xx优秀教师巡回报告会总结

1 / 3 XX 优秀教师巡回报告会总结 XX 优秀教师巡回报告会总结 上周六休息。上午去大剧院听了 “XX 优秀教师巡回报告会 ” 。做报告的三位老师都是 xx 市优秀教师乃至全国优秀教师。另外有一位是全国优秀教师， xx 市 “ 最美乡村教师 ” ，他是我们的家乡人 xx 学校梁 xx 老师，因在家乡做过多场报告，这次就没有再做。 透过三位老师的报告，看他们的工作风格虽各有不同，但有一点是相同的，那就是都将爱贯穿于教育工作的点点滴滴中。 1.爱心引领，做好自己。 第一个做报告的是 xx 实验学校的李靖老师。她做了题为爱心引领循循善诱 撑起学生当家人的报告，其中讲了一些工作中成功教育学生的典型例子，给我的感觉就是无论什么的学生，她都在给学生以爱心的前提下，从做好自己开始，引领学生一点点健康成长。她一人跨年级担任两个班级八年、九年的班主任工作，接手的乱班要求学生做到的，她自己首先做到。从与学生一起上早自习开始，她早于学生到教室，事事给学生做表率；她从不大声批评、斥责学生，她真正做到了尊重学生，做到了教育从育心开始；家长对自己的孩子常有恨铁不成钢的急切心态，作为老师面对 “ 别说成钢，成2 / 3 人都难 ” 的自己学生，她能不急吗？但她还是循循善诱，不放弃。 她说： “ 工作是美丽的，努力是快乐的！ ” 我说： “ 无论是教育学生还是教育自己的孩子，都要从做好自己开始，从育心开始。 ” 2.轻松学习，快乐生活。 第二个做报告的是 xx 四中的孙玉才老师。他很年轻，他的报告是让学习与快乐相伴勤奋追求梦想。他将枯燥的高中数学课上成了堂堂笑的万有引力课。他课前努力，将数学知识与生活中的各种元素结合起来，尤其是学生喜爱的现代元素，编成笑话、韵律小诗等，每节课都能让学生开怀一笑，让学生感到新奇有趣。他做到了强化优点，弱化缺点，当发现 学生比他做的教具好时，立即用拜师的方式夸赞学生，激起学生给老师当老师的欲望，促进积极学习。一个人讲一个笑话不难，难的是他年年讲、天天讲。可见他为学生的 “ 一笑 ” 煞费苦心。 他说： “ 让学生轻松学习，快乐生活，开心一笑，解压方式。 ”我说： “ 现在应试教育的大背景下，补课成风，练习册成摞，连一个小学生不写上两个来小时的作业不罢休的年代，能让学生轻松学习，快乐生活的老师实在是太少了呀！ ” 3.厚德载物 拾荒人的孩子也是天使。 第三个做报告的是于洪区一所小学的老师，她叫赵海芳。她3 / 3 报告的题目是拾荒人的孩子也是天使 。最近常对夫君说：“ 你中午睡一觉，对心脏好，你不愿做手术那就要自己注意调养。 ” 我们都知道午睡的好处。可 15 年，赵老师没有睡过一个午觉，她把相当于 165 天的午休时间都义务奉献给了学生，辅导那些学习落后、家长不管的孩子。在物欲横流的年代，这份坚持和坚守；在人心浮燥的今天，这份无歧视和平等；在追求金钱、万事收费的现在，这份静心和义务奉献，还能找出几个？ 她说： “ 拾荒人的孩子也是天使。 ” 我说： “ 人心向上，人心向善。 ” 易经乾卦 “ 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 ” 有了大地一般的胸怀，还会 有浮躁吗？愿高尚的品格多显