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文档简介

部编版语文二年级全真强化训练上学期第四次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱2. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养3. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)4. 照样子,写词语。越来越亮 越_越_越_越_失败一成功 困难_ 寒冷_金色的田野 _的微风 _的柳条一(棵)大树 一_青蛙 一_大河5. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_6. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_7. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”_我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_8. 拼一拼,写一写。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_9. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)10. 读句子,找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。_夕阳西沉,夜暮降临。_二、综合练习题。(共30分)1. 把下面的字按笔画分类。2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳4. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。5. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_6. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑9. 抄写生字并组词。10. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。三、阅读理解题。(共20分)1. 类文阅读大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。(1)将下面的“被”字句改为“把”字句。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。(2)本文运用了_和_等说明方法。A.打比方B.下定义 C.做比较 D.列数字(3)填空。大海的“呼吸”叫_,大海“呼吸”的特点是_。(4)为什么可以利用潮汐发电?(5)人们是怎么利用潮汐的?2. 阅读短文,回答问题。(二)小乌龟谈理想 几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。 一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。” 一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。” 又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几乌龟滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”(1)短文一共有_个自然段,其中第_段写小乌龟的理想。(2)用横线在短文中画出最小的乌龟的理想。(3)文中四只小乌龟的理想分别是_、_、_、_。(4)文中的四只小乌龟你最喜

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