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文档简介
XXXX学年下学期六年级小义工心得体会分享(六年级学生) 义工姐姐 六(4)班王圆梦 义工这个词象征“责任”,当然更是“荣耀”、“幸福”的象征。我们当义工不是为了别人的夸奖,而是为了尽自己的一份责任,为了让他人幸福。 xx年2月23日,我们开始了新的一周,也是我们六年级当义工的一周,我们班的工作是内务。那天,我们一吃过饭,就激动得又蹦又跳地跑向了楼上,组长迅速给我们分配任务,一人一个寝室! 我被分配到了202寝室,一开门,里面的学妹们都用惊奇的眼光打量着我,我第一次为这么多孩子讲故事,心中也不免有些胆怯,但是我想到了“义工”这两个字,想到我肩负的责任,立刻收回胆小的心,便耐心地为学妹们讲故事了。 讲着讲着,有些人已经睡着了,她们都很乖,不一会儿,床上已经没动静了,我的故事讲完了,只听到“呼呼”的睡觉声了,我也有些困了,就倚在床边睡着了。 起床了,我一一帮她们叠好被子。好了,大功告成,从这一次过后,让我明白了当姐姐时的甜蜜,学妹们,谢谢你们,让我体会到怎样做一名合格的义工姐姐! 义工感受 六(3)班刘一恒 在我们这个世界里有这样一群人,他们不惧金钱的诱惑,一直在我们背后默默地付出着;他们做了一件好事,但又不留名字;他们会在一个人困难的时刻,鼎力相助。他们是那样的平凡,平凡得有许多人都不知道他们的存在,他们又是如此的非凡,非凡得所有人都知道他们的名字。那是一个响亮而又伟大的名字;那是一个无私而又平凡的名字义工。 xx年2月24日那是一个光荣而又激动的日子,因为在那一天我正式被选取为校园帮厨小义工。或许有人觉得这个称号不算什么,但对我来说,它可是意义重大。在之后的这些天里,我和我的团队每天都会按时去后厨来帮助师傅们。但我们有时也会做不好,不过后厨的师傅没有吵我们,而是耐心地手把手教我们。这让我们很感动。在此我也要谢谢各位师傅们。感谢这些天他们对我们的照顾。在这些天里我们也学到了很多技能,例如:包馄饨,榨豆浆这都让无受益终身。 我们的使命虽然暂告一段,但爱的永恒仍然在不断地持续,来吧,让我们用爱心传递爱心,用力量凝聚力量,让我们用汗水擦去疲劳,让我们勤劳的双手打造一个幸福美满的天堂! 义工在行动 六(1)班付晓宇 上个周五,我们体验了快乐并充实的义工生活,但也同样体会到了清洁阿姨的辛苦。 早晨,同学们陆续走进学校,排着队进入餐厅,兴奋的我们怀着好奇的心情,个个整装待发,期待着这次义工生活。进入餐厅后,我们分为两小拨儿,分别来打扫餐厅和洗碗。我与部分同学来到水池边,形成了一条条流水线。 流水线的意思是一些人做不同的工作,但却是相连的,目的相同,只不过是将它分为几步过程而已。我们这一条条流水线目的自然是将碗刷干净,第一步是用热水冲洗油污,第二步则是抹洗洁精,第三步是将洗洁精冲洗掉,最后一步,就是第二次冲洗。每一个步骤都十分重要,只要一步做错,全线都会乱作一团。 我们手忙脚乱地工作着,累却十分开心。整个后厨喧闹无比,充满着我们的欢笑与碗与碗之间发出的清脆响声,参和着勺子时不时叮叮脆响,汇成了一首欢快的交响曲。这似乎是碗勺在感谢我们帮助它们洗澡,快乐地哼着的小曲呢!一个个脏兮兮地碗泡在“浴池”里,加上“沐浴露”与同学认认真真的清洗一个个都变得亮堂堂、白白净净的,这可是我们努力地见证。旁边的阿姨看得喜嗞嗞的,还对我们说谢谢,殊不知,我们真正要感谢的是她们啊!每天早上,中午,晚上,水池边的交响曲和一
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