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文档简介

1 / 4 XX 五年级数学下册第三单元容积和容积单位导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题体积单位间的进率 课型：新授主备人：凌清莲审核人：编号： XX0518 【学前反馈】 =()=() =()kg78=() 【学习目标】 、理解并掌握常用的体积单位之间的进率 2、能对常用的体积单位按要求进行名数的改写。 【新知探究】 一、认真阅读教材 46页的内容，回答下面问题。 1、棱长为 1dm的正方体，体积是 111=1 （）。把 dm换算成 cm， 1dm=10cm,它的体积就是 101010=1000 （）。 2、它们是同一个物体，所以， 1=（），也就是棱长 1dm的正方体能切成（）个棱长是 1cm的小正方体。 3、同理，棱长 1m 的正方体的体积是 1（），把棱长换成 dm作单位， 1m=10dm，它的体积是 101010=1000 （），也就是 1=（）。 4、将下列表格填写完整。 2 / 4 单位名称及换算相邻的两个单位之间的进率 长度 1m=()dm=()cm 面积 1=( )=() 体积 1=()=() 注意：和不相邻，中间有，进率则不 是 1000，而是（） ()=( ）。 5、 【当堂检测】 1.填空 5=（） =() 2400=()12500=() =()3=（） 2、 【课堂反思】 本节课，我觉得自己掌握得很好一般不行 课题容积和容积单位 课型：新授主备人：易映纯编号： XX0519 【课前抽测】 1、 ³=dm³960dm³=m³ 23dm³=cm³36000cm³=dm³ 3 / 4 【学习内容】教材第 38的内容例 5。练习 9 的第 1-6 题。 【学习目标】 1、我知道容积的含义，认识常用的容积单位 升、毫升。 2、我能弄清容积单位和体积单位之间的关系，掌握简单的进率和名数的变换。 3、我能运用所学的知识解决生活中容积问题。 【新知探究】 自主学习教材第 38页内容，完成下列问题。 1、通常叫做它们的容积。常用的容积单位和，也可以写成和。 2、你知道容积单位和体积单位有什么关系吗？ 1L=1ml= 我们学过 1dm³=1000cm³，所 以 1L=ml 3、一瓶 550ml的矿泉水和一个纸杯 （ 1）将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看可以倒满杯。 （ 2）估计一下，一纸杯水大约有毫升。 提示：一瓶水有 550ml 可以倒满的杯数 =每纸杯水的容量。 （ 3）纸杯水大约是 1L=ml 提示：一纸杯容积 杯数 （ 4）说一说，哪些物品上标有毫升、升。 4、长方体或正方体容器容积的计算方法，跟的计算方4 / 4 法相同，但要从容器里面量、。 【综合提升】 【当堂检测】 【课堂反思】 通过这节 课
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