标准解读
GB 21521-2008是一项由中国国家标准化管理委员会发布的国家标准,全称为《复印机能效限定值及能效等级》。这项标准旨在规定复印机在能源使用效率方面的最低要求及分级体系,旨在促进复印机产品的能效提升,引导消费者选择更加节能高效的产品,同时推动办公设备行业的节能减排和技术进步。
标准内容概览:
-
适用范围:标准适用于使用普通纸张进行单色或彩色复印的办公用复印机,包括模拟复印机和数字复印机,但不包含多功能一体机中的复印功能部分。
-
能效限定值:规定了复印机在正常工作状态下的最大允许能耗值。这意味着所有在市场上销售的复印机产品,其能耗必须低于或等于标准中规定的这个限定值,以确保基本的能源使用效率。
-
能效等级划分:将复印机的能效水平分为3个等级,即1级、2级、3级,其中1级表示最高能效水平,3级为市场准入的最低要求。这一分级有助于消费者识别不同能效水平的产品,鼓励制造商提高产品能效,以达到更高的能效等级。
-
测试方法:详细说明了评估复印机能效的具体测试条件、测试程序和计算方法,确保所有产品在统一的标准下进行能效评价,测试结果具有可比性和公正性。
-
标识要求:要求符合本标准的复印机产品在其明显位置或说明书中标注能效等级,便于消费者识别和比较不同产品的能效表现。
实施意义:
- 环境保护:通过限制低效产品的市场准入,减少能源消耗和碳排放,对环境保护有积极作用。
- 消费者利益:帮助消费者识别高效节能产品,长远看能降低使用成本。
- 产业升级:促进复印机行业技术革新,推动企业研发更高效的产品,提升整个行业的竞争力。
此标准的实施,不仅规范了复印机市场的能效标准,还促进了办公设备领域向更加绿色、节能的方向发展。
如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。
....
查看全部
文档简介
免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t )免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t ) 无需注册 即可下载免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t )免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t ) 无需注册 即可下载免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t )免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t ) 无需注册 即可下载免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t )免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t ) 无需注册 即可下载免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t )免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t ) 无需注册 即可下载免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t )免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t ) 无需注册 即可下载免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t )免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t ) 无需注册 即可下载免费标准下载网( w w w . f r e e b z . n e t )免费标准下载网( w w w
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 前端团队管理与协作经验分享
- 数据安全法 培训课件
- 兰城院田径运动讲义05田径运动竞赛的组织与编排
- 乐陵幼儿园保教结合理念与面试要点
- 2025年消防安全知识培训考试题库及答案:消防设施操作与消防电梯使用试题
- 网络安全法教程课件
- 一年级如厕安全课件
- 合理食品与食品安全课件
- ABB 变频器 培训资料ACS 400 FEATURES
- 头孢类抗生素临床应用
- 【借款协议】民间借款合同格式范本下载5篇
- 老年肺炎临床诊断与治疗
- (高清版)DB62∕T 3268-2024 人民防空工程平战功能转换技术标准
- 生猪代管代养协议书
- 《思想道德与法治》课件-第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
- Photoshop 图形图像处理知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春青岛西海岸新区高级职业技术学校
- 口腔科绩效考核方案范文
- 【MOOC】《思想道德与法治》(东南大学)章节中国大学慕课答案
- AI未来进行式(人工智能)
- 速效救心丸不良反应分析-洞察分析
- 2013年北大核心期刊目录
评论
0/150
提交评论