XX中学班级申报先进团支部事迹材料.doc_第1页
XX中学班级申报先进团支部事迹材料.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

报告范文/事迹材料 中学班级申报先进团支部事迹材料 中学班级申报先进团支部事迹材料市县钟山中学802班团支部是校团委领导下的基层共青团组织,该支部共有6名团员。在过去的一年中,该团支部在学校团委的领导下,认真学习党的路线、方针和政策,学习团的章程和团的基本知识,不断加强自身建设,带领全体团员勤奋学习,积极工作,大胆创新,发挥先进青年的表率作用,在各方面都取得了较显著的成绩。一年来我们的学习和工作汇报如下:一、狠抓思想品德教育 在日常学习和工作中,我们还通过组织主题班会、演讲、出黑板报等形式利用班会课和其它时间,经常性地在团员和全体学生中开展理想、道德、纪律、法制、学习、劳动、卫生、健康与环保等教育,尤其是纪律、学习教育常抓不懈。 通过抓思想品德教育,班级面貌一天天朝着更好的方向转变,一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱、充满凝聚力和号召力的班级集体已经形成。二、学习成绩每学期都上新台阶七年级新学期入学第一个月,都是同一个老师,我班数学、英语两科测验成绩比同年级其它班均分低十几分,经过老师和同学们的共同努力,期末考试与同年级其它班相比,均分也仅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同学是我班同学。七年级第二个学期,班上有六名同学光荣地加入共青团,在学校团委的领导下,班级成立了团支部。在团干部的带领下,班级学习、纪律、卫生等各项工作均走在全校前列。班级室内清洁、课桌整齐,又有三名同学进入全校前十名,张洁同学依然位居全年级第二。期末考试各科均分与同年级其它班持平。八年级上学期,团支部六名团员继续发挥先锋模范作用,带领全班62名同学,顽强拼搏,努力奋进,尊师守纪,勇于争先。班级班容整齐,期末考试又取得较好成绩,均分总分位于全年级第二,有5名同学进入全校前十名。学习成绩又上了一个新台阶。更令人高兴的是,班级有24名同学向团支部递交了入团申请书。三、开展丰富多彩的课外活动在团支部带领下,我们班课外活动丰富多彩,班级设有图书角,有优秀图书100余册。在课余时间,同学们有课外书读,尽情地吸收着知识的营养。通过读课外书,同学们开拓了眼界,开发了智力,提高了写作的能力,获得了学习的动力,潜移默化地受到书中先进人物的影响,思想感情受到熏陶,思想境界和精神面貌也在发生着变化。在学校团委和团支部组织下,课余时间,同学们打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳绳、踢毽子,班级之间开展球赛、拔河比赛等等,同学们充满着青春的活力,洋溢着青春的风采,享受着生命的快乐和幸福。四、好人好事层出不穷我们的班训是“真诚、善良、好学、助人、争先”,我们的办班理念是“品德第一,学习第二;成人第一,成才第二:成才先成人”。在这种理念感召下,我们班同学把做人放在第一位,乐于助人,富有爱心。去年下半年,我县查湾中学八年级学生杨健同学患有白血病,学校团委组织献爱心活动。我班团支部立即响应,积极组织,仅一天时间,全班就捐款300余元。其中陈嫣蓉、张洁各捐款30元,毕佳俊捐20元,其他同学你5元,我3元,他2元,有的1元,纷纷献上自己的一点爱心。更让人感动的是,胡军、孙云、夏晨晨、朱先荣四位同学自己没带钱却向他人借钱捐款,每人各捐了5元。我们班同学热爱劳动。除搞好班级和室外责任区卫生外,我们班团支部还多次受命于学校团委,承担打扫阶梯教室(学校大会议室)任务,6名团员自然积极参加。每次打扫阶梯教室,班级不指定学生参加,团支部则要求学生自愿参加。于是班里同学都是抢着、争着去。经过老师再三劝说,最后确定大家轮流去打扫。在我们班级还提出一句口号,就是:“自己的事自己干,家里的事帮着干,大家的事抢着干。”于是,在我们这个班,好人好事层出不穷,做好事蔚然成风。在学校,同学之间互帮互学,同学生病抢着送医院;在家里,帮助父母洗碗、拖地、整理房间,甚至干农活,帮爷爷奶奶捶背、打水,做力所能及的家务;在社会上,看到捡破烂的老人推车上坡推不动,帮助老人推车,下雨天帮助邻里收衣服,今年雪灾,加入清扫地面积雪的队伍,春天来了,参加义务植树活动,等等,到处都有我们班级同学做好事的身影。当然,我们都年少,在我们的身上,还有许多缺点和不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论