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文档简介
教师节征文500字四年级【教师节】 吾爱吾师 11号作品作者:匿名 又是一个教师节,在我的心中教师节也是一个感恩节!我满怀着一颗感恩的心来歌颂我们的老师。 我感谢我们的刘老师。记得四年前的这个时侯,我挎着几乎半个人高的书包,怀揣着一丝忐忑进入教室,望着陌生的教室,看着陌生的面孔,竟有些紧张,回头却望见您那张阳光般的笑脸,陌生却又那么亲切和温暖。记忆中的您总是满面愁容的看着我们,然后用您那如风铃般的好听的声音朗读着课文。在这四年中,您不但给我们传授丰富的知识,还教我们许多人生哲理,让我终生受益。 我感谢们我们的王老师和向老师。课堂上,你们总是不厌其烦地讲解,对我们循循善诱。每一次的数学竞赛,王老师总会语重心长地对我说:“细心,考好!”王老师,教会了我严谨、认真的学习态度。每一次的英语课,向老师总是带着浅浅的微笑,把我们带进了快乐的课堂。从我第一次胆怯地在课堂上说出第一句完整的英语到站在舞台上大方地展示自己的英语风采,这中间包含了您多少心血和汗水呀! 我感谢我们的谭老师。在今后的日子里,您将和我们朝夕相处,带领我们遨游在知识的海洋里,为我们保驾护航,让我们顺利地通过人生的第一块里程碑。 我感谢所有的老师。科学课上,让我们破解了无数个为什么;音乐课上,我们放开歌喉,享受音乐的魅力;美术课上,我们用七彩的画笔大胆地画出一幅美丽的图画! 这是一首唱不尽的歌!老师,我将把你对我的言传身教,永远珍藏在心灵的深处! 我最敬爱的刘老师 12号作品作者:于悦 二年级新学期开学的第一天,听说要来一个新的班主任老师,我早早的来到学校。咦!新老师来的比我还早,她已经早早的在教室里等我们了。这个老师可真漂亮呀!她白白的皮肤,长长的披肩发,特别是一双大眼睛,水灵灵的,仿佛会说话似的。 看到新老师的样子,我暗暗替她担心,我们班可是全校赫赫有名的“鸭子班”呀,她能带好我们吗? 晨读铃响过好一会,班上的“迟到大王”才气喘吁吁的跑到教室门口,刘老师扭过头严厉的对他说:“不遵守时间是非常不好的习惯!以后不要迟到!”刚才还笑嘻嘻的“迟到大王”仿佛被一桶凉水从头浇到脚,愣在那了,我看到他的腿都发抖了。刘老师缓和了一下口气又说:“你一个人迟到耽搁五分钟,全班四十二个人,你算算要耽搁多长时间?”“妈呀!语文老师还出数学题!”我们赶快运用还不太灵光的加减乘除鼓捣了好一会,呀!相当于将近四个小时,一上午的时间就过去了!“迟到大王”站在讲台前,惭愧的都快哭了,发誓再也不迟到了。 下课后,同学们议论纷纷,这个新老师太厉害了,以后上语文课得小心点了。可是刘老师不只是上语文课,其他老师的课,她也坐在教室后面,边听边做笔记。就这样,我们这个上课乱糟糟,成绩提不起来的“鸭子班”变成了一个遵守纪律,成绩突飞猛进的“鸽子班”,年级的“流动红旗”挂到我们班,就像是扎下了根,再也“流动”不了了。 刘老师课上严厉,活动课上可活跃了,她带着我们跑步,做游戏,跳长绳,年终的年级跑步接力比赛,我们一举夺得第三名,刘老师高兴的又拍手、又加油、又蹦又跳,就像个小孩子一样。 这就是让我们又怕又爱的刘老师。新的一学年又要开始了,我相信在刘老师的带领下,我们班会由“鸽子班”成长为“雄鹰班”,四十二只小鹰展翅飞翔,争取更大的成绩。你们相信吗? 果糖老师 13号作品作者:邓海阔 松竹里小学,是我梦开始的地方,是聚集了万千学子最初梦想的地方,它,不是河东区数一数二的小学,却是我们心中最优秀的学校。这里的校长主任,教师团体,像万千学校的老师们一样付出着,只不过有一点不同其他的学校看重的是每年的业绩,而我们学校看重的,是如何把松小建设成一个家,让在这里求学的孩子们,能够得到在家中得不到的爱和情感,能有体会到家的温馨。她们做到了,在我心中,校长主任老师们,每人都是一种水果,都有不同的味道,她们活泼欢乐,俏皮可爱,并用他们的责任心感染了历代学生,让我来介绍一下,我们的果糖校长主任和果糖老师们吧! 李校长:哈密瓜 哈密瓜芳香的果味如她扑面而来的柔和气息,甜滋滋的果肉便是她的慈爱和温柔,略硬的果壳则是她少有的严厉一面。她那极富感染力的微笑,曾是儿时,我的美好回忆,很多时候,她亲切得不似一个校长,反倒像是我们的朋友,她把严厉拿捏得很有分寸,既不伤学生的心,又教导了这个学生。怀念您的教诲,怀念您的笑 刘校长:菠萝蜜 严厉的一面如坚硬的外壳,俏皮的一面则如甜甜的心,相对李校长,刘校长热情活泼得还似一个学生,但是,如此活泼的她带领我们排练合唱,夺得了区级第二的好成绩,虽然时不时会很严格,但是当我们有所成功,或是遇到什么趣事的时候,她动人的微笑,却让我们不再埋怨她的严厉。怀念,您甜美的笑容,怀念您悦耳动听的声音 吴校长:榴莲 严酷的外表如满是刺的壳,时而的活泼则如榴莲的果肉,软软的,甜甜的。同学们都畏惧吴校长的严厉,曾经他给我们上过一节自习课,我们这出了名的“话痨班”竟然一声不吭,让我们的班主任感叹“什么情况?”但是偶然间,我们却也发现了吴校长的活泼,美食节当天,他摇着得到的棉花糖,一脸的笑容,似个孩童。怀念您展露的,不多的微笑 在我还是一年级学生的时候,那时的松小,才是招收两个班,最多60人的小学校,而如今的松小,却是可以招收三四个班,300多人的学校。我可以信誓旦旦的说:“你们眼中不好的小学,它一样有你们无法比拟和逾越的精彩和幸福!” 孙主任:香瓜 亲切的外表是香瓜浓郁的果香,平易近人的内心则是香甜的瓜心。在我们五年级的时候,曾在孙主任的带领下,一起帮忙给各个班派送教育报刊,那时,孙主任曾调侃说“我们是地下党,图书角是我们的阵地”最爱的香瓜主任,怀念一起做“地下党”的时光啊! 杨主任:柚子 嗅着果香,剥开柚子皮,里面的每一粒果肉,都是酸甜美味的。杨主任让人觉得很亲切,六年级的时候,曾帮杨主任到楼上去分河东区各所中小学的教师获奖证书。亲爱的柚子主任,怀念一起分证书的那节课,忙碌,而又充实啊! 张主任:西瓜 张主任的严格负责如那坚硬的外壳,时不时的微笑就如溢满心田的汁水。四年级的时候,张主任曾给我们上过一节数学课,她检查我们的作业,和我们分享她儿时做老师的梦想,还教我们用尺子划“=”号。负责的西瓜主任,怀念您给我们上的那一节课啊! 我是主任室的“常客”,主任们看重我,才让我理解她们的爱,我的数学老师曾让我去主任室打印过两次数量有30张之多的卷子,主任们惊讶地玩笑说“机器本来就不怎么好,打印完之后,还可不可以用了?”虽然“埋怨”着,却还是帮我安排“妥帖”,那一刻我深深理解了她们的爱。 李老师(语文,四到六年级的班主任):紫心火龙果 李老师热情,活泼的性格,时尚的装扮,让我们认为形容她,莫过于紫心火龙果了,外表和内心一样的热情开放,更何况,火龙果有那么多的籽,此不为“桃李满天下”吗?时常在课下,我们几个女孩子,会极其俏皮的“腻”着李老师,“捧”她和她开玩笑,而李老师也大方地分享她的趣事。我很感恩李老师当初教育我时的那份坚持,当我升入中学后,发现李老师教育我养成的习惯,让我很快的适应了中学老师的要求,忘不了您在我们毕业前对我们千叮咛万嘱咐“不要因为你讨厌这个老师而不听课。”更忘不了您哽咽的对我们说的话,放心,我们在中学一定会更好,因为我们都欠您一句“我很优秀!”这样的一个火龙果老师,让我们怎能不珍惜呢? 谢老师(三年的数学老师,四,六年级副班):山竹 山竹有着坚硬的外壳但是当我们用心去感悟她,就如同剥开了山竹的外壳,才会发现她的心好软,但是果肉包裹的心却是硬的,就如同她的坚强,坚强得让人心疼,因为习惯了有苦自己扛,有泪自己流,所以她带给别人的永远都是微笑的一面。她的家人生病,她只请了半天假,还是在前一天把课都讲完的情况下,虽然没有守在她家人的身边,但是仍能看出她的担忧,电话不断,却不耽误我们的学习,因为她知道,在学校,她是一名老师,她有她自己的责任,只有在家里,她,才能是一个女儿,一个妻子和一个妈妈,她孝顺,体谅她的父母,并包揽了所有的家务活。这样的一个家庭事业都不耽误的老师,让我们怎么不爱?但是,我们最爱的谢老师,也要照顾好自己的身体呦! 李老师(英语,三年级下学期,五年级):木瓜 活泼的李老师,似木瓜,软软的甜甜的,我们是木瓜的籽,被李老师紧紧地裹在心中,尽享她的清新。在李老师任教的时候,她就是我们公认的大朋友,除了在课上的相处时间,我也要跟着李老师一起培训升旗手,那时,李老师常常会像朋友般手搭着我们的肩膀。如此的大朋友,也对我们的学习关怀备至,虽然六年级她已不教我们,但是仍不忘关心我们的考试成绩。活泼的李老师,希望您可以继续这么快乐下去,让更多的学生像我们一样谨记您! 刘老师(语文,三年级上学期班主任):芒果 刘老师让我感觉很亲切,就如同热带水果芒果一般,轻轻触及,送你一阵果香和甜蜜。虽然刘老师只教了我们半年多一点,但是对于我们来讲记忆还是很深刻的。多年后,当我们在一起聊刘老师的时候,曾不约而同的回忆,当初,知道刘老师要给六年级代课的时候,晚上回家,大家都哭了很久。在我们的心中,对于刘老师记忆最深的便是,如芒果般甜蜜了每个人的微笑。希望您可以用这微笑,感染更多的学生。 刘老师(英语,五年级副班):椰子 椰子的外壳硬硬的,内心也一样硬硬的,唯有椰蓉软软甜甜。刘老师没有教过我们,只是我们的副班,刚接触的时候,对于刘老师的冷酷,让我们有苦说不出,但是待久了,我们有一些适应了,当她所教的班级准备迎毕业考时,每次看饭,她都会“抱”着一台笔记本电脑给六年级的学生准备习题,我们看着,心中都有难掩的感动。或许吧,椰子是硬的,但是无论再强硬,内心也还是软的。严厉没有错,错的是我们不理解她的教学方法。虽然我们只相处了短短的一年,但是我们及时醒悟了,没有因为她的严酷继续“恨”她,而是接受了,爱了,所以我们没有遗憾,不会在多年后再想起时后悔没有理解她。 王老师(英语,一,六年级):毛丹 在我们的心里,王老师是“女汉子中的汉子”,做事不拘小节,像毛丹一般,鲜艳火辣。其实,当知道,六年级她教我们时,我是“恨”的,因为一年级的时候,自尊心很强的我,曾被王老师罚过站,但是,和王老师相处了一段时间后,我明白了,恨一个人其实是最痛苦的,每节英语课把自己的存在感降为零,我心里也很难受,放下了,和王老师一起聊天,玩笑,同样的,王老师也很疼我,曾经的恨,曾经的唯恐避之不及,到后来,放下了,理解了,同样,我也爱上了这个老师。 安老师(语文,一,二年级班主任):菠萝 菠萝,先酸后甜,小时候的不理解是酸涩,长大后的感动是甜甜的。安老师是我的启蒙老师,原来我并不喜欢这个老师,而我小时候的成绩也并不好,但是随着岁月的推移,我可以说成长得很优秀了,当六一联欢会,欢迎新一年级入队的时候,我给安老师戴红领巾,授旗,敬礼,安老师回礼的时候,我真的觉得自己长大了,有什么是不可以过去的呢?现在,我很感恩,感恩她对我的启蒙。 戚老师(体育,一至三年级):草莓 草莓外表嫩嫩的,内心也同样嫩嫩的,这就是我们的“吃货”戚老师喽。而且也会在体育组“不务正业”的吃喝玩乐,削一个苹果啦,或是吃一些枣,白薯干啦,当我委屈的时候,讲给戚老师听,她便会搂着我,安慰我,那时候,真的很感恩这个拥抱带给我的动力,那段时光真的很美好的. 常老师(音乐,舞蹈,话剧,一至三年级):水蜜桃 常老师是我儿时最爱的老师了,如那甜甜的水蜜桃。那时候,我练习舞蹈,但是家人又没时间接送我,结果常老师就主动提出,接送我上下课。我们一起为市级比赛训练的时候,常老师还体贴的买来冰淇凌给我们吃。对于常老师,我更多的是感恩。 这就是我们的果糖老师,和她们在一起的那些和谐场面让我至今难忘,我很幸运,在老师们任教期间就看到了她们最活泼的一面,可能在教室里,师生之间会有间距,但是,在办公室里,就真的放开了。我到办公室和李老师做过一节课的ppt,那时候,我看到了老师们在一起自黑,嬉笑的场景,她们因为习惯了我在,所以也不在我面前遮掩,看着老师们嘻哈玩闹,我却特别心酸,她们何曾不是从我们那么大走过来的,而她们却留住了那份难得的可爱,纯真,她们还像孩子们一样一起玩闹聊天,这份和谐与美好又是多么让人感叹。 松小的校长主任老师们,他们没有高高在上的架子,反倒相处得很融洽,无论是校长主任之间,也无论是校长主任和老师们之间,气氛都很和谐,一起聊天,开玩笑,在我们的校园里,充满了老师们的笑声,她们虽然不是每个人都在一起谈天说地,但是彼此的心中都有对方,正是因为她们对友谊的诠释,感染了我们对友谊的重视。而和我们在一起时,我们可以向朋友一样相处,老师们也会因人而异,去尽量改变自己的教育方法,让每个学生都能很好的接受,可以说,我们的自信,和谐,不外乎都是老师们的影子。她们用一颗纯的心,端正了我们,改变了我们,让那群不自信的孩
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