【那年今天】“牵手沂蒙”支教日记.doc

【那年今天】“牵手沂蒙”支教日记 7.18星期四阴 早晨，天还没亮就听到公鸡打鸣了，之后宿舍里的小朋友们便再也睡不着了。5:30小朋友们都一个个跑去洗刷了。看到精神饱满的他们，我们也充满了活力。 今天是开营的第二天，按照计划我们要带着青岛的小朋友到农田里体验生活，锻炼他们吃苦耐劳的精神。早晨8点准时集合出发，顶着炎炎烈日孩子们兴奋地冲往校外。我们的第一个目的地是山东龙窝手工艺品厂，这里也是一个残疾人就业基地，在农村能看到这样的地方，让我感触颇深。多少残疾人被大众歧视，找不到自力更生的出路，没有企业、公司愿意雇佣他们，政府也没有出台有力的措施解决这个问题。我们支教队除了关注山区儿童教育问题之外，也一直致力于残障儿童的健康成长。在城阳特殊教育中心，即墨特殊教育中心我看到那么多残疾、智障的孩子们，他们有的跟正常孩子没有区别，可是在正常孩子们面前他们却没有沟通交流的能力，经常受到同龄孩子的歧视，这对他们的心灵造成严重的创伤。没有快乐的童年，成年之后找不到谋生的手段，只能靠父母和政府的补贴生活，多么凄惨的人生！如果政府可以像龙窝手工艺品厂一样为残疾人提供更多就业机会，让他们也可以靠自己的双手赚钱，这该多好啊！看到眼前这些活蹦乱跳的孩子们，不禁让我为特教孩子们的未来担忧。 走进手工艺品厂，里面千奇百怪的编制筐，编织帽，水果篮，让参观的志愿者和小朋友们赞不绝口，真的想带一个回家呢！不由得让我感叹，劳动人民的手多么灵巧啊！伴着一句句的赞叹，我们离开工艺品厂走进田间。城市里的孩子大多是独生子女，从小娇生惯养，几乎没有人进过田里，他们有的孩子连草跟农作物都分不开，大豆、花生也不认识。希望这次夏令营活动孩子们能真正体会到什么叫做吃苦耐劳。顶着太阳走了好一会，看到一个老大妈在大豆田里拔草，孩子们就兴奋起来，让着要帮奶奶拔草。于是我们就开始组织孩子们下田，由于孩子们草跟农作物是分不开的，我们首先跟他们讲解一下怎么分辨大豆和草，叮嘱他们千万不要踩到农作物，然后每人带领几个孩子下田，孩子们第一次下田拔草，都很兴奋，而且还比赛谁拔的最多。在这样的竞争下，一个个小手里都抱着满满一堆杂草，这样的日子是他们在城市里没有办法感受到的，在童年能有这样体验生活的机会，对孩子们来说应该是意义非凡的。 三个小时的农田体验结束后，我们返回学校，准备下午的小手工艺品。支教队的各位志愿者都挤在办公室开始开始学习为蝈蝈编织一个小窝。龙窝小学的老教师特别厉害，可以编成各种各样的形状，像花瓶，花篮，水杯，让在场的队友们惊叹不已。午休过后我们就开始出师了，自己带着自己负责的小朋友开始在树荫下编织属于自己的小工艺品。小朋友们都学得非常认真仔细，这样亲手做的小礼物带回家送给爸爸妈妈，他们一定会非常开心吧！看到每个小孩手里拿着自己编织的东西就像抱着珍贵的宝贝一样，肯定感觉很有成就感吧。 完成自己的小礼物，我们又分为三队走出校门，来到了农家，参观乡亲们编织筐篮。看着那一个个精致的手工篮子，我们都爱不释手，真的想带一个回家呢。本村每家每户都在田地里种一定数量的柳条，一年可以收割两季，柳条收割回来，进行初步加工，然后编织篮子，村里的手工艺品会给每户下订单，他们根据订单编织自己的篮子，一个篮子的收入是8元，这是他们的主要收入。如果村民们把自己编织的