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文档简介
1 / 4 XX-XX 年度第二学期研训活动方案 XX-XX 年度第二学期研训活动方案 一、总的指导思想及研训目的: 为了进一步深化课堂教学改革,完善 “ 五步研训 ” 机制,提高研训针对性、实效性,本学期研训工作思路在上学期基础上做如下调整。总的设想是由宏观向微观转向、由上向下转向、由框架向链条转向、由形像向神似转向。研训目的不求标新立异,但求循序渐进、各个环节流畅贯通。能在研训过程中找到高效课堂教学的途径、方法、思路、情趣及自我成就的快乐。 二、活动内容: 1、校长研训工作评估: 2 / 4 ( 1)看学校研训工作计划 20 份 ( 2)看研训会议工作记录 10 分 ( 3)看议题及人员落实 10 分 ( 4)听校长整体汇报: 50 分 (具体体现五方面内容:对实效课堂认识、本校的总设想、步骤、现进展、遇到的问题与解决的办法 )。汇报完毕后同时将书面材料交上 .(A4 纸,正文小四、标题小二 ) 2、主任工作评估: ( 1)、看课表安排 10 分 3 / 4 ( 2)、看备、批检查记录 20 分 ( 3)、看听课记录 10 分 ( 4)、听二节课的现场点评发言 50 分 (重点评述五方面:三维目标制定、教学内容科学准确重点突出、教学方法是否灵活恰当、教态与素质、教学成效) (A4纸,正文小四、标题小二 ) 3、教师研训工作: 200 分(每校出 2 名教师) 三、活动方式、时间: 总校组成评估组到各村小现场评估,每校一天。按赋分表量化打分。分类合计计总分。评估时间五月份。顺序抽签决定。 四、活动近期准备要求: 4 / 4 参照以前学习材料一、二、三、四,课堂
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