支教个人心得：不是一场旅行就是一场旅行【4000字】.doc

支教个人心得：不是一场旅行就是一场旅行【4000字】 不是一场旅行，就是一场旅行 一路支教风雨，一心满满思绪 就像你每做完一件事都有自己的感想，就像你每取得一个成就都有一番感言，就像你每到一个地方都要找到某种方式留念，就像你不愿白白的度过你这独一无二的一生 出发前我就知道结束后要上交一份心得，直到今天我坐在宽敞明亮干净的多媒体教室里在上交期限将至的最后几个小时里慢慢敲打这一篇文字。此时，我想念我的孩子们，很想很想。这个时候，我的孩子们也和我们一样过着中秋佳节，只是他们不知道我所在的教室和他们心目中简简单单的，那个铁厂小学那样的教室到底有多少不一样。 我迟迟写不出心得，我不愿这篇文字就只是一个任务，我害怕假使有一天我的孩子们长大了看见了，一篇没有感情的文字，就好像在告诉世人：你看!我去贵州山区支教过，我多么善良，这是我的文章，我写的支教所闻所经所历所感我不想再去想象那是多么可笑的画面。 如果只是记录，xx年7月19日，青岛理工大学种子支教团第三期队员，在结束期末考试第二天一行二十九人集体从青岛出发前往那个共同期待的地方贵州省黔西南州册亨县冗渡镇板连小学和铁厂小学。历时四天的辗转7月22日两个小队分别到达各自目的小学，我和我可爱的其他十五位队友到达铁厂小学，在铁厂小学一起路过可爱的孩子们的童年，一起欢笑辛苦付出感动成长进步 那天当我的双脚踏上离行学校的805路校车上的一刻，并没有像想象中那样，会有多么深重的使命感油然而生，我只是平静，我看得出来有几个队友的兴奋也有几个队友一如既往的稳重。出发前的几日里准备需要带的行李物品时，时不时的不肯定感倒是真实，我不肯定的是自己的作用与能力还有一直以来我所思考的意义。当车子发动，所有的想法都让他们随风，裹着汽车尾气离开我，我不再去看去听。离那个不知道到底是何情景的小学又进了一步的感动倒也是挥之不去，在最初知道支教团的纳新消息到慢慢了解这个团队到成为团队一员到最终踏上前行的脚步，三个多月以来一颗心终于有了行之所往看见目标的感动。当我们一群人大包小裹的到达青岛火车站候车厅候车时，我在我的微信朋友圈里更新了一条动态，我说：这一路走来，说不上多辛苦，我可以像汉子一样的!后来发现我根据歌词说的是对的也是不对的，有好多好多的感情用“说不上多辛苦”来表达是不完整的，用很多很多的形容词都是困难的。 让我写一篇支教心得，其实我是不知道如何下手的，或许是感情爆发点太高，才迟迟没有动笔(应该说是动键盘)。你不知道我的孩子们有多么的真实可爱天真善良，我不想轻易去触碰记忆和放在心中的感动，那些感情一生或许仅有一次。在离开铁厂小学前的第二天，我们给全校一百多名(有一小部分未到校)孩子准备的运动会圆满举行，然后我们告诉孩子们第二天来学校发奖品就是离开的前一天，所有到校的孩子都得到一些学习用品。 这些东西在孩子们的心里到底是为什么给他们，每个孩子的眼里看到的应该都是不一样的，我们在到达后第五天给每个孩子发了笔和本子薄笔记本，一次课间我偶然看见六年级的郑仁松在自己的笔记本第一页这样写：全国各地的好大学生老师给的全国各地的大学。看到后我笑了笑，傻孩子的句子不顺也不知道这些东西都是我们队员在自己学校前期筹备的是青理工校友的爱心，但，这又有什么重要呢?我没有去打扰孩子内心的纯真，我知道这个孩子是感恩的。在发运动会奖品后我们又发了一些笔和笔芯，由于物资匮乏，在六年级发完水笔后给女生每人发了一支圆珠笔而男生没有，给孩子们解释后，还有几个男生有点不公平的样子。我告诉我的孩子说你要记得你在比赛时全力以赴的态度，这种态度值得尊重，这种态度一定要用在做每一件事上，这几支笔是老师奖励你们的态度的，这几支笔不是你的一生。六年级的孩子们好像都明白的样子，而我只能在心里为他们祈祷自己能实现自己的梦想，我感到自己的力量那么不值一提，这种无助感在我仅有的岁月里少之又少。这算是我仅有的一次所谓的给孩子讲大道理了，每个班级都有我们事先准备好的课表每个班级都有很多科目便有很多老师，每个老师或许都会给孩子讲一些大道理，我不想自己也这样，让孩子们听太多的道理。 写到这里所有的行程都历历在目了，我不知道还要怎么写下去。还记得一路坐火车汽车的经历很辛苦但我们也无比的愉快;记得7月22到达铁厂小学，三个正式老师和七个老师学校共有的十个老师都到学校门口接我们的画面;然后我们放下物品在仅有的一间办公室里听校长和老师们给我们开会，第二天孩子们就到学校了;记得开完会我们得知和计划不一样，课表需要临时改动，我改了一个下午终于慢慢调整出最后的课表终极版3.0执行版;记得当天下午我见到了二年级的李先通，一脸不愉快的他独自坐在操场边，我过去跟他说话，印象里说了两个小时招数用尽他都没有理我，还好还好后来他突然好了来办公室找我，我们一起看了范晓峰老师电脑里的电影，我跟他就这样认识，后来每次看到他跟他说话都会对我笑;记得六年级甜甜的蔡香和家访时去她家和覃芊李启英一起强咽口水的玉米的浓浓香甜;记得腼腆的六年级的陶丰教给我的两句苗语;记得一年级温柔的黄红梅每次让我给她梳的小马尾和她下课看到我就要喂我一口的小零食;记得聪明好学活泼的五年级杨艳跟我没大没小和她用心在我教给她怎么折的蝴蝶上用心写的字与祝福还有一起打羽毛球和孩子一起欺负我哎;记得非常好学折纸的三年级郑忆春每次课间来找我折各种东西还有她可爱萌萌的一年级妹妹郑忆树;记得文静的五年级岑福茄和她家简单的房子和她的家;记得五年级的王忠芬和她的三年级妹妹王忠丽大夏日每天都穿着厚厚的外套;记得五年级的调皮鬼肖朝才还有他说我是吃货和他像老大人的一年级弟弟肖朝林;记得二年级惹哭我的陈厚艳，跟她玩竹蜻蜓我可是总赢的;记得懂事的六年级的张乖乖对她的第一印象不太好然后觉得自己的肤浅;记得四年级孩子们卖力唱歌的激情;记得五年级的倔强鬼郭春福;记得二年级的尚天赐郭子瑜小正太聪明的一年级的张桃花六年级的王月英、陶朝垚、魏青、郑仁宇三年级活泼的李焕碧五年级班长李焕静想起孩子们一阵心酸，每一个孩子都有特点惹人爱，遗憾我曾想给每一个孩子拥抱却没有实现。记得每次的课间打钟，每天的备课，每日的共进三餐，每天的欢声肆笑，每天的打打闹闹，每天和每个看到的孩子玩耍，每天的课堂，每一个晨读，每一次感动 支教的时间是既定的，在数着数的仅有的日子里，我不知道自己有没有发光发热，我不知道自己给孩子们带去了什么，带给孩子们有多少正面的影响，我更不知道在我们离开之后孩子们内心的真实想法，我们所带去的改变或是让孩子们知道的多一点的东西又有多少，不管怎样，我们都尽心走过了支教历程然后又必须的离开了孩子们，我们只能在心里祝福然后或许再凭自己的微薄之力也许会帮助到孩子们。 在最开始家人知道我要去支教，弟弟扔给我的一个问题又浮现了：你们打扰了他们的生活你怎么弥补?是啊，我们或许会打扰到原本平静的山原本平静的山路原本平静的梯田原本平静的小村庄原本平静的那一小片蓝蓝的天空，请相信我们给孩子的打扰远少于关爱，因为我看到我所有可爱的队友都拿心在教课与付出，在第一天上课前每个人的小激动我都看在眼里，每一次大家的行动都带着心去，我们每天晚饭后开会讨论我们不足的地方并想方设法改进，每一个观点的陈述都以孩子为本，每一位因过敏四肢瘙痒的队友都没有想过放弃更没有过半点后悔 我们像一阵风吹过便走了，但我们也不是风我们会想念每一个孩子，只是我们终究要离开。我们看到了孩子们的真实所有的天真和他们的生活条件生活状态和了解到的一些心态，我们努力的去给应该去给的改变，努力的去给所有的关爱，寻求着最合适的方式不去打扰孩子们本来的生活。愿让这阵吹过的风有作用便是所有的安心。 8月14日六点，在经度不到百的铁厂小学门口太阳还没有睡醒的时间，我们与和善的潘校长道别，离开那群山离开了那个没有围墙四周环山的铁厂小学，结束了我们的使命。不到五点的时候我们陆续起床洗漱，校长默默的放了几首歌，那首再见在心中萦绕了好久好久。我永远也忘不了临行前一天张乖乖送给我的手抄的歌词我在贵州等你;王忠丽送给我的五角钱一个的塑料戒指，我想它在孩子的心里是最美的饰品了;我不会忘记我送黄红梅回家走到学校门口，她指着旁边的路说：“等我长大了，沿着这条路走就能找到你吧?”我也忘不了当时的哽咽 我不知道还应