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文档简介
一位女大学生山区支教个人总结:写给你乌甩【经典】 亲爱的乌甩: 现在已经读初中的你,还好吗?生活依然如故,还是新的学校生活已增添了颇多欣喜? 还记得初次见你,是在第一天的素质拓展活动里,我们所有人手牵手围成一个大圆圈,就在那时,我牵住了你的手,看到了你左手臂上贴的名字乌甩。 题外话是,现在说起来竟觉得好笑,你们这里这么多孩子,可是名字却差不多,就是那几个固定的字反复拼凑,而且就是那几个字也是那么奇怪,结果就是,经过几乎第一个五天的相处,我也只是勉强记住你们的名字,但依旧是与本人不能对号入座。这里想想,不免觉得汗颜了。 开始了第二个五天。如果说开始对你由陌生的熟悉变为真正的熟悉的转折点,那一定是去你家进行的那次家访,从此我便深深的记住了你你是我们六年级一个漂亮的女孩,名字叫乌甩,有一个读四年级的同样漂亮的妹妹叫叶甩,还有一个三四岁大的弟弟,平日里妈妈带着你们四个在家生活,父亲则常年外出打工,环视,家里的吊脚楼看起来已经很久没有装修过了,木板早就没有了黄色的润泽,变得漆黑,水缸盖子上面,还放着你绣了一半的花,没有电视机,没有冰箱,没有电话机,只有一部手机,却是经常处于停机状态,家访过程中,你充当我们与家长交谈的翻译,你总是不太敢看着我们,一边腼腆的笑着,一边小声的把妈妈的话翻译给我们听于是,真正认识了你。 作为六年级的班主任,无论是上课还是下课,我总是喜欢往班级跑,上课的时候隔着窗户看你们听课的状态,下课的时候混在你们中间闹着玩,于是不自觉的把眼神放到了你那里。你总是很安静,即使是在同一个班级生活了六年的同学面前,也不像其他同学一样闹得欢腾。我在班级里上课的时候,会经常提问你们三个女生回答问题,就是想让你们开朗一些。后来,我知道你在班级里的学习成绩不太好,便开始有意的找你聊天,乌甩,我这样做,有没有让你变得更加自信一点? 我们上课的第八天,是苗族的新米节,我和另一位老师答应了列党去他家过节,可是后来在班级,你也来邀请我们去你家过节,这让我感到很抱歉,后来在列党家,你妈妈来了两次,你又来了一次邀请我们去你家,这让我更愧疚了,你们的热情好客,让我永远铭记。 还记得趣味运动会吗?让我最开心的不是我们班的名次最好,而是每个人都很活跃,尤其是你,跳大绳、愚公过河、投掷羽毛球,你很积极的参加比赛,而且每个项目你都表现的很棒,那天是我看到你的笑容最多的一次,于是我跟你说,乌甩,记得以后要常常笑,因为乌甩笑起来最漂亮啦。 开心的时间总是过得很快,很怀念那些和你靠在栏杆上向操场上望并且聊天的日子,你的话不多,只会回答我的问题,偶尔问我一些问题,我就会惊喜并且和你聊好久。我想起了最后文艺汇演的彩排,记得咱们班的大合唱吗?全班同学站成一排,你是男女生的交接处,可你怎么也不肯和男生手牵手,突然老师就觉得你好可爱哦,乌甩,希望你的可爱和你的笑容,一直保持下去。 晚会结束的第二天早上,我们的支教就正式结束了,不得不打包行囊结束这里山清水秀惬意充实的日子,在送我们离开的众多学生和老乡中,我一眼找到了你,原谅老师的不争气,还是止不住离别的眼泪,惹得你也哭了出来,我们两个拍了好多照片,我戴着你送我的彩色吉祥蛋,擦干泪水,在学校的各处留下了纪念。我坐上了离别的车,你说,老师,再见,我说,乌甩,再见。最后,车走人散。 回到家的日子,感觉山岗小学的日子就像一场梦,明明每天都过得那么充实,回想起来却感觉有点遥远,甚至都没有勇气把支教的日子重新完整回顾一次,不是不怀念,而是不忍碰触。可是,每次收到你们的电话和短信,你、列党、文列、往梅电话里你们的声音,短信里你们的口吻,总会时刻提醒我,是的,xx年的夏天,我在一个山村小学,认识了一群天真可爱的孩子,每天会写教案、上课、跟孩子们一起玩、找你们聊天。在那里,我见到了自己家乡从来没有的壮丽景色,见到了大山深处的真正的世外桃源,更见到了虽然语言不通但是却十分热情好客的苗乡人,见到了民风淳朴自给自足的苗寨生活。在家里,总是会翻看支教时候与你们一起拍的照片,那是回忆中最宝贵的财富, 乌甩,你是全班唯一一个本来不想读初中的学生,或许是因为成绩不理想,或许是因为家庭条件不允许,你也是仔细考虑了我和另一位老师的话才决心读初中的。乌甩,读书不容易,你一定要珍惜机会,好好努力,读到大学对你而言也许并不是最好的选择,但是我希望你凭自己的想法和能力有一个好的生活,能有一个走的更远的生活,毕竟,这对你们来说就足够了。乌甩,乖巧懂事的你也要记得,生活中一定要多微笑,感性的你可以哭,但是一定要记得,你笑起来才是最好看的。乌甩,多笑笑,给大家看。 老师:孟香 xx-09-08 支教结束了,但是对孩子们的话还有好多没有说,其实我的支教感想不只只是有好多要对乌甩说的话,这更是一个典型的代表状况。 贵州省从江县山岗村,是一个极其穷困的村,乌甩的情况也是每家的情况。作为大学生的我们,进行暑期的短期支教类的志愿活动是应该的,也必然是值得提倡的。但是,无论我们去了多少人,付出了多少人力和物力,其成果总是微小的。首先,有限的时间必然不可能带给孩子们太多的知识,其次在经济方面,经济尚未独立的我们,又能给孩子们带去多少物资和资金呢?最后,在宣传方面,我们总是会尽可能的联系电视、报纸、网络等媒体,但是由于说服力不够等原因,宣传也达不到大范围传播的效果,这里的孩子们也曾经参与浙江卫视的节目录制,效果也不是立竿见影,何况各种资源都极其有限的我们呢?想到这里,不免觉得无奈。 但是说这些绝不是为我们的支教活动辩护,我们有我们的力量。这里的孩子害羞胆小,我们就会与他们多聊天、多游戏,这里的孩子缺乏信心,我们就会积极引导、给予鼓励。我们只是想给这些孩子们带去温情和关爱,带去阳光和希望,让这些孩子更开朗,更向上,这就是我们所做的,也是我们能做到的。 是的,山岗村的孩子们生活条件不好,仅凭志愿活动几乎不能改变,如果还有其他力量可以使他们过得更好,相信他们的生活也不会是现在这样,所以归根结底,他们的生活还是需要他们自己去改变,我们能做的太少。但是,我们已经参与了这样的生活,又怎么可以感慨一番之后一笑置之呢?所以,无论是谁,我们每一个人,如果真的为这群孩子的可爱所动容,那么,请把现在和将来能做的,坚持下去,哪怕微薄。 支教结束后,看见同行的人会说,不忍离别的场面,不想无力的感慨,不想哭泣,只想坚持现在做的,更不想再去支教,把这些不舍和无奈再重来一遍。这种想法固然是可以理解的,离别的泪太伤感,有心无力也着实折磨人,但是在经过了这段支教生活之后,我才知道,原来还有这么多人在艰苦的环境中幸福的生活,原来我们自己现有的生活是如此幸福,我们应该想的是,想做的事情就尽管做,想志愿支教就去实践,离别有泪就大声哭,想帮助别人就根据自己的力量尽己所能,不能因为怕面对一点事而放弃那些想做的事,何必控制自己的情绪而不敢真性情的肆意生活呢!何况志愿支
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