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文档简介
1 / 13 XX 五年级英语上册期末复习资料(深港版) 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k Unit1Goodfriends 重点词汇: 钓鱼湖 乏味的爱好 空余的真正的 学习弹钢琴 下棋野餐 听音乐 shome我朋友的家 sPalace 少年宫看书 最喜欢的业余爱好 擅长 重点句型: ?你打算做什么? I mgoingtofish.我打算去钓鱼。 ?你在空余的时间做什么? ? 你最喜欢的业余爱好是什么? IlikelisteningtocDsanddancing.我喜欢听音乐和跳舞。 2 / 13 ?还有别的人吗? Unit2Thingsinthekitchen 重点词汇: 不整洁的整洁的 昨天 /tidycupboard 一个乱七八糟 /整洁的碗柜 空的一个空的洗槽 一个满的洗槽一台新冰箱 一台旧冰箱 /dirtywalls 干净 /脏的墙 重点句型: 1、 Everythingwascleanthismorning.早上每样东西都很干净。 2、 Therewasanaccidentinthelivingroom.客厅里发生了意外事故。 3、 Whathappened?发生了什么事? 4、 Whatamess!真乱啊! 5、 Letscleanup.我们来打扫干净吧。 Unit3Arainyweekend 重点词汇: 周末厚的 变化电影 恐怖的一个有雨的周末 看电影上网 3 / 13 shomework 完成某人的作业绘画 在客厅跳舞在床上跳 别挂电话给植物浇水 许多种海南岛 重点句型: 1、 Wecancallourfriendsorwatchafilm.我们可以给朋友们打电话或者看电影。 2、 Whatdidyoudothismorning?你今天早上做了什么? 3、 ,please?你好,我是 Pat。我可以和 Tim说话吗? 4、 yes,I 可以,我让他接电话,别挂断。 5、 Wetalkedfortwohours.我们聊了两个小时。 小学英语基础知识 -疑问代词 疑问代词归类 ( 1) what一般用于提问物品、事物、姓名、做什么。 ( 2) where一般用于提问地点 ( 3) when一般用于提问大概、大约时间 ( 4) whattime 一般用于提问具体时间 ( 5) how一般用于提问状况、状态 ( 6) howmany 一般用于提问 可数名词 ( 7) howmuch 一般用于提问不可数名词 ( 8) howold一般用于提问年龄 ( 9) howlong 一般用于提问距离 4 / 13 ( 10) why一般用于提问原因、或不明白的地方 ( 11) who一般用于提问人、是谁 ( 12) whose一般用于提问归属、是谁的 练习题 1.()syourname?-Imjenny. 2.()timesdidyouplaybasketballaweek?-Threetimes! 3.()penisthis?-ItsmineSamsays. 4.()isAnnssister?-Lucy. 5.()didntyoucometomyparty?-Sorry,Iwasillinbed. 6.()haveyougone?-Beijing. 7.()areyou?-! 8.()isitfromBeijingtoShijiazhuang?-About300kilometer(=km). tknow()tolearnEnglishwell. 5 / 13 10()haveyoulivedinAmericalastyear?-IhavelivedinAmericaforfourmonthlastyear. Unit5Dinosaurs 重点词汇: 锋利的快速的 在 附近也许 有锋利的牙齿跑得快 走得慢 /meat/fish 吃植物 /肉 /鱼 喝许多水生活在湖附近 有四条腿 /land在地球 /陆地上 很久以前 /sky在空中 重点句型; 1、 Ithassharpteeth.它有锋利的牙齿。 2、 Iteatsplants.它吃植物。 3、 Itdoesn tflyorswim.他不会飞也不会游泳。 4、 Itranbutitdidn tfly.他会跑但不会飞。 5、 Thisdinosauratefish.这只恐龙吃鱼。 6、 DinosaurslivedontheEarthalong,longtimeago.很久以前恐龙生活在地球上。 6 / 13 7 、Somewalkedontheland,someflewintheairandsomeswaminlakes.一些在陆地上走,一些在天空中飞,一些在湖里游。 8、 Therewasnofoodorwaterfordinosaur.恐龙没有了食物和水。 Unit6AtAnimalLand 重点词汇: 1、 postcard 明信片穿过 睡着的在 期间 参观动物园在鸟园看鸟 在斑马园 看斑马 站在猴山附近看猴子乘车穿越狮子园 驱车驶向河马池 在礼物店春天饭馆 买一些明信片一个好主意 重点句型: 1、 WecanwatchbirdsinBirdPark.我们可以在鸟园看鸟。 2、 WhatdidyoudoatAnimalLand?你在动物园做了什么? 3、 First,Iboughtahatatthegiftshop.首先,我在礼物店买了一顶帽子。 4、 IrodethroughLionLandonatrain.我乘着火车穿过狮子7 / 13 园。 5、 WedrovetoHippoPoolinalittlecar.我们开着小车经过河马池。 6、 Peopleliketoseetheanimalsatnight.人们喜欢在夜间观赏动物。 Unit7Holidaypostcards 重点词汇: 英国美国 加拿大澳大利亚 法国溜冰 滑雪享受 追逐节日明信片 看望爷爷奶奶爬山 在沙滩打排球滑雪和溜冰 度长假看地图 照相从一月十六日到二十三日 悉尼歌剧院玩得很开心 重点句型: 1、 Areyougoingtohavealongholiday?你打算休一个长假吗? 2、 I mgoingtobeintheUkfromjanuary16tothe23.从一月十六日到二十三日我将在英国。 8 / 13 3、 Theytookalotofphotos.他们照了很多相片。 4、 Howdidyougothere?你是怎样去那里的? 5、 Enjoythecleanland,airandwater.享受干净的土地、空气和水。 be动词的基础知识及用法 Be动词的用法: (1)Be动词包括: am,is,are 口诀: I 用 am,you 用 are,复数全用 are,is用在其它。 (2)肯定和否定句 Iam(not)fromLondon. Heis(not)ateacher. Sheis(not)inthediningroom. myhairis(not)long. Hereyesare(not)small. (3)一般疑问句 AmIachinese?yes,youaren t. AretheyAmerican?yes,theyaren t. Isthecatfat?yes,itisn t. 用恰当的 be动词填空。 _aboy._youaboy?No,I_not. _jackssister. _tallandfat. _ateacher. 5._yourbrotherintheclassroom? 9 / 13 _yourmother?She_athome. _yourfather? _atschool. _this? _they? _myredskirt. _I? _onthedesk. _ascarfforyou. _somesweatersforyou. _forSuyang. _foryangLing. _forme. _intheglass. sshirt_overthere. sname_Nancy. _notWangFangspencil. 23._DavidandHelenfromEngland? _agirlintheroom. _someapplesonthetree. 26._thereanykitesintheclassroom? 27._thereanyapplejuiceinthebottle? 10 / 13 _somebreadontheplate. _aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark. ,heandI_fromchina. 一般过去时 I.一般过去时的概念 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态 。 常 和 表 示 过 去 的 时 间 状 语 连 用 。 如 :lastweek,lastyear,yesterday 等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和 often,always 等频率副词连用。 例如: Isawhiminthesupermarketyesterday. 昨天我在超市里看见他了。 Limeialwayswenttoschoolonfootlastterm. 上学期李梅总是步行上学。 II.一般过去时的构成 我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。 动词过去式的构成: 1、规则动词过去式的构成有四条规则 : 一 般 在 动 词 原 形 末 尾 直 接 加 上 -ed 。如:look-looked,learn-learned。 以不发音的字母 e 结尾的动词,去 e 再加 -ed。如:live-lived,like-liked。 11 / 13 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加 -ed。如: stop-stopped,。 末尾是辅音字母 +y结尾的动词,先变 y 为 i,然后再加 -ed。如: study-studied, fly-flied。 2 、不规 则动词的 过去 式需特殊 记忆 。如:am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had,swim-swam,run-ran,make-made等。 III.一般过去时的几种句型 1、肯定句结构为:主语 +动词的过去式 +其它。如:Hewenttothebookstoreyesterday.他昨天去书店了。 2、否定句结构为:主语 +didnot(didnt)+动词原形 +其它。如: Hedidntgotothebookstoreyesterday.他昨天没去书店。 jimdidntgohomeyesterday。吉姆昨天没有回家。 3、一般过去时的一般疑问句的构成: Did+主语动词原形其它?如: 1)-DidyougotoBeijinglastweek?-yes,wedid.(No,wedidnt.) 2)-Didyoulookafteryourbrotherathome?-No,Ididnt.(yes,Idid.) 12 / 13 4、一般过去时的特殊疑问句的构成:疑问词 did+主语动词原形其它?如: 1)-Whatdidyoudolastnight?-Ididmyhomework. 2)-Wheredidyougolastweek?-IwenttoShanghaiwithmyparents. 动词在一般过去时中的变化: am 和 is在一般过去时中变为 was。( was=wasnt) are 在一般过去时中变为were。( werenot=werent) 带有 was 或 were 的句子,其否定、疑问的变化和 is,am,are一样,即否定句在 was或 were后加 not,一般疑问句把 was或 were调到句首。 IV.一般过去时口诀 一般过去时并不难,表示过去动作 、状态记心间。 动词要用过去式,时间状语句末站。 否定句很简单, didnt 站在动词原形前,其它部分不要变。一般疑问句也好变, did 放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。 一般过去时练习题 .用所给的动词的适当形式填空。 He_(visit)theGreatWalllastyear. _(have)agoodtimeyesterday. _(go)toschoolbybuslastyear. 13 / 13 _(live)inthevillagewhenIwasach
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