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文档简介
【小学语文】部编版六年级上学期小学语文摸底全能一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。那个j f_白皙的小男孩儿站在稻田里,手里拿着一把chn din din_的do su_。寒风中,我du suo_了一下,qun su_在墙角,爸爸点燃了一堆干柴,我凑过去hng ko_dng jing_的手。2. 将下列各字换部首组成新字,再组词。谣_飘_缕_传_键_优_3. 反义词积累。懒怠 _ 高兴 _ 饱满 _模糊 _ 唯一 _ 瘦弱 _4. 填字组词。冷嘲热_ 眉头紧_ 言而无_心照料 以礼相_ 良_吉日5. 结合上下文解释词语。喜出望外:_不屑一顾:_央求:_6. 形近字组词。暖_ 炉_ 饥_缓_ 护_ 机_7. “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这句诗表达诗人什么样的感情?8. 用下列词语造句。赞誉应答9. 读诗示儿联系诗句,解释下列词语。元知:_ 九州同:_王师:_ 乃翁:_10. 把肯定句改成双重否定句。国王非常害怕。11. 在括号里填上合适的词语严格的_严厉的_严肃的_严明的_严峻的_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文片段,回答问题。 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。她把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_1. (1)给最后一自然段加上标点。 她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_2. (2)填上合适的关联词语。 小女孩的幻想_是美好的,_这个幻想是不能实现的,_她幻想的地方实际上不存在,_她只能活活冻死街头。3. (3)小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。4. (4)“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13. 读课文文天祥,说出下列句子的修辞方法他们悲观地认为元军来势凶猛,文大祥带的兵都是临时招募来的,这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?_14. 根据课文自相矛盾填空。楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“_。”又誉其矛曰:“_。”三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?3 / 37【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音。冷嘲热讽_(fng fng) 不屑一顾_(xi xio) 哭啼_(d t)模样_(m m) 兑现_(du tu)2. 比一比,再组词。戚_ 权_ 诧_ 眩_威_ 杈_ 姹_ 炫_3. 写出反义词。傍晚_ 美妙_ 立刻_ 悉心_4. 词语搭配。陈设_的睡眼_的海浪 扫得_的树干 生活_地想 _的绿毯5. 写出反义词。可爱_ 珍贵_ 仇敌_ 隐没_6. 把诗句补充完整,并写上作者名字1. (1)今夜偏知春气暖,_。 _2. (2)落红不是无情物,_。 _3. (3)_,此花开尽更无花。 _4. (4)_,霜叶红于二月花。 _7. 课文稻草人中稻草人感情变化的过程是( )。A .心痛 着急 高兴B .高兴 心痛 着急C .高兴 着急 心痛D .着急 高兴 心痛8. 根据课文内容填空1. (1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美,也是一种_的美,还是一种_的美。2. (2)山中访友一文,作者说山中的一切都是他的朋友,他热切地跟他们打招呼,他都跟谁打了招呼:_、_、_、_、_、_。文章大量运用了_的手法,从而看出了作者和山中的“朋友”有着_。3. (3)草虫的村落和山中访友的作者分别是_、_。9. 根据课文我们爱你啊,中国内容填空。“当灿烂的太阳_,帕米尔高原依然是_;当北国还是_,南疆早已_。啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到_。10. 按要求写词语。心服口服(ABCB):_ _ _ _11. 根据课文示儿内容填空:诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_,诗人的遗恨是(用原句回答)_,诗人的遗愿是(用原句回答)_。二、阅读理解(30分)12. 读课文卖火柴的小女孩,把下列词语补充完整。乖巧_ 哆哆_ 缩成_13. 默读课文我们爱你啊,中国,想一想。课文讲述了祖国的哪些可爱之处?14. 读课文我们爱你啊,中国想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?5 / 37【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音。冷嘲热讽_(fng fng) 不屑一顾_(xi xio) 哭啼_(d t)模样_(m m) 兑现_(du tu)2. 给多音字组词散sn_巷xing_和h_sn_hng_h_磅png_藏cng_hu_bng_zng_hu_3. 我是拼音小能手。_怜惜安慰抛弃4. 写出近义词。经常_ 气愤_ 顽强_5. 读课文卖火柴的小女孩,给下面句子加上标点。_奶奶_ _小女孩儿叫起来_ _啊_请把我带走吧_我知道_火柴一灭_您就会不见的_像那暖和的火炉_喷香的烤鹅_美丽的圣诞树一样_就会不见的_ _6. 形近字组词。祠_ 赐_ 饮_侍_ 易_ 吹_7. 解释下列词语。誉莫8. 解释下列词语。银装素裹:飘渺:恢宏:气魄:9. 根据课文画蛇添足填空。楚有祠者,赐其_卮酒。10. 示儿这首诗的作者是_代大诗人_,诗的题目的意思是:_11. 把陈述句换成把字句。武松打死了老虎。乌云遮住了太阳。二、阅读理解(30分)12. 阅读理解。我们爱你啊,中国当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。啊,我们爱你,中国!-我们爱你桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹;黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔。-我们爱你龙井茶的清香,茅台酒的纯美;江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天工巧夺。-我们爱你傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨;吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。我们爱你战国编钟奏出的古曲,改革开放谱写的新歌,神州万里涌动的滚滚春潮,祖国大地燃起的希望之火。我们爱你奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果。松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢宏的气魄。1. (1)第一小节是从什么角度写祖国幅员辽阔的?2. (2)第二小节描绘了壮丽山河的哪些特点?3. (3)“松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄。”反映了中华民族的什么精神?13. 读课文秋天的怀念,说说下面句子中引号的作用对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。_14. 查字典。“燃”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?8 / 37【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字标注正确的读音。_喷香香喷喷暖和和面2. 多音字组词。舍sh_ sh_ 数sh_ sh_3. 我是拼音小能手。_怜惜安慰抛弃4. 写出近义词。温暖_ 翠绿_ 闪烁_5. 词语搭配恰当的一组是( )A .访问朋友 巧妙的办法 一片片岩石B .弹奏小曲 优良的音韵 一缕缕云雾C .倾吐欢悦 无字的歌谣 一阵阵山风D .参观亲戚 清凉的山泉 一首首小诗6. 读课文稻草人在横线上填上恰当的词。一个_的夜里,他_田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠,有一点儿风,就_地响。7. 写反义词:俊秀_ 博大_ 飘渺_ 巍峨_8. 把下列名句补充完整。穷则独善其身,_。鞠躬尽瘁,_。赞美人物品质高尚的名言:_9. 写出下列词语的反义词:特殊_ 成功_ 欺凌_ 幽暗_10. 把肯定句改成双重否定句。楚王尊重晏子了。我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。11. 把陈述句换成把字句。贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。第一个画完蛇的人喝了酒。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文卖火柴的小女孩选段,回答问题。 第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。从选文中的两个“幸福”中,我们可以感受到什么?13. 给划线的字选择正确的读音。雾霭(A.i B.i)_眼眶(A.kung B.kung)_郑重(A.zhng B.zhng)_与世长辞(A.ch B.c)_14. 查字典。“瘪”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?10 / 37【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音邀请_(yo yo) 逐渐_(zh zh) 湿润 _(rn rn)逗得欢_(d de) 清脆 _(chu cu) 磅礴_(bng png)2. 按拼音写汉字。p fdo coz rnln di_3. 用钢笔描红。 元 九 州 祭 乃 翁4. 判断下列句子所采用的修辞手法,写在后面横线上索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美:有的直插云天,横拦绿水;有的旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;有的相对相依;有的婷婷玉立_索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。_这山中的一切,哪个不是我的朋友?_满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。_5. 词语搭配恰当的一组是( )A .访问朋友 巧妙的办法 一片片岩石B .弹奏小曲 优良的音韵 一缕缕云雾C .倾吐欢悦 无字的歌谣 一阵阵山风D .参观亲戚 清凉的山泉 一首首小诗6. 读句子,用划线的词语造句。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。除了稻草人以外,没有一个人为稻子发愁。他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。7. 解释下列词语。誉莫8. 根据课文内容填空1. (1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美,也是一种_的美,还是一种_的美。2. (2)山中访友一文,作者说山中的一切都是他的朋友,他热切地跟他们打招呼,他都跟谁打了招呼:_、_、_、_、_、_。文章大量运用了_的手法,从而看出了作者和山中的“朋友”有着_。3. (3)草虫的村落和山中访友的作者分别是_、_。9. 根据课文画蛇添足填空。楚有祠者,赐其_卮酒。10. 把肯定句改成双重否定句。楚王尊重晏子了。我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。11. 在括号里填上合适的词语严格的_严厉的_严肃的_严明的_严峻的_二、阅读理解(30分)12. 读寓言两则画蛇添足,把下列词语补充完整。画蛇_ 饮酒_ 把酒_13. 读课文秋天的怀念,说说下面句子中引号的作用对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。_14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?三、写作(30分)15.习作: 读课文养成读报的好习惯,说说文章最后一段的作用12 / 37【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音邀请_(yo yo) 逐渐_(zh zh) 湿润 _(rn rn)逗得欢_(d de) 清脆 _(chu cu) 磅礴_(bng png)2. 按拼音写词语海面上,b to n hu_,y_夫xin_开门帘望着外面,开始mn yun _这样的鬼天气,感觉这几天特别do mi_,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yu l _起来。3. 我是拼音小能手。_墙角裂缝火焰薄纱4. 选词填空蕴含 蕴藏 僻静 幽静 毁害 毁灭1. (1)我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟_着多少智慧?2. (2)我的目光顺着_的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。3. (3)拾一片绿叶,细数精致的纹理,我看到了它_的生命的奥秘。4. (4)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常_。5. (5)山洪暴发给人们造成了_性的灾难。6. (6)这一带的野兽经常下山_庄稼和村民。5. 根据意思写成语。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_指人去世。_(坏人)凭借险要的地势等条件顽固抵抗。_像饿了想吃东西,渴了想喝水一样。形容要求非常迫切。_形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。_6. 找出词语中的错别字并在横线上改正。喜出忘外_ 坚苦奋斗_ 惊恐万壮_悲愤欲决_ 巧夺天功_ 永往直前_7. 读卖火柴的小女孩,根据课文内容填空。1. (1)这篇课文是丹麦童话作家_写的,主要写了一位又_又_的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己,擦燃了_,从火柴的亮光中,她看到了_、_、_和_等种种幻想。2. (2)小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了_。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的_。8. 根据课文内容填空。 天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。选自卖火柴的小女孩1. (1)请概括这三个自然段的主要内容。2. (2)这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦,请写下来。3. (3)作者花了这么多笔墨写那双鞋,你从中体会到了什么。9. 给句子中加横线的词注音他的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤_是隔年的黄稻草。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠_多了,有时躺在地上,抬起头看天。她当时昏过去了,后来就落_了个心痛的毛病,常常犯。10. 按要求写词语。ABAC型:载歌载舞 _ _ _ _ _11. 下面一段话有两处语病,找出来修改。我国南方有一个美丽的城市香港。她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“东方明珠”的美称。夏天的香港是风景优美的季节,来自世界各地的人们,可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。二、阅读理解(30分)12. 朗读诗歌我们爱你啊,中国全文,回答问题。本课中,贯穿全诗的一句话是?13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 读课文我们爱你啊,中国想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?15 / 37【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。那个j f_白皙的小男孩儿站在稻田里,手里拿着一把chn din din_的do su_。寒风中,我du suo_了一下,qun su_在墙角,爸爸点燃了一堆干柴,我凑过去hng ko_dng jing_的手。2. 看拼音写词语。dng jingqing jioko hu chi gng_3. 熟读课文我们爱你啊,中国,补充完整下列词语。银装素_ 春色_然 清奇_秀波澜壮_ 巧夺天_ 月色如_4. 翻译句子。“死去元知万事空,但悲不见九州同” 。“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁” 。5. 写出反义词。倒退_ 苏醒_ 睡熟_6. 写近义词。开拓_ 气魄_ 俊秀_醇美_ 灿烂_ 清香_7. 解释加横线的语。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰。古代盛酒的器具8. 解释下列词语。银装素裹:飘渺:恢宏:气魄:9. 写出下列词语的反义词:特殊_ 成功_ 欺凌_ 幽暗_10. “即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅_的画面,表达了诗人_的心境。11. 下面一段话有两处语病,找出来修改。我国南方有一个美丽的城市香港。她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“东方明珠”的美称。夏天的香港是风景优美的季节,来自世界各地的人们,可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。二、阅读理解(30分)12. 读课文刺猬汉斯,把下列词语补充完整。不屑_ 以礼_ 熊熊_13. 默读课文我们爱你啊,中国,想一想。课文讲述了祖国的哪些可爱之处?14. 查字典。“瘪”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15.习作: 读课文养成读报的好习惯,说说文章最后一段的作用17 / 37【小学语文】部编版六年级摸底全能上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。yn sngp bdu qiotng b_shn qj po mxi k_2. 读诗闻官军收河南河北解释加横线字词的含义:闻:_ 却看:_漫:_3. 用钢笔描红。 元 九 州 祭 乃 翁4. 反义词积累。懒怠 _ 高兴 _ 饱满 _模糊 _ 唯一 _ 瘦弱 _5. 根据意思写成语。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_指人去世。_(坏人)凭借险要的地势等条件顽固抵抗。_像饿了想吃东西,渴了想喝水一样。形容要求非常迫切。_形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。_6. 按音节用“/”线给示儿一诗划分朗读停顿。7. 解释加横线的语。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰。古代盛酒的器具8. 对号入座。 收复 收回我国在1997年_了香港的主权。民族英雄郑成功_台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。因为所以 只要就即使也_台湾自古以来就是中国的领土,_我国政府绝不允许任何人分裂台湾。_全国军民万众一心,统一祖国的大业_一定能实现。_远在他乡,_不要忘记自己的祖国。9. 解释句中“之”的用法。“誉之曰”的之:代词,指代盾。_“吾矛之利”的之:文言助词,无义。_“吾盾之坚”的之:同上。_10. 按要求从课文我们爱你啊,中国中找出词语。描写自然景观的:课文写到的特产:11. 下面一段话有两处语病,找出来修改。我国南方有一个美丽的城市香港。她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“东方明珠”的美称。夏天的香港是风景优美的季节,来自世界各地的人们,可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。二、阅读理解(30分)12. 阅读东施效颦,回答问题 春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。 西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。 乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。 这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去,哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。 东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。1. (1)东施长得丑没有过错,错就错在_2. (2)这个故事说明了一个什么道理?13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?20 / 37【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。yn sngp bdu qiotng b_shn qj po mxi k_2. 按拼音写词语海面上,b to n hu_,y_夫xin_开门帘望着外面,开始mn yun _这样的鬼天气,感觉这几天特别do mi_,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yu l _起来。3. 写作下列划线词语的正确读音。运气_(yn q yn qi)发功运气_(yn q yn qi)真不错孙子_(sn z sn zi)兵法老爷爷的小孙子_(sn z sn zi)4. 写出近义词。模糊_ 饱满_ 散开_5. 写出反义词。卖_ 利_ 坚 _6. 写出下列句子中标点符号的用法。孩子虽然不算多只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是_自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!这句话中省略号的用法是_我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是_7. 解释下列词语。不屑一顾:冷嘲热讽:8. 把下列名句补充完整。穷则独善其身,_。鞠躬尽瘁,_。赞美人物品质高尚的名言:_9. 读诗示儿联系诗句,解释下列词语。元知:_ 九州同:_王师:_ 乃翁:_10. 按要求写词语。ABAC型:载歌载舞 _ _ _ _ _11. 下面一段话有两处语病,找出来修改。我国南方有一个美丽的城市香港。她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“东方明珠”的美称。夏天的香港是风景优美的季节,来自世界各地的人们,可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。二、阅读理解(30分)12. 读寓言两则画蛇添足,把下列词语补充完整。画蛇_ 饮酒_ 把酒_13. 默读课文我们爱你啊,中国,想一想。课文讲述了祖国的哪些可爱之处?14. 读课文我们爱你啊,中国想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?22 / 37【小学语文】部编版摸底全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 形近字组词 。矛_ 佛_ 馅_予_ 弗_ 陷_2. 多音字组词。舍sh_ sh_ 数sh_ sh_3. 我是拼音小能手。_墙角裂缝火焰薄纱4. 词语搭配。陈设_的睡眼_的海浪 扫得_的树干 生活_地想 _的绿毯5. 根据意思写成语。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_指人去世。_(坏人)凭借险要的地势等条件顽固抵抗。_像饿了想吃东西,渴了想喝水一样。形容要求非常迫切。_形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。_6. 查字典,先解释加横线字,再说说词语的意思。悲愤欲绝: 与世长辞: 7. 读卖火柴的小女孩,根据课文内容填空。1. (1)这篇课文是丹麦童话作家_写的,主要写了一位又_又_的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己,擦燃了_,从火柴的亮光中,她看到了_、_、_和_等种种幻想。2. (2)小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了_。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的_。8. 对号入座。 收复 收回我国在1997年_了香港的主权。民族英雄郑成功_台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。因为所以 只要就即使也_台湾自古以来就是中国的领土,_我国政府绝不允许任何人分裂台湾。_全国军民万众一心,统一祖国的大业_一定能实现。_远在他乡,_不要忘记自己的祖国。9. 读诗示儿联系诗句,解释下列词语。元知:_ 九州同:_王师:_ 乃翁:_10. 把肯定句改成双重否定句。这部电影使我感动得流泪。说起地道战,谁都承认是个奇迹。11. 把陈述句换成把字句。她赶紧擦着了一大把火柴。火柴照亮了周围。二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。 天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。选自卖火柴的小女孩1. (1)请概括这三个自然段的主要内容。2. (2)这几段话谢
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