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幼儿园教育随笔:孩子的习惯 早晨7点25分左右,学校的食堂里已是忙忙碌碌。收钱,递出夹馍、卷饼、稀饭,三个工人师傅与食堂的王老板的额上渐渐沁出汗珠。 突然一个小小的身影映入我的眼帘,她走得还不够特别安稳,有些摇摇晃晃,两只手紧紧抱着一杯封好口的稀饭,踮起脚尖放入稀饭窗口后,迅速转身再回到盛稀饭的师傅旁边,师傅盛饭与封口的速度明显快得多,她似乎有点着急,但依然紧紧地抱着稀饭,大步,转身,放,再取。 大人们都忙着,售饭窗口三四十人将窗口围得严严实实,个儿高的伸着长长的手,想快速把早点取出来,个儿矮的踮着脚尖儿,脖子向前伸得老长,眼睛盯着窗里面的食物。身后买到早点的大约也有二三十人,三个一伙,五个一群悠闲地坐在餐桌前聊着,也有人面前是放了一本书的,端到嘴前的稀饭放下和伙伴们聊两句,又端又放的,可能想着只要在7点50分前吃饭赶上操就可以了。 大清早,大家都有各自的事。没买早点和买到早点后的,不知多少人注意到了这个比桌子只高一点的小不点,她是王老板的女儿二宝。 我对这个小不点有些感兴趣,后来闲时与她父母聊了几句,得知她还不到三岁,还没有到上幼儿园的年龄,早晨人一多,她也起来了,就帮着递稀饭,起初只是以为她觉得递东西好玩,也没怎么表扬她,或许表扬了几句,后来不再表扬她,她依然在做着,甚至还会帮着做其他的,用王老板的话就是“娃懂事早,会用眼睛找活儿。” 下午6点半左右,8岁多的女儿在我的催促下和婆婆爷爷打了招呼离去,一声不吭掠过隔壁婆婆的衣衫,我提醒她,她忙笑了下。看着女儿主动与长辈答话的时候越来越少,我有些着急,女儿以前不是这样啊,我想起了她两三岁时,在街上遇到一个8、9岁的女孩儿,“姐姐、姐姐”地叫个不停,女儿连续叫了6、7声,那女孩当时可能也不愿意说话,即使妈妈催促她回一声,她还是没有应答,女儿怎么也不愿离开。后来,女孩终于应了一声,女儿这才拿着我的手开心地离开。每每想起这件事,我总是慨叹女儿的执着认真。现在,女儿依然是认真执着起来让我缴械的女孩儿。她想上更多的兴趣班,坚持给别人纠正是兴趣班而不是“补习班”;她觉得倒垃圾脏;她不爱和非同龄人玩了,却和同龄人一个小承诺记得清清楚楚,时刻想着要与朋友春游,我想走近她的心里,她却开始觉得我唠叨。 我们的孩子怎么了?我作为家长和教师该怎么引导,一时间我也是莫衷一是,思索让我难以入眠。第二天,揉揉惺忪的睡眼,第二天一大早还是看到在食堂里帮父母传送稀饭的小不点,操场上,那排排小树迎着朝阳的沐浴,尽情地在有点寒意的春风挺起枝头,再看看,向南处的枝条已长出了几颗微绿的芽苞。 我想有春天这个温暖积极的大怀抱在,无论是枝条还是树干每天向上那么一点点,何愁丰硕时节没有一片绿荫。我们的校园如此,帮他们擦
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