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文档简介
XX年鲁能滕州希望小学支教感言(全文) 我是狄亚平,是外国语学院13级英语专业二班的一名学生,也是青岛农业大学手拉手义务支教队的一名队员。时间过得飞快我的大一生活就这样不知不觉的过去了,大二生活即将来临。回望过去一年,很多时候感觉自己荒废了自己宝贵的青春,但因为这次支教活动,让我为自己的大一生活画上了圆满的句号,这次难忘的经历,也让我的大学生活更加完整而具有特殊的意义。 很多人问为什么选择去支教?条件艰苦不说而且还要自己掏钱。还有很多人会有许多异样的眼光:大学生能支好教吗?他们自己还是孩子怎么能教好那些小孩子?包括我之前在网上无意间看到批判大学生支教的文章让我的心着实凉了。种种不信任和怀疑并没有让我有打退堂鼓的想法,如果你对一件事始终持有怀疑的态度而不倾尽全力去做好它,那结果总是不尽人意的。如果你没有真正经历过感受过体会过,那我们有什么资格去随意评价别人走过的路。谈到为什么去支教,我想这应该是我一直以来的梦想,在我上高中的时候就有大学一定要去支教这个想法。进入大学之后,在百团纳新的时候我第一次接触到了手拉手义务支教队,并成为了其中的一名队员。自从得知队伍中有这样一个活动之后,我便积极参与报名活动,又经过了面试,教案考核,模拟课堂环节之后,我很荣幸的成为了这次暑假支教队伍中的一员,能够利用自己假期时间去滕州市滨湖镇鲁能希望小学支教,我真的特别高兴。 在真正踏上支教的道路之前,我们也做了很多准备工作,像义卖报纸筹钱的经历,真的很难忘。也让我切实的感受到“态度决定一切”这句话的真谛,你需要忍受别人的不理解,别人异样的眼光。但世上还是好人多,感谢那些好心人的帮助。不管怎么样一切都过去了,我们靠着自己的努力给孩子们买了学习用品等。7月20日,我们踏上了去滕州的路程,八个小时的火车,我们到达滨湖镇鲁能希望小学的时候已经是第二天的上午。 鲁能希望小学坐落于滕州市滨湖镇西双井村,这个村子三面环山,只有一条公路通往外界。村子位于枣庄市和滕州市交界的地方,可以说是枣庄市最偏远的地区了。刚到山东省滕州市滨湖镇西双井村,我们就受到了当地村民的热情欢迎,在村主任的帮助下,我们在学校安顿下来。我们六个女生住在学校老师的办公室里,两名男生队员则住在教室里,全体成员都是打地铺,好心的村民借给了我们一些水,借了一些纸箱、一床褥子。刚来的那几天,天气非常的炎热,由于办公室后面是大规模的玉米地,而且没有纱窗,一到晚上虫子就非常多,但就算是睡在地上,虫子很多,天气很热,我们当中的每一个人也没有丝毫的抱怨。大家最常说的就是“有的睡就不错了,有的吃就不错了”。为了解决吃饭问题,我们两人一组开始值日,隔几天去集市上买菜,自己动手做饭。衣食问题基本解决,活泼可爱好动的孩子们给我们带来了无尽的欢乐。我们安排的上课时间是早上八点到校,下午三点半上课,可孩子们前几天有的不到七点就来到了学校,中午吃完饭就回来。为了让他们休息好,队员们可是费了不少的心思。 在课程方面,基于农村对美育教育的忽视情况,为了提高同学们发现美,认识美的能力,增加对美育课程的兴趣,我们以“美育教育”为主题,开展此次支教活动。在了解到当地教育忽视美术,音乐等美育课程之后,大家针对这一现状,开设了众多美育特色课程,包括折纸课,蛋壳美术课、播音主持课等课程。除此之外,还开设了字帖班、朗诵班、日语班、舞蹈班、音乐班和体育班,创办了小小合唱团,教授了单词快速记忆法,举办了汉字英雄比赛和独特的日语课程。字帖班采取先到先得的方式使前三十名先到的同学们获得练字帖的机会,并在日后挑选出优秀的字帖进行展示。由我们队员日语专业的杨雨针对一到三年级的同学开展日语教学课程,主要教授日式数数法和数字日语读法。根据同学们学习能力的大小,选出四名优秀同学作为组长,通过小组互帮互助的方式,带动全班同学投入到日语学习当中,加强知识的掌握程度。同时,为成功举办趣味运动会和汇报演出,由队员隋佳桐作为舞蹈老师,带领高年级同学进行与啦啦操有关的学习和训练。同学们虽然初次接触,但仍保持高涨的学习热情,并以饱满的精神面对训练中的困难。朗朗的读书声和美妙的歌声成为校园的主旋律,儿时的童谣回荡在我们每一位队员的耳畔,唤起了我们对童年的美好回忆。体育课的开设满足了同学们对户外运动的渴望,每天我们都会带着他们做各种游戏,看着他们脸上灿烂的笑容,我们的心里也很开心。我们每天晚上都以例会的形式讨论当天所上课程的效果和明天应该上的课程,以求充分利用好每一天,每一节课。大家都秉着“寓教于乐”的原则,力求给孩子们带来一个别样的暑假生活。给我印象最深的是英语字母形象记忆法,真的被孩子们奇特的想象力惊到了。每一个字母大家都能想出好多种在生活当中与其相似的物体,记得又牢又准。每天早上的字帖班,从写字姿势、握笔姿势等方面严格要求孩子们,以使他们养成良好的学习习惯。 18天的支教生活马上就要结束了。在最后一天的时候,我们早早就起床来装饰教室以迎接上午的汇报演出,我们把平时上折纸课孩子们折出的小小艺术品收集起来贴到教室墙上,把选出的优秀字帖作品张贴到墙上进行装饰。孩子们为这次演出精心准备了合唱知足,话剧老虎拔牙,诵读三字经和手语感恩的心等节目,我们也为孩子们准备了自己的节目舞蹈小苹果和合唱和你一样。大家与孩子们一起笑,一起唱,一起欢乐着,但演出还是在中午时分结束了,当队长说“孩子们,你们是最棒的,谢谢你们,我们还会来的,再见”的时候,大家的眼角都湿润了。几个孩子泣不成声,拉着我们的手,让我们承诺“下次还要再来”,分别的时刻真的好难过,看着这些天真可爱的孩子们以往的点点滴滴都浮现在眼前。这18天,我们和孩子们已有了深深的感情,就像大哥哥大姐姐一样。我们看着泪流满面的孩子们,强忍着眼中的泪水安慰他们。天下没有不散的宴席,尽管不舍,但终究要挥手说再见。 18天的支教生活,我收获到了很多。无论是在问题的处理上还是自身各方面能力的锻炼方面。来之前,我会因为别人的不认可而有一点犹豫,但别人不认可的时候心里很不舒服时不时会想起也会思考其实并非全无道理。我们也许闯入了他们原本欢乐而又快乐的暑假生活,但在见到孩子们之前,也许仅仅是也许,我看到孩子们天真的笑脸看到他们早上中午早早来到学校看到他们跟我们吐露心声说英语老师如何如何看到他们送我们的剪纸看到他们欢快的样子看到陌生叔叔送来的电风扇我知道这一切并非是徒劳是多余。就算再苦有他们的支撑我们也会坚持到底。我们想让他们的假期因为我们的陪伴难忘而又精彩,他们的习惯他们的品质因为我们的感染
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