xx八年级物理上册3-3汽化和液化导学案（北师大版）

1 / 5 XX 八年级物理上册 3-3 汽化和液化导学案（北师大版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 科目 物理课题汽化和液化 主备人审核人课型新授学案 编号 学习目标 1.通过列举生活实例知道汽化和液化的概念。 2.通过列举生活实例知道汽化有蒸发和沸腾两种方式。 3.通过列举生活实例知道蒸发快慢与表面积、温度、气流有关，蒸发过程中吸热。 4.通过探究理解沸点的概念，知道沸腾过程中吸热和沸腾的特征；会查沸点表。 5.通过观察实验知道液化过程放热。 重点： 汽化的两种方式，以及 它们之间的区别；沸腾的条件；液化的两种方式。 难点：压缩体积可以使气体液化 学习流程： 一、课前自学 1.物质从 _变成 _的现象叫汽化，汽化有两种方式分别是_和 2 / 5 _。举例 物质由气态变成液态叫。举例。 2.观察课本 P20图 1-15，说出蒸发的快慢跟哪些因素有关？ （ 1）（ 2） （ 3） 3.在家中认真观察水的沸腾现象，请你说出观察到的现象？ 4 沸腾是汽化现象；蒸发是 5.读表 1-5， 1 标准大气压下，水的沸点是，酒精的沸点是 液氢的沸点是 6、阅读第 23 页图 1-19、图 1-20，可知气体液化时要热，使气体液化的方法有和 7、通过预习，你未解决和解决起来困难的问题有： 二、课内学习探究、答疑解难 三、课堂达标检测 1、沸腾是在 _温度下，在液体 _和 _同时发生的剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，需要 _热，温度 _.液体沸腾时的温度叫做 _。 2、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的 _过程，它是物态变化中的 _中的一种，它可以在 _温度下进行。 3、物质由 _转变为 _的过程叫液化。液化过程 _3 / 5 热量。居民用的液化石油气是在常温下用 _的方法使石油气变成液体储存在钢瓶里。 4、夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为（） A.水的温度高，空气的温度低 B.空气比水容易传导热量 c.人体表面的水分蒸发要吸收热量 D.以上都不对 5、在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将 （） A.逐渐升高 B.不变 c.逐渐降低 D.忽高忽低 6、将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将（） A一直升高 B一直下降 c先升高后降低 D先降低后升高 7、夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁 “ 出汗 ” ，这是（ ） A水从瓶内渗出来的结果 B空气中水蒸气遇冷的液化现象 c空气中水蒸气的汽化现象 D瓶外壁上的水汽化产生的现象 8、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（） A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开 c将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方 D将水果用保鲜膜4 / 5 包好后再放入冰箱的冷藏室内 四、课堂小结 这节课学到了什么？ 五、物理作业 1、比较蒸发和沸腾 的异同，填表。 蒸发沸腾 相同点 不同点发生地点 剧烈程度 温度条件 2、冬天，小明从室外走进温暖的教室，眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿又消失了，上述现象是（ ） 先凝固，后汽化 先熔化，后液化 先液化，后汽化 先汽化，后熔化 3.农民秋收的粮食，必须摊开了晾干，其中的物理原理是什么？ 4在 “ 观察水的沸腾 ” 实验中，小明同学的实验数据如下表： 时间 /min01234567 温度 /90929498989798 （ 1）从表中的数据可以看 出，在第 _min 记录的数5 / 5 据 明 显 错 误 ， 判 断 的 理 由 是_。 （ 2）由表中数据可知，水的沸点是 _ ，此时液面上的气压 _1 标准大气压（选填 “ 小于 ” 、 “ 大于 ”或 “ 等于 ” ）。 （ 3）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中 _图是水在沸腾时的情况。 （ 4 ） 请 指 出 丙 图 中 实 验 操 作 的 错 误 是 ：_。 （ 5） 3min 记录温度时，温度计示数如图丁所示，此时温度为