该具备较强临场观察能力和配合意图。在进攻全场攻防时,帮助同伴从后场顺利过渡到前场,发挥承上启下的作用,加强内外到联系。 3摆脱移动抢占策应位置接球 中锋抢占策应位置接球,是发挥策应技术的前提。因此,中锋队员必须善于运用快速、灵活、多变的脚步动作,合理地对抗摆脱对手占据有利策应区位置接球。 中锋策应位置的接球手法的熟练程度关系到策应技术的成败。在强对抗的情况下,必须养成上步伸臂接球和手指触球瞬间顺势后引的良好习惯,为策应传球奠定稳定基础。中锋接球前应该观察场上情况,食指触球后不再看球,立即决定接球后的行动。 中锋不仅要具备双手接球的能力,更应具备左、右手单手接球的能力,接球后要保持“三威胁”的姿势,保持身体平衡,以便更有效地进行攻击。 中锋摆脱防守移动抢占策应位置接球,依靠的是队友之间的相互呼应,通过速度与脚步的变化迷惑对手,获得理想策应位置接球,提高攻击力。 目的:学习、掌握进攻机会的接球方法,提高脚步灵活性和正确的接球动作。 要求:摆脱防守快速且突然,接球手法正确,控球牢固,保护好球。 【方法一】原地卡位移动接球练习(见图1) 球在队友手中转移,练习者背对篮框占据有利位置,卡住4的防守路线,等突然传球给后,练习者的脚要抢4的侧前方,同时用肩、髋、腿卡住4的抢前防守。的一侧手肘横在4的手臂前,另一侧手臂上扬给明显的位置和传球方向。接球的瞬间要迎上一步观察场上的情况,同时做好进攻的三威胁姿势。 练习要求:接球时要迎前上步,防止的抄截。合理使用肩、髋、臀、肘的动作抢占位置。 【方法二】反跑卡位接高吊球练习(见图2) 练习者在内中锋位置面对防守者4站立。练习时,向底线跨步同时,示意吊球位置。右脚做交叉步抢到防守者4的脚外侧,左脚跟上抢占有利位置,利用4防守暂时失去重心、失去位置之时准备接球。练习者跳起在空中接吊球时,要控制好重心,用左手接球,接球后左脚先落地,右脚抢占有利位置做好策应传球的准备姿势。 练习要求:练习时要特别注意接高吊球时与外线队员的配合,移动起跳时间不能过早或过晚。 【方法三】移动中的转身接球练习(见图3) 这种接球方法是中锋遇到抢前防守时所采用的接球方法,准备到罚球线接球,在做要球动作时,遭遇到4堵在其左腿前面使移动受阻。此时,应左脚侧蹬做急停动作,撤后腿,抢在4的后脚外侧前方做转身动作,肩、胯、腿、肘卡住防守者,中锋下位接球。 练习要求:练习时要特别注意进攻者在做转身练习时需要用身体卡住防守者的移动抄截。 4策应传球技术的练习方法 策应传球练习主要是掌握正确的持球姿势,用腿、肩、背、手臂部位及灵活的脚步动作将球保护好,随时观察场上的情况,并用进攻动作诱使防守者,分散其注意力,便于发挥控球技术。 【方法一】二对二夹防时的控球练习(见图4) 练习者在内策应区要位,接队友传来球后,在前面夹夹8与后面防守4的情况下,保持摆动、跨步保护好球。持续3秒后,再将球传给外线队友,再接球做同样练习。 练习要求:接球后在有夹击防守的情况下3秒钟的时间内控制球;用肩、背、腿、肘保护好球,进攻幅度要大,用眼睛余光观察场上情况。 【方法二】多变方式传球练习(见图5) 练习者在外中锋位置呈策应姿势背对篮框站立。练习者接到传球后,在护球好球的同时观察防守者与队友的行动。当队友从其防守者体前空切,练习者用反弹传球至的左手处,让其接球上篮;若从其防守者体后空切,则可用高吊球或反弹传球给的右手处,让其接球投篮。 练习要求:策应持球姿势正确,将球控制好判断准确,传球快速、及时到位,方式运用恰当。 【方法三】三对三对抗练习(见图6) 练习者在内中锋位置背对或面对防守站立。和在外线相互传球,摆脱防守者4插上背接的传球后,用双手头上或反弹传球给。然后下顺至内中锋位置接的传球,再用头上或肩上传球等方式传球给外线。 练习要求:摆脱防守接球要突然、快速,并把球保护好;注意观察同伴行动,传球要隐蔽、及时。 5中锋位置传球培养 一名优秀的中锋队员,不仅自己要具备进攻的能力,而且还能为队友创造进攻机会,衡量一名中锋队员的助攻能力如何,并不是看他们的传球次数,而是看传球形成助攻能力如何。同样,要提高中锋队员的策应能力,也就是要提高有效传球机率。 5.1提高主动策应的意识 意识是行动的先驱,提高主动策应的意识是中锋策应传球的首要条件,中锋队员既要考虑打个人进攻,又要考虑到全队的整体配合,只有传球意识提高,中锋才能主动寻找配合的机会,才能发挥策应的技术水平。因此,在日常的训练中要善于培养中锋队员的策应意识。 5.2策应传球有目的性 中锋队员在策应位置传球前,需要观察防守的部署,观察方法应该由远而近,由后而前,当队友抢占到有利位置或摆脱防守的瞬间及时传球。传球的落点要远离防守队员的一侧,有一定的提前量便于队友接球后做下一个攻击动作。传球后,利用掩护、穿插等动作牵制对手,随时准备配合进攻。 5.3合理地运用假动作 中锋队员在策应位置传球前,传球假动作非常重要,传球时应该利用眼神、身体动作等假动作迷惑对手,声东击西,隐藏自己的真实意图,传球方式变化莫测,使对手产生错觉,从而达到良好的传球效果。 参考文献: 1郑佳世界男子篮球中锋攻守技术特点的分析D河南大学硕士学位论文,xx 2陈杰第30届奥运会男篮内线队员进攻“位置模糊”特征的研究D首都体育学院硕士学位论文,
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