小学生入学百天仪式家长心得四篇.doc_第1页
小学生入学百天仪式家长心得四篇.doc_第2页
小学生入学百天仪式家长心得四篇.doc_第3页
小学生入学百天仪式家长心得四篇.doc_第4页
小学生入学百天仪式家长心得四篇.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生入学百天仪式家长心得四篇 篇一:入学100天成长仪式体会 入学100天成长仪式体会 入学100天成长仪式体会 (篇一) *年12月19日*附属小学*校区举行了一年级入学百天成长的仪式学生们从各方面表达了百天来的成长和进步他们的自信表达不自觉的为之动容一句:“我们长大了我们是一名合格的小学生了”让一个母亲心动他们在短短的100天内的变化做为每个父母都是有目共睹的是学校为他们创造的良好环境、老师辛苦培育的成果在这种良好的校风中成长、学习做为一个母亲的我是放心的 在这次活动中孩子们在学校的生活、学习等方面情况我从学校的角度更加了解自己的孩子以便校、家结合根据自己子女的情况来教导她 在这次活动中我也看到做为一个母亲的我也有某些方面不足之处也不同程度的给我上了一节课非常感谢学校及老师 (篇二) 今天参加了“庆祝入学100天”的系列活动感想很多从陪伴孩子一起走入教室开始了半天的学习生活 孩子们从进校门到进入教室都和沿途遇到的老师和同学热情地打招呼老师们也热情地回应每一个孩子的问侯这让我深深地体会到了学校的温暖、包容以及对每一个孩子的尊重和我小学时老师严肃刻板的形象形成了鲜明的对比 晨诵也令我们家长耳目一新内容上符合一年级孩子的接受能力老师和同学们一起诵读声情并茂有积极地互动老师还配合了图片的展示让每一个孩子成为诵读的内容调动了孩子们的积极性和参与性 听了数学、语文、美术三节课除了课堂教学的生动活泼教学方法的科学令我赞叹外我深深地体会到了老师们的认真、敬业现在教课和我们上学时已经很不一样了老师的工作更为繁琐要求更为细致除了教学内容更为丰富要求老师做更多的工作外还得兼顾每一个孩子的个性发展每节课上都看到老师鼓励胆小的孩子大胆发言用正面的方法掌握课堂秩序.语文课中间老师还带领孩子们一起做眼保健操这样的安排真是细致又科学 午饭前的庆祝活动每一个孩子都充满荣誉感地站在前面骄傲地展示着自己100天的新面貌我作为一名家长也自豪地站在孩子们身后感慨孩子的成长感谢老师的 教育被学校、老师和孩子们感动着. 在此特别感谢学校的安排让家长走入校园了解孩子们的学习生活见证孩子们的成长进步! *妈妈 (篇三) 似乎孩子入学时的欣喜和忙乱还没有平息我在不知不觉间已经受学校之邀来参加“孩子入学100天”活动了 此次活动不仅对孩子的成长具有里程碑式的意义对于我这个家长也有很多特别的感受 首先旁听的一(10)班数学、语文和美术三节课上老师们传递给孩子的都是正面的信息怕是有的孩子走神了老师们也会说“某某坐的特别好其他同学是不是能坐的像他一样好呢”既照顾了孩子的自尊心又使得课堂教学有序井然四十几个六七岁的活蹦乱跳的孩子们几乎完全沉浸在学习的快乐之中 *老师的语文课上“减一减”、“换一换”的认字法我很受启发学到了如何引导孩子以更高的效率学习汉字对于我这个语文教学外行来说真是受益匪浅 华老师的数学课非常精彩课堂教学中认知、辨识、计数、分类等数学思想方法尽数体现非常适合孩子的年龄特点 美术课的形式更是多姿多彩好似听故事一般 最让我有感触的是课间操活动因为我一直担心孩子每天的运动量不够这次参加活动我彻底放心了大约六套操生动活泼、形式各异还有边唱边跳我都受到感染了太好了孩子在*附小我作为家长很放心 感谢学校对孩子周到而细致的照顾使得孩子不仅个子长高了而且学到了更多做人的道理;感谢老师对孩子的言传身教使得孩子不仅学到了很多适合他们这个学段的知识和技能更激发出了他们对学习本身的兴趣和热爱 篇二:参加孩子一年级百天礼暨新生入队仪式感想 参加孩子一年级百天礼暨新生入队仪式感想 赵欣怡家长 年12月3日是一个令人难忘的日子我有幸参加了女儿所在学校南阳市第十五小学校一年级新生的百天礼暨入队仪式女儿在这天戴上了红领巾成为一名少先队员 下午2:00整和女儿一起到了校门口女儿先进学校了我站在校门口看着校园里面的孩子和飘扬的五星红旗不由自主地想起了我的学生时代在小学二年级时我戴上红领巾那种无比骄傲、无法言语的愉快心情相信我女儿此时此刻也是那种心境时光如梭她已经从一个嗷嗷待哺的婴儿到幼儿园再到现在的小学生了马上在入校的一百天就成为一名少先队员了也迎来了人生新的起点、新的开始 2:15我走进了学校同学们排着整齐的队伍来到操场上老师指定的位置2:20仪式正式开始学校安排的十分紧凑校长致辞弟子规朗诵师生寄语游子吟感恩父母绶带红领巾等节目 虽然当天的天气很冷可同学们还是坚持着操场上的每个人都很激动;特别是宣誓和授红领巾的时候看着同学们认真严肃的表情我内心的兴奋和激动真是无法用语言来表达;当全体师生高歌“我们是共产主义接班人?”时在嘹亮的歌声下那些高年级的大哥哥和大姐姐们把队旗交到了新一代的队员手里时我顿感自己的孩子在少先队旗的指引下正健康快乐地成长成才仿佛看到了孩子的美好未来和新的希望我激动热血澎湃,这使我看到了老师们课堂上辛勤的劳动和耐心的付出使我看到了老师把学生送到接送地点后还久久不肯离去的关怀的眼神 令我感叹的不仅仅是这次“少先队员入队”仪式本身我更感叹于“少先队员入队仪式”的幕后工作者我能感觉到学校的事务很多老师们都很忙我不知道她们是在怎样烦忙的工作中抽时间进行典礼之前的辅导让仪式成为如此完美的“盛宴”十五小小学的领导老师们的工作令人感慨更令人敬佩在孩子背诵弟子规时使我看到了学校对国学教育的重视使我更加坚信孩子在这样的一所学校里学习德、智、体、美、劳方面得到全面的培育和发展 终于老师给女儿戴上鲜艳的红领巾在那一刻我觉得那个曾经在我面前撒娇、蛮横、羞涩的孩子长大了那张小脸在红领巾的衬托下红扑扑的充满了对祖国、老师、同学的热爱之情我用手机拍下了这激动人心的一刻在那一瞬间女儿可能不太理解这入队仪式的意义但在未来的日子里这一刻会时时刻刻激励着孩子健康快乐的成长 最后我代表孩子对辛勤付出的园丁王老师、张老师表示衷心的感谢! 在嘹亮的歌声下那些高年级的大哥哥和大姐姐们把队旗交到了新一代的队员手里时我激动的眼泪在眼眶里打转,这使我看到了老师们课堂上辛勤的劳动和耐心的付出使我看到了老师把学生送到接送地点后还久久不肯离去的关怀的眼神在孩子背诵弟子规时使我看到了学校对国学教育的重视使我更加坚信孩子在这样的一所学校里学习德、智、体、美、劳方面得到全面的教育和发展 令人难忘的“少先队员入队”仪式 年12月26日是一个令人难忘的日子我有幸参加了儿子所在学校*学校一年级新生的入队仪式儿子在这天戴上了红领巾成为一名少先队员 这是我有生以来亲眼见过的最隆重、最热烈的一次“少先队员入队仪式”直至现在我的记忆依然能清晰地再现当时的场景当牵着儿子的小手走进校园看到一群群穿着崭新校服的孩子们个个兴高采烈脸上洋溢着幸福的笑容想起自己儿时加入少先队的兴奋心情也莫过于此吧! 仪式开始同学们排着整齐的队伍来到操场上老师指定的位置虽然当天的天气很冷可同学们还是坚持着操场上的每个人都很激动;特别是宣誓和授红领巾的时候看着同学们认真严肃的表情我内心的兴奋和激动真是无法用语言来表达;当全体师生高歌“我们是 共产主义接班人”时我顿感自己的孩子在少先队旗的指引下正健康快乐地成长成才仿佛看到了孩子的美好未来和新的希望 令我感叹的不仅仅是这次“少先队员入队”仪式本身我更感叹于“少先队员入队仪式”的幕后工作者我能感觉到学校的事务很多老师们都很忙我不知道她们是在怎样烦忙的工作中抽时间进行典礼之前的辅导让仪式成为如此完美的“盛宴”*小学的领导老师们的工作令人感慨更令人敬佩这使我看到了老师们的辛勤劳动和付出学校对学生爱国主义教育的重视使我更有信心相信孩子在这样的一所学校里学习德、智、体、美、劳一定能得到全面的培育和发展 在举国欢庆祖国60华诞之际也迎来了中国少先队建队60周年的日子能在这样特殊的时候加入少先队加入人生中第一个光荣的组织儿子是幸运的;能在这样一所小学参加一场这样精心安排的典礼儿子也是幸福的当儿子戴上红领巾挺直腰板站在我面前的那一刻我对着儿子说:“祝贺你你长大了加油哦!”儿子坚定地“嗯”了一声还给我敬了一个满标准的队礼看着儿子眼中的那份笃定我确信他在少先队的感召下在学校老师们的悉心教导下一定能不断进步! 篇三:最新四年级学生家长育儿心得范文 最新四年级学生家长育儿心得范文 我的孩子今年已经上四年级了孩子各科成绩都很好基本年年都是特优生业余时间还参加了英语、作文和书法培训班个子也从上学前的一米二长到了一米五看着孩子一天天的成长我打心里高兴下面就把这几年陪着孩子成长的点点滴滴和大家一起交流 学习上做有心人随时关注孩子的存在的问题刚上一年级时孩子对学习充满好奇和渴望但并不知道如何学学我就结合老师布置的作业引导孩子学会作题的步骤和方法逐步让孩子了解各种问题的解题顺序和解决方法记得那是孩子刚上学不长时间每天晚上孩子吃完饭就坐在自己的小书桌前认认真真的做家庭作业经过观察我发现连续几天都是语文、数学作业我就问孩子有没有英语作业孩子说没有我就很奇怪于是拿出孩子的英语课本让孩子读课文和认单词不读不知道一读吓一跳孩子读得磕磕绊绊并且好多单词都读错我明白了孩子不是没作业而是不会就放一边了而我作为家长只是注意了语文、数学对英语却忽视了发现了症结所在我就每天在孩子作完其他作业后专门拿出一段时间陪孩子一起随着英语磁带阅读慢慢地孩子对英语产生了兴趣一个月后孩子就能独立地进行阅读和完成作业了过了很长时间有一次和英语老师谈起孩子时说:“刚开始那一个月孩子英语很差一个月后孩子的英语很棒并且在班里成了尖子”听了这话我在心里偷着乐 上二年级了孩子也从一年级的认字阶段逐步开始写话训练和写简单的小作文作文对于刚刚进入学校的小学生来说是个难点于是我在给孩子报作文培训班的同时结合老师布置的作业分人物描写、参观游玩、趣事乐闻等不同题材孩子感兴趣的作文题材引导孩子第一段要写时间、人物、地点中间写过程后段写启迪和感想慢慢地随着不断练习孩子的作文水平有了一定程度的提高也不觉得写作文有多难了再也不会出现描述人物时写的“脖子上顶着一个圆圆的大脑袋”那样的词句了 培养孩子各种兴趣做全面发展的好少年孩子喜欢书法我就给他报了培训班每个周六坚持送孩子去学风雨无阻晚上回来陪着孩子练字、临摹其乐融融家里墙上挂满了孩子的作品从最初的歪歪扭扭到有模有样到现在的通过国家三级、作品在山师附小校报上发表看着自己的书法作品孩子高 兴极了更加激发了孩子练字的积极性现在全国上下都在提倡素质教育这也是为素质教育做贡献吧另外孩子特别喜欢读书只要跟我出门唯一吵吵着要买的就是书从开始的漫画书到现在的淘气包马小跳、终极米迷随着书橱上书籍的增多我又发现了一个问题就是如何引导孩子读好书读有意义的书现在市场上各种书籍很多但

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论