2020年小学教师教学新年个人工作计划.doc

小学教师教学新年个人工作计划 新的学期新的开始我们的教学工作又将在忙碌中充实着在喜悦中收获着我要把上学期的不足和收获的经验转化成这学期的工作动力现制定如下计划： 一、思想上 始终如一地热爱本职工作坚持政治学习提高觉悟和意识注重个人道德修养为人师表严于律己关心学生的学习、生活加强团结虚心请教热心帮助需要帮助的人 二、教学上 (一)、不断提高个人素质一名教师必须有较高的素质,工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的使教学水平有所提高,我必须不断地提高自己的素质.1、读书用教育理论武装自己.为了自己的教育水平尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.每周坚持到教工阅览室看书.肯定会受益匪浅的.积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平 2、尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,探究出一种新的课型.并及时对每节课进行反思认真分析课堂管理中出现的问题,并及时进行反思记录使学生乐学 (二)、努力提高教学质量 1、高效率课堂 要提高教学质量关键是上好课为了上好课我决定做好下面的工作： 课前准备：备好课 认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好 了解学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施 考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动工作计划教师教学个人工作计划 课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服以往教学中存在的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担 2、做好课后辅导 要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生记错作业针对这种问题抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足 三、教育上 结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.(一)、抓好常规教育 1、情感交流 沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.本学期开始我要坚持写不定期的亲情连线,可以写自己写读书心得,摘录好的段落或词句,就班级生活中事件写自己的感受,写给学生的心里话等各种有助于学生发展的内容,然后及时与学生交流,以沟通师生之间的感情,督促自己读书学习和随时反思总结,并带动学生读书和写作.及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生.2、与家长沟通 作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通.开启学生,教师,家长的亲情连线亲情日记,采用电话,面谈的形式直接交流.(二)、关注后进生 1、倾注爱心沟通心灵 世界上有两种爱是无私的：一是母爱一是师爱但师爱不同于母爱师爱是一种情感与心灵的融化是师生心灵沟通的桥梁对于后进生的思想工作应做实做细沟通要有艺术那种以批评为主教育为辅以管代教以堵代疏的做法会严重挫伤后进生的自尊心我们要把思想工作做到他们心里去用充满感情的言辞去点燃学生的感情之火与学生的交流不仅仅是语言上的更是心与心的碰撞用真挚的情感燃起学生的希望正如陶行知先生说的：你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的讥笑里有爱迪生尊重学生还要学会欣赏学生 2、多方协作共同转化后进生 转化后进生教师不能一人唱独角戏而是要联系学生、家长等方面共同努力一般来说小学生比较纯真他们认为后进生为班级摸黑丢全班同学的脸因而不喜欢和后进生交往为此我尽量让好学生和后进生坐同桌帮助后进生我还要经常和家长互通情况共同寻找教育孩子的方法与任课教师沟通向他们了解后进生的情况和堂上表现并对症下药寻找转化的方法 3、抓反复反复抓 后进生的思想转化过程是新旧矛盾的过程也是一个个长期过程要改变