幼儿园幼师培训心得.doc

幼儿园幼师培训心得 通过幼儿教师培训学习提高自身素质；尊重幼儿的人格了解幼儿的学习特点以发展的眼光看待每一个孩子使幼儿得到进一步的发展通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系在此分享心得体会下面是小编为大家收集整理的幼儿园幼师培训心得欢迎大家阅读 今年8月26日开始我非常有幸参加了幼儿园教师远程培训在这一个星期的培训学习中不仅观摩了优秀教师的优秀案例而且聆听了专家对优秀案例的评析还学习了各位专家分别从幼儿园的健康教育领域、语言教育领域、社会教育领域、科学教育领域、音乐教育领域、美术教育领域等十几方面的讲座通过这短时间的学习收获颇多现在谈谈自己的几点学习心得： 一、教育教学理念新注重实效性 本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座各位教授的讲座阐述了他们对幼儿园教育的独特见解对新课程的各种看法并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识作为一名幼儿教师要学习新纲要新课程标准学习新理念树立新观念尊重幼儿的个性与尊严建立民主、平等的师幼关系注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展与之相适应的课程教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格新颖有趣实现共同发展新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师要体现在观念要新要常新更新坚持发展性树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观做全面推进素质教育的领潮人 二、网络平台的搭建成为教师成长的载体 这次培训活动通过网络论坛实现了教师与课程专家的面对面交流解决了教师教学中的实际问题增强了培训的针对性和实效性培训中讲座、课例、网络交流、师生互动等新颖、丰富的形式为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口增强了培训的实效性学习中我坚持与其他学员保持密切联系按时交流各自的感受与作业使自己能博采众长、开阔视野在不断的交流学习中成熟起来 三、学以致用、明确目标、着眼未来 听了讲座我觉得在今后的教学生涯中我应该把眼光放长远一些；课堂教学中应营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习发挥幼儿的主体能动性；要敢于打破常规激发幼儿创造性解决问题的欲望；尊重幼儿个性善于发现和保护幼儿的创新意识使每个幼儿都能发挥自身潜能今后我会学以致用我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东西结合我园实际情况针对幼儿的特点运用到自己的教育教学中去努力学习同行们的学习态度求知精神协作能力积极参加各种与教育教学相关的培训不断的为自己“充电”真正实现“在行动研究中成长” 这次网络培训已接近尾声但我会把这次培训的学习成果当成新的开始在以后的教学过程中不断完善自我加强自己的专业素养丰富自己的实践经验争做一名合格的幼儿教师 在幼儿教育这片沃土里我已经走过了十六个春秋收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果 十六年来的幼教工作使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师不仅要爱事业爱孩子更需要不断的学习和反思不断提高自身的教育水平社会发展飞速的今天孩子接触的人和事物非常多对教师的要求也在不断的提高要求教师即是教育的实践者又是教育的研究者在一日活动教育的过程中老师要根据孩子的年龄和心理特点以课题的形式研究促进孩子全面发展的最佳途径和有效方法以最佳的途径达到最理想的目标因此老师是授业者也学习者；既博学多识又深刻敏锐 只有当教师的教育与研究交融在一起的时候教师的教学与反思才可能有机结合当教师的研究成果转化为行为时我们的教学才具有教育哲学的意义教师的行为也有了更丰富理论的内涵 这次的远程网络研修就让我深深感受到网络的方便和快捷感受到科技的进步给我们带来学习的方便我将充分利用这次学习机会在提高自己的理论修养和教学水平让自己受益的同时更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中在以后的工作中我将从实际出发把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路努力做到从实践困惑出发在研修思想的引领下引发幼儿的积极性力求提高课堂效率 总之通过聆听教育工作者精彩的专题讲座让我收获了许多平时无法获取的信息和经验；适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂提高了学习的效率拓展了自主学习的空间这是对自己教育思想的洗礼和升华也是对教育教学方法的改进和提升同时通过与同行们的讨论、交流思维的碰撞发现了教育教学过程中的一些不足也找到了许多解决问题的办法知识就是力量感谢远程研修这个平台给了我学习的机会让我又收获了好多重要的知识我会继续努力！真诚感谢！ 转眼间这次的幼儿园教师培训已经结束很荣幸自己能够参加这次的培训学习这次的培训充实而富有意义使我受益匪浅让我如幼苗般得到了滋养此次培训理论与实例结合课程丰富多样从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师经过两天半的学习收获颇多谈谈自己的一点学习体会 一、读书幼师生命成长的必须 在培训过程中老师们扎实的话语基础令我钦佩这些与读书是密不可分的特别是吴克宇老师年纪轻轻就已是学校的骨干教师这与他的勤奋好学是分不开的所以我要读书特别是一些经典书籍还有学前教育的文章写好读书笔记、从而也能进步自己的写作水平语言能力不断提升自己的业务理论素质日日学习终身学习 二、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师身正是范师德是一个教师的灵魂能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来不带半根草走”的精神热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心爱是儿童正常成长的必要条件我们要学会理解、关爱幼儿 三、广泛学习幼儿教育教学理论提升教学技能 甘老师笼统的为我们解读新教材为我们的教学实践起了提纲挈领的作用为我们的教育科学理论注入了源头活水其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置让我们了解如何在幼儿园进行教学工作 这次的培训中听到了各位同行前辈的经验之谈我倍感荣幸在以后的工作中我会努力学习加强自己的专业素养丰富自己的实践经验我相信在不久的将来我将会成为一名优秀的幼儿教师 通过这次远程研修课程的学习给我们提供一个多样化的学习平台是对教育观念的不断更新也是对教育教学方法的改进和提高通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思发现了教育教学过程中存在许多不足也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向教师要充分信任孩子相信孩子完全有学习的能力把机会交给孩子俯下身子看孩子的生活平等参与孩子的获得教师把探究的机会交给孩子孩子就能充分展示自己学习的过程教师也就可以自如开展教学活动同时教师要解放孩子的双手解放孩子的大脑解放孩子的眼睛解放孩子的嘴巴解放孩子的空间给他们想、做、说的机会让他们讨论、质疑、交流围绕某一个问题展开辩论教师应当让孩子充分思考给孩子充分表达自己思维的机会让幼儿放开说并且让尽可能多的孩子说这样孩子自然就会兴奋参与的积极性就会高起来参与度也会大大提高个体才能得到发展 幼儿园教育指导纲要进一步突出了让幼儿主动学习的思想为了保证和促进幼儿的主动学习教师必须改变传统的角色定位担负起纲要所要求的新角色幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”教师胜任这一新角色的重要前提就要从根本上改变传统的教育观念不断改进教育教学方