举办小学亲子运动会感想反思【二年级】.doc

举办小学亲子运动会感想反思【二年级】 xx年XX月XX日我校举行了岳峰小学xx年春季趣味运动会。赛场上，以友谊第一，比赛第二的原则进行着，整个比赛过程紧张而刺激，非常热闹，在响亮的加油声中，学生和爸爸妈妈也奋力加油着。下午的项目是亲子活动，你抛我接，同舟共济，忙得孩子们个个满头大汗，家长们个个也很投入，陪着孩子一起运动、一起欢笑，将体育活动与文娱活动结合起来，将运动能力训练与亲子游戏结合起来，带给孩子和家长无比的快乐。这个项目是本次运动会的一个特色;在亲子游戏中发展孩子的智力、情感和意志品质，同时让家长和孩子共同体验浓浓的亲情，这更是一个特色。通过活动，增进了孩子与家长，家长与学校之间的了解和情感，激发孩子参加体育锻炼的积极性，增强孩子的体魄，大家的脸上都流露着幸福而愉快的表情!增进了家长和孩子之间的情感等。 作为活动策划者的一员，对于这次运动会有许多的感慨。趣味运动会对于我校来说是第一次，而且也是第一次在学校举行，没有任何的经验，在这次活动中各位教师的支持和配合给我的印象最深刻。运动会中需要什么或者缺少什么材料，教师们非常听从指挥，对于各环节中要改进的地方，教师们总是没有二话马上就进行协调，哪里不懂或是有疑问的马上就问，教师这种认真、追求完美态度让我感动。最后运动会圆满结束，唯一的不足就是场地的问题，场地太小，学生坐在位子上看不太清楚场地上的活动。 如果要进行第二次运动会，活动还可以进一步改进：家长与学生参与比赛的项目可以由3项增加为5-6项，让家长和学生尽兴，同时更好的体现运动精神，比赛项目可以与奥运再紧密一些，设置一些与奥运有关的内容，让学生对于xx年伦敦奥运会更加了解熟悉。 通过这次运动会，加深了家庭成员间的亲子感情，也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台! 202班亲子运动会总结 刘丽丽 4月1日下午1：30，萍乡实验学校二年级春季亲子运动会在萍中操场隆重举行。在嘹亮的运动员进行曲下，操场上家长、学生和老师们都早早的等候在各自的队伍中，等待着入场式的开始。所有人对这次活动都充满着期待。 为了迎接这次的运动会，我班的学生、家长、老师做了充分准备。早在运动会开始的前两个星期，老师就与家长协商，初步确定了入场式方案。紧接着，我们都付出行动，开始了积极的筹备工作。利用体育课，班主任进行了入场式彩排。“功夫不负有心人”，大家的付出总会有收获。我们班亲子运动会取得了圆满成功。主要表现在如下几个方面： 一、家长到会率高。运动会那天，家长们早早地到达活动场地，我班到会率达98%，并且有很多父母亲一起参与。 二、入场式隆重而不失活泼。活动开始前，我组织了家长和学生的入场式。家长们和班级方阵一起加入方阵。孩子们脸上都画上了202班独有的彩色标志。小提琴带队，随后是五个小野人手持五环，紧跟着溜冰鞋和蛙式滑板车、蓝球方阵，最后是家长队伍，家长们挥动右手拳头，与孩子们一起高喊班级口号。现场气氛异常热烈。 三、游戏新颖好玩。本次亲子活动开同时开展五个项目的游戏活动，分别为“同手同足”“赶小猪”、“心心相印”、“共传同心圆”、每个活动都那么的有趣，孩子和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。 虽然才短短的半天时间，