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初中生感谢老师的作文800字【感谢恩师】 他,平凡且闪光 尚小艺 他是我的第一位男性语文老师,从初中开始,他教了我三年语文。现在,我上了高中,他教同年级的其他班。虽然我们相处的时间只有三年,但他却是我最喜欢的老师。他就是我永远的语文老师苏老师。 刚开始,我是语文课代表,想到要为班级同学起到表率作用,我上语文课时极其认真,保质保量地完成各项学习任务。认真的学习态度让我的语文成绩在班上名列前茅,在连续几次得到第一后,我得到了苏老师的重视。有了老师的关注,我学习语文的劲头更足了,语文也变成了我的强势科目。 一切都平静地进行着,直到初三。进入初三的学习后,我在语文方面遇到了一些问题。上课没有之前认真了,考试也频频出现失误。在一次模考后,我在课间时趴在桌上休息,苏老师看见了我,过来拍拍我说:“怎么了,怎么一考完试精神状态就这么不好?”我向苏老师说了我最近的学习状态,他听了后说:“我觉得你给自己压力太大了,你应该劳逸结合才对。”接着他又给我说了很多值得借鉴的学习方法。苏老师的关切,让我渐渐地回到了应有的状态,重新有了学习的动力。 那年教师节,我负责代表全班给苏老师做一份贺卡。我的美术和手工一向不好,这份任务对我来说不免有些艰巨。我花了好几天,认认真真地制作着贺卡,我在贺卡里写他是阳光,我们是向日葵;我在贺卡里写我们全班对他的感谢;我在贺卡里写希望他不要总那么严肃,希望他能多笑一笑,也希望我们能带给他更多的笑容。贺卡虽然不精美,但却饱含真意。后来,笑容越来越多地出现在苏老师的脸上,我知道,这肯定不会是那张贺卡带来的,但我还是很开心。 上了高中后,苏老师不教我语文了,但他还是很关心我。刚上高中,在很多方面我都很不适应,苏老师便舍弃了自己的休息时间,来找我谈心。他说希望我能尽快适应新语文老师的教学方法,在语文上能找回曾经的感觉。那天我们聊了许多,我也受到了深深的触动。感谢苏老师在忙碌中还能对一个普通的学生给予关心。 提起苏老师,我脑海中浮现出许许多多的画面:我们在课堂上与他讨论题的情景;我们取得汉语风采大赛第一名时他的喜悦;运动会上他的矫健身姿;生气时铁青的脸;为他过生日时他的满脸幸福 匆匆三年过,又迎来三年。苏老师出现在过去的三年,在未来的三年里,我们还将一起努力。 没有好的文采,写下题目后也感到了无从下笔,那就让我用平凡的语言来描述平凡的他。但在我心中,他闪着光。 他,平凡而闪光。 那些年,您给我们的爱 马怡青 “哎哟,来的挺早啊!我给你算算,现在你是在学校门口,骑车到停车场需要半分钟,存车需要半分钟,跑到班里还需要半分钟。诶,但好像还有一分钟就要迟到了,来,我给你计时,要是到班里还没迟到,今年运动会800米就你上!” 一位班级迟到党的忠实党员正悠哉悠哉地走着,听到这段话,吓得一路狂奔,顿时没了影儿。只是,好像漏了点什么,老师,你来的也挺早啊! 中午到了教室,上课铃已经响了,还有一个同学在呼呼大睡,大家都默不作声,看看接下来会发生什么。结果老师偷偷地走过去,伸出一只手,迅速地捏住了那个同学的鼻子。处于迷糊状态的一睁眼,瞌睡虫瞬间全跑,腾地起立,“老师好!” 这样的一个调皮、友爱的老师,能让我们不喜欢吗?她对自己的学生真的如朋友一般,但这并不代表犯了错就没事儿,该严肃处理时她也是毫不马虎。 在平时,不管你什么时候去办公室,都可以看到一个小小的身影在无数堆作业、卷子、教材中忙碌着,手上不是被黑笔划了一道,就是被红笔抹了一笔。 “咦?问题吗?哪道不会?” “这个。” 当把一个几乎空的本子递过去,再拿到时就会布满红色的文字,其实单讲那道题几句话就可以,但她总会举一反三,把这一类的题都拉出来,告诉你思考角度、做题思路等等,最后还不忘出几道类似的题考考你到底有没有听懂,要是没懂,她会反复讲好几遍,直到你完全弄明白。所以往往走时,还会附带一张纸。而且之后几天上课,一有类似问题,你就准备被提问吧! 每天她都工作到很晚,在我们成功时为我们欢呼,在我们遇到挫折时站在一边给予鼓励和支持
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