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文档简介

我心目中的好导师征文作品【好导师】 写给母校经院和田国强老师的一封信 记我的导师田国强 经济学院xx级本科生李文广 尊敬的经济学院、田国强老师: 时光荏苒,转眼间来到财大、来到经院已经是第四个年头,而这也是田国强老师您作为我人生导师的第二年。回首过去的3年多,特别是作为田老师您的学生的这一年多时间,我感慨良多,也收获良多。作为一名即将结束在财大、在经院学习生涯的大四学生,我想,值得我总结的的确很多,也许是应该借此机会写些什么做个纪念。 依然记得,初入经院时,和所有的大一新生一样,我对崭新的大学生活充满了期待,但也充满了和迷茫。而第一次见到您,田国强老师,也正是在开学后不久的新生见面会上。说实话,当时我很兴奋,因为我跟很多同学一样,作为一名经济学院的新生,比起更热门的金融学院和会计学院,我们最引以为傲的事情之一就是我们的院长是田国强,是海归大牛、排名前十的华人经济学家。没错,您在当时几乎就是我们所有经院人的一个偶像。 但很长一段时间,我和大家一样,跟您的接触仅限于您出席的见面活动和短短几次的经济学思想与方法这门课的教学。我们渴望与您、还有其他的老师有更多的沟通,特别是正处在大学这个伴随着成长和迷茫的阶段。但是我们都知道,在中国的大学,别说院长和学生之间,即便是普通老师与学生之间,距离也绝不仅仅是那三尺讲台。学习不再是学生的全部,教学也不再是老师的全部。学生与老师的联系当且仅当在课堂上,课程一结束就再无瓜葛,这几乎成为中国大学的模式。然而幸运的是,在我仍在经院的时候,在我大学的第三年,我有幸成为经济学院本科生导师制改革的亲历者,亲眼见证了这种状况的改变。 因此,在“田老师要在经院推行本科生导师制”的消息刚刚传出的时候,我就决定了一定要选择您作为我的导师,甚至不需要理由。经过双向选择,最终我如愿以偿成为您第一批13名“入室弟子”之一,而作为其中少数几名高年级学生,更是有一种您的“开山大弟子”的感觉。当然,既然是改革,就必然会有阻力,并不是所有人都能认识到这一举措的意义,部分同学和老师对此并不重视,但改革必须要推行下去。您是深谙其中道理的,因此,作为制度的倡导者,田老师您绝对称得上是以身作则。在其他老师普遍带不超过5人的情况下,作为院长的您一个人带了13名学生,并且每学期都主动邀约我们13人见面至少两次。通常是学期初谈假期谈规划,学期末谈收获谈总结,平时还经常通过微信群等平台向我们分享一些您认为有益的文章和资料,在弟子中收获了众多的铁杆粉丝。 就我个人而言,本科生导师制带给我的收获是巨大的,田老师您给我的启发和帮助也是巨大的。如果用一句话以概之,大概就是从自发到自觉吧。在导师制之前,低年级阶段的我无论是学习还是实践,完全处在一种自发状态。虽然拿到了学校的一等奖学金,同时也是同年级最早把GPA考到3.9的,但结果却是有些囿于某一方面。进入大三后,有了前两年的积累加之部分受益于您的启发,我开始抓紧最后的机会自觉地按照未来的规划刷新自己,消除盲目,把改革的精神用到自己的学习和生活中。 在大三的一年,我主动竞选了班委,担任学习委员,并且获得“优秀团员”的荣誉称号;我尝试了若干助研的工作,帮助经院和公管的老师从事科研课题的研究;我积极参加“胡寄窗”杯和千村实践,独立完成的调研报告获得当年优秀论文的校级一等奖、非毕业班本科生及研究生组第二名,并协助学院为低年级同学开展活动;我还主动参加了校外活动,获得第三届新时代青年经济论坛的参与资格尤其是在外参与活动的经历,真正让我认识到您和经院取得的成绩给我们作为经院人带来的认可。北京大学的曹和平教授在对我所在小组进行点评时,就非常赞许地将我们经院称为“中国最好的经济学院之一”。如果没有您这十年来的改革和付出,经院不会有今天的成就,我们每个经院人也不会有今天的骄傲。 而作为您的弟子,我感受最深的则是您对不同理念的包容、理解和对每个学生的关心和支持。作为一名学术界的泰斗,您并没有完全按照自己的偏好来选择和要求自己的学生。同样作为您的弟子,大家有些致力于学术研究,有些则期望将来从事业界工作,而您则支持每一个学生自己的选择,并给我们提供力所能及的最大帮助。在我上学期期末保研夏令营的准备期间,您百忙之中还是抽出时间,在推荐信上为我写了近百字,并委托助理林玥老师转交给我。最后,我如愿申请到了清华大学和北京大学的几乎所有经济金融项目,并最终录取北京大学金融硕士项目。进入大四之后,您充分考虑到我们的情况,鼓励我们多与论文指导老师交流,如果平时忙于其他事情可以不去参加见面活动。在我认识的所有这么多老师中,田老师,您是极少数能真正站在每个学生的立场上为大家思考的一位。记得大一见面会上您曾说,你把我们所有人都当做自己的孩子来看,如今大四的我对此真正深有体会。 田老师,谢谢您!虽然平日的我不太擅长与您交流,但我希望您知道,您其实是我最敬重的老师,也是我心目中当之无愧的最好的终身导师。您深谙机制设计和制度改革的重要性,因而上任十年来,不止一次地力排众议在经院推行各项制度的改革。事实证明,您的远见是正确的。我想说的是,一个人、一个学院的排名可能会被超越,但作为改革先行者所冒的压力、做出的贡献,特别是对学院里学习四年的每个学生的关怀和重视,这些却是永远不会被抹掉的。通过这一次的改革,经院将在全校乃至全国首先营造一种全新的师生关系。这对于我们每个处在成长和迷茫阶段的大学生来说,意义都是重大的。因此,我非常认可和支持本科生导师制的推行,也感谢制度推行一年来给自己带来的收获。 我相信,未来经院的本科生导师制会越来越完善,田老师您的改革和远见也会受到更多的认可和支持,而经院的每个学生都将会因此受益匪浅。最后,祝愿母校经院拥有更加美好的明天,而作为您的弟子和一名经院人,我将永远感到骄傲! 此致 敬礼! 写给母校经院和田国强老师的一封信 记我的导师田国强 经济学院xx级本科生李文广 尊敬的经济学院、田国强老师: 时光荏苒,转眼间来到财大、来到经院已经是第四个年头,而这也是田国强老师您作为我人生导师的第二年。回首过去的3年多,特别是作为田老师您的学生的这一年多时间,我感慨良多,也收获良多。作为一名即将结束在财大、在经院学习生涯的大四学生,我想,值得我总结的的确很多,也许是应该借此机会写些什么做个纪念。 依然记得,初入经院时,和所有的大一新生一样,我对崭新的大学生活充满了期待,但也充满了和迷茫。而第一次见到您,田国强老师,也正是在开学后不久的新生见面会上。说实话,当时我很兴奋,因为我跟很多同学一样,作为一名经济学院的新生,比起更热门的金融学院和会计学院,我们最引以为傲的事情之一就是我们的院长是田国强,是海归大牛、排名前十的华人经济学家。没错,您在当时几乎就是我们所有经院人的一个偶像。 但很长一段时间,我和大家一样,跟您的接触仅限于您出席的见面活动和短短几次的经济学思想与方法这门课的教学。我们渴望与您、还有其他的老师有更多的沟通,特别是正处在大学这个伴随着成长和迷茫的阶段。但是我们都知道,在中国的大学,别说院长和学生之间,即便是普通老师与学生之间,距离也绝不仅仅是那三尺讲台。学习不再是学生的全部,教学也不再是老师的全部。学生与老师的联系当且仅当在课堂上,课程一结束就再无瓜葛,这几乎成为中国大学的模式。然而幸运的是,在我仍在经院的时候,在我大学的第三年,我有幸成为经济学院本科生导师制改革的亲历者,亲眼见证了这种状况的改变。 因此,在“田老师要在经院推行本科生导师制”的消息刚刚传出的时候,我就决定了一定要选择您作为我的导师,甚至不需要理由。经过双向选择,最终我如愿以偿成为您第一批13名“入室弟子”之一,而作为其中少数几名高年级学生,更是有一种您的“开山大弟子”的感觉。当然,既然是改革,就必然会有阻力,并不是所有人都能认识到这一举措的意义,部分同学和老师对此并不重视,但改革必须要推行下去。您是深谙其中道理的,因此,作为制度的倡导者,田老师您绝对称得上是以身作则。在其他老师普遍带不超过5人的情况下,作为院长的您一个人带了13名学生,并且每学期都主动邀约我们13人见面至少两次。通常是学期初谈假期谈规划,学期末谈收获谈总结,平时还经常通过微信群等平台向我们分享一些您认为有益的文章和资料,在弟子中收获了众多的铁杆粉丝。 就我个人而言,本科生导师制带给我的收获是巨大的,田老师您给我的启发和帮助也是巨大的。如果用一句话以概之,大概就是从自发到自觉吧。在导师制之前,低年级阶段的我无论是学习还是实践,完全处在一种自发状态。虽然拿到了学校的一等奖学金,同时也是同年级最早把GPA考到3.9的,但结果却是有些囿于某一方面。进入大三后,有了前两年的积累加之部分受益于您的启发,我开始抓紧最后的机会自觉地按照未来的规划刷新自己,消除盲目,把改革的精神用到自己的学习和生活中。 在大三的一年,我主动竞选了班委,担任学习委员,并且获得“优秀团员”的荣誉称号;我尝试了若干助研的工作,帮助经院和公管的老师从事科研课题的研究;我积极参加“胡寄窗”杯和千村实践,独立完成的调研报告获得当年优秀论文的校级一等奖、非毕业班本科生及研究生组第二名,并协助学院为低年级同学开展活动;我还主动参加了校外活动,获得第三届新时代青年经济论坛的参与资格尤其是在外参与活动的经历,真正让我认识到您和经院取得的成绩给我们作为经院人带来的认可。北京大学的曹和平教授在对我所在小组进行点评时,就非常赞许地将我们经院称为“中国最好的经济学院之一”。如果没有您这十年来的改革和付出,经院不会有今天的成就,我们每个经院人也不会有今天的骄傲。 而作为您的弟子,我感受最深的则是您对不同理念的包容、理解和对每个学生的关心和支持。作为一名学术界的泰斗,您并没有完全按照自己的偏好来选择和要求自己的学生。同样作为您的弟子,大家有些致力于学术研究,有些则期望将来从事业界工作,而您则支持每一个学生自己的选择,并给我们提供力所能及的最大帮助。在我上学期期末保研夏令营的准备期间,您百忙之中还是抽出时间,在推荐信上为我写了近百字,并委托助理林玥老师转交给我。最后,我如愿申请到了清华大学和北京大学的几乎所有经济金融项目,并最终录取北京大学金融硕士项目。进入大四之后,您充分考虑到我们的情况,鼓励我们多与论文指导老师交流,如果平时忙于其他事情可以不去参加见面活动。在我认识的所有这么多老师中,田老师,您是极少数能真正站在每个学生的立场上为大家思考的一位。记得大一见面会上您曾说,你把我们所有人都当做自己的孩子来看,如今大四的我对此真正深有体会。 田老师,谢谢您!虽然平日的我不太擅长与您交流,但我希望您知道,您其实是我最敬重的老师,也是我心目中当之无愧的最好的终身导师。您深谙机制设计和制度改革的重要性,因而上任十年来,不止一次地力排众议在经院推行各项制度的改革。事实证明,您的远见是正确的。我想说的是,一个人、一个学院的排名可能会被超越,但作为改革先行者所冒的压力、做出的贡献,特别是对学院里学习四年的每个学生的关怀和重视,这些却是永远不会被抹掉的。通过这一次的改革,经院将在全校乃至全国首先营造一种全新的师生关系。这对于我们每个处在成长和迷茫阶段的大学生来说,意义都是重大的。因此,我非常认可和支持本科生导师制的推行,也感谢制度推行一年来给自己带来的收获。 我相信,未来经院的本科生导师制会越来越完善,田老师您的改革和远见也会受到更多的认可和支持,而经院的每个学生都将会因此受益匪浅。最后,祝愿母校经院拥有更加美好的明天,而作为您的弟子和一名经院人,我将永远感到骄傲! 此致 敬礼! 良师益友慈父 xx劳动经济房星彤 转眼间,自己不知不觉间已由“大一小鲜肉”变成了传说中的“大四狗”,回首这四年间经历的点点滴滴,感触颇多。 四年间,和亲爱的室友们朝夕相处,日夜相伴,共同分享喜悦与忧伤,笑声与泪水的交织里我们变成了无话不谈的闺蜜党;四年间,结识了四个志同道合的伙伴,一起做项目搞研究,四处奔波发问卷,熬夜通宵写论文,收获了一段难忘的经历与一份可贵的友谊;四年间,一直有一个如同家一般温暖的地方,那里有一群活泼开朗的同班同学,大家一起上专业课,积极发言,热烈讨论,活跃的课堂气氛仿佛回到了高中时代,一起聚会出游,一句亲切的“班长大大”便是对我所做的工作最好的认可与赞赏,那一刻,感觉已别无所求。四年间,还有一个人对我而言十分重要,他深深地影响、改变了我,在我的大学生活里留下了浓墨重彩的一笔,他就是我的导师刘锋老师。 在刘锋老师做我的导师之前,我就与刘锋老师有过交流,当时是我与小组成员们第一次做项目,什么都不懂,在诸多请求指导的邮件石沉大海或者被婉言拒绝之后,刘锋老师的一句“可以来我办公室谈谈你们的想法”点燃了我们的希望,于是我们怀着一颗忐忑的心找到了刘锋老师,老师的办公室不大但很整洁,一边的书架上整齐的摆放着各种书籍文献,另一边的桌子上放着电脑和小型打印机,门边还有一张办公桌,上面有一些摊开的文案和一个茶杯,窗台上几盆不知名的植物被老师打理得很好,长得郁郁葱葱,很有精神。老师坐在桌前,白色T恤配藏蓝色休闲外套,简单而随性,不过表情看起来有些严肃,不苟言笑。这便是刘锋老师给我的第一印象:一个简单质朴而又冷静严肃的学者。 然而,在接下来的交谈中,我发现刘锋老师非常和蔼可亲,平易近人,他在我们讲述想法的时候,不时点头微笑鼓励我们继续说下去,很好地化解了我们的紧张感,待我们讲完之后既点明了我们项目的可行之处,鼓舞我们大胆行动,树立了我们的信心,又指出了我们想法存在的漏洞,为我们提出了许多改进意见,并告诉给我们做项目需要注意的事项,传授了一些调研经验,这些经验使得我们在日后做项目的过程中都受益良多。老师在整个项目的全程都十分关注我们的进展,不论是开题、中检还是结项,老师都十分认真地阅读我们的报告,一步步为我们指导,一点点帮我们改进,力求做到尽善尽美。在与刘锋老师多次接触交流的过程中,我渐渐改变了老师难以接近的初始印象,觉得老师是一个对事严谨,对人亲切的良师。 后来,我们院开始实行本科生导师制,当我的得知自己的导师就是刘锋老师的时候,是真心觉得我和老师很有缘分。与老师见面时更加觉得亲切,当时正值大三,与老师聊得最多的就是毕业后的打算,最初只是稍稍萌生了参加夏令营,尝试一下走保研这条路的想法,但因为经院学霸众多,自己恰好处于边缘地带,所以并没有抱多大希望。刘锋老师在了我的情况后,跟我谈了很久,耐心地帮我分析我的优劣势所在,鼓励我首先要对自己有信心,再虚心地认真准备,并针对各种时间截点为我安排了详尽可行的计划,老师的帮助与鼓舞让我内心充满了干劲,觉得无论如何都要拼搏一次,不辜负老师的付出与期望。对于我的个人陈述与推荐信,老师更是十分上心,尤当时记得有一封推荐信催得很急,老师就在周末赶过来帮我修改签字,并问我准备的辛不辛苦,告诉我坚持到最后一定会有所收获的,希望我加油,等我胜利的好消息。那一刻我感觉与其说刘锋老师是一位对学生认真负责的好导师,不如比喻成一位对子女关怀备至的慈父更贴切。 转瞬就到了大四,准备毕业论文成了学习生活中重头戏,与之前听说的“导师命题式”论文讨论方式大不相同,刘锋老师采用的是与我互相讨论、交换想法的方式來指导我,每次都先问我关注了哪些热点,对哪些话题比较感兴趣,然后再和我针对这些话题来探讨交换自己的看法与观点。这种讨论方式使我由最初的毫无见解、习惯人云亦云渐渐开始独立思考、形成自己的观点,并且在与刘锋老师交换意见的过程中学会了多角度、全方位分析问题,在整个过程中,我有时俨然已忘记了自己是在为毕业论文选题,而感觉是结识了一位可以与之任意畅谈观点的学识渊博的益友,可以说受益匪浅。 刘锋老师在我做项目迷茫无助时,细心地将自己的经验知识传授给我,帮我走出困境;在我夏令营灰心丧气时,贴心地为我分析利弊加油打气,帮我重拾信心;在我写论文一筹莫展时,耐心地与我交流探讨教我独立思考,帮我打开思路。正是这样一位是良师更是益友与慈父一般的导师,时时刻刻帮助我、指导我,使我的大学生活少走了许多弯路,并且那些帮助与指点将让我一生受用。 在大学生活激将接近尾声之际,回头看这四年走过的路,我十分庆幸自己遇到了刘锋老师这样一位好导师,指引着我、支持着我。在我们财大还有着许许多多与刘锋老师一样的导师,正是因为有这些简单质朴、认真负责、默默无闻、无私奉献的老师,才能教育出一代代优秀的学者,一批批各界的精英,在世界各地留下财大人的足迹。此刻再多的赞美之词也显得苍白,我只想发自内心地对刘锋老师、对财大所有的导师说一句:“您辛苦了!” 用一首诗来形容我们的导师最为贴切:“三度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,执笔无言写春秋”。这,就是我心目中的导师。 大学回忆之指导老师 xx劳动经济何晓楠 曾设想过很多次,当我离开大学校园时,这个学校能留给我多少记忆,是夜晚自习室的白炽灯,还是同学聚餐时的觥筹交错,亦或是教师黑板上密密麻麻的天书。然而在我为了毕业论文辗转反侧时,首先想到的关于学校的记忆,不是那一场场的悲欢离合,而是我的导师用气声帮我从迷雾中理出论文思路的画面。 第一次见到叶海春老师是在宏观经济学的课堂上。那是一节安排在晚上的课,经历过一整天课程的蹂躏,即使在开课前同学们都是无精打采的,三三两两的聊着电视剧,更多的是在用手机刷着人人或者微博。上课铃响起,就在我们还来不及把没出口的话语吞进肚中同学们还没收起手机时,一抹靓影伴随着“哒哒哒”的声音就从门口走到了讲台上。如果说能从一个人的走路方式上看出此人的性格的话,那么我们的宏观老师就一定是个雷厉风行的人,没有寒暄,毫不拖泥带水,这就是我对叶海春老师的第一印象。 很久没见过这样纯粹的老师了,听完老师的第一节课不由得我不这么想,无论是老师弹粉笔灰的姿势亦或是黑板上那密密麻麻流畅的英文,都让我不自禁的想起了我的高中时光。虽然很多人都在批判中国的应试教育和填鸭式教学,但对于我们接收方而言,这样的教育方式无疑是我们最熟悉最容易接受的学习方法。课堂上划过的PPT不是不能接受,但总是感觉违和,唾手可得的老师的笔记让人再也打不起精神珍惜课堂时光。然而叶海春老师就好像是大学老师中的异类一般,没有用最轻松的PPT教学法,而是不辞辛苦的将板书一点点的抄在了黑板上,将知识掰碎了一点点的喂给我们。这是我们体验了将近12年的教学方式,那一刻真是要因为怀念而落泪了。 然而,同样跟随怀念而来的除了上课方式,就是让人头痛的考试了。宏观经济学本来就不简单,而老师又是一个高标准严要求力求让所有人明白宏观经济的老师,因此无论是平时作业亦或者期末的考试,那都是绝对混不过去的类型。整整一个学期里面,几乎没有人产生过要翘课的想法,都像是回到了高中生活一般,上课预习,课间讨论,下课做练习题,这是在其他的课堂上见不到的风景。不过如果仅是这样,叶老师也不过是一位值得尊敬的在大学上课的高中老师,在学期中发生的一件事让我们彻底地看到了叶老师对待教学的态度,和实事求是的品格,瞬间征服了全班的学生。 大家都知道,学院在每学期中间都会召集学生代表召开教学质量评价会,那学期的评价会上,有学生一本参上:宏观经济学在教学大纲上标注的是英文教学,然而老师实际上是用中文教学,应当予以批评和改正。在学院的压力下,老师问我们是更喜欢英文教学还是中文教学,仅仅是大二的我们以压倒性的票数赞同了中文教学,然后老师就不再管学院方面的压力,执着的使用让我们最能理解,能起到最好教学方法的方式继续为我们上课。当有同学问到如果学院里面刁难老师怎么办,叶老师也毫不在乎的说那是我的事情,我会跟学院沟通,你们好好听课就行。那一刻让我们所有人都看到了一颗灵魂,一颗纯粹的只为教学的灵魂。这是促进我选择叶海春老师当我论文指导老师的契机,不得不承认,那一刻我从内心深处钦佩老师的执着和担当。 再回到给我留下深刻印象的一幕:私下的论文指导会。当我见到老师时,被老师吓了一大跳,老师像是再也说不出来话了一般用着微弱的气声向我打招呼。整整半个小时的论文分析过程中,老师都是用着这样的方式一点点的挖掘着我的论文思路,近乎自虐一般的行为让我为老师心疼,但更多的是一种决心,一定要把论文写好,不能辜负老师的辛劳。 我得说,虽然在大学中遇到了很多优秀的老师,但是能够让我从灵魂层度钦佩的老师只有叶海春老师一人。我文笔不好,很多东西能在心里体会到但却说不出来,总而言之,千言万语汇成一句话:老师,谢谢你,有幸遇到你,最了不起的你。 我心目中的导师 13经济学2班陈珊 刘备为什么会不畏严寒,放下尊严,不理会旁人的劝阻,下定决心三顾茅庐,非得把诸葛亮请来做自己的军师?我想只要是对三国演义有些许了解的人,都知道该怎么回答这个问题。没错,从三国演义我们可以看出诸葛亮可谓是一个“神”一般的人物,他上知天文,下知地理,谙熟未来,充满自信

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