XX学习经验交流会活动方案 经验交流会方案.doc

XX学习经验交流会活动方案 经验交流会方案 为了帮助新生解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，同时，为加强我院同学与同学之间、班与班之间、年级与年级之间、专业与专业之间的学习交流，提高同学们的学习积极性，让同学们更好的适应大学学习生活，不断强化学风、校风建设。我院将开展xx年学习交流会，具体安排如下： 一、活动主题：交流、沟通、分享 二、活动时间和地点：xx年x月x日星期xxx：xxxx：xxx教学楼 三、主办：太原理工大学轻纺工程与美术学院团委学生会 四、承办：太原理工大学轻纺工程与美术学院团委学生会学习部 五、活动目的： (一)解答新生们学习中的迷惘和困惑; (二)让新生们有从学姐学长的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有方向性。 六、活动对象：太原理工大学轻纺工程与美术学院xx级全体学生。 七、活动流程： (一)前期准备 1、x月x日联系嘉宾,收集嘉宾个人资料 2、x月x号晚上x：xx在xx开会确定学习经验交流发言者名单(名单由10级各班班长和学习委员讨论产生，主要为全年级的在各方面的优秀学员组成。这其中需要学习部事先了解轻纺美院各专业课程情况。在开会时分配好各专业的任务，不能盲目。) 3、选出活动主持人 4、做好活动的宣传工作 5、由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾; 6、x月x日申请交流会地点; 7、x月x日学习部于x：xx到达会场，布置会场 8外联部资金筹备组写拉赞助策划书，获取商家赞助(活动前两天完成) (二)活动中期： 1、与会人员及嘉宾入场 2、主持人宣布活动开始。 3、主持人介绍活动内容与注意事项。 4、各学生嘉宾介绍他们在大学几年来的心得，和新生一起讲述他们自己的学习经验及在大学生活上的一些感受，给予新生一些建议和学习方法。 5、学长、学姐们根据各班反应的情况做出解答并给出班级建设建议。(根据专业对专业的原则进行解答：即各专业学弟们的问题由10级对应专业的学长进行解答。在一些问题上可以由老师作答) 6、新生自由提问。由对应专业的10级学生嘉宾做出回答。班级负责人要求有问题的同学将自己的问题写在纸条上。 7、活动结束主持人做总结发言，宣布活动结束 8、留影，结束交流 (三)后续工作： 1、新生如有疑问，可以留下来咨询 2、学生会成员负责清理活动会场 3、学习部成员相关活动记录 八、注意事项： (一)会议工作人员提前到场。 (二)参会人员自带纸和笔。 (三)主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行(尤其是自由问答时间) (四)学习部成员必须配合好主持人。 (五)各项工作必须提前做好，不得延误。 (六)参会代表要积极收集同学们在学习中的各种困难或困惑，会后要在班级进行交流和传达。 (七)学生嘉宾介绍学习经验阶段，每专业一名，由各专业推荐。介绍人要求：1、必须在所介绍的单项能力上有特别专长。2、积极参加各项班级，学院活动。3、在学科介绍的过程中附带自己作品的最好做成ppt形形式，方便同学们观看。 (八)学生嘉宾要求同上介绍人要求。 太原理工大学轻纺工程与美术学院团委宣传部 南安市延平中学教学经验交流会活动方案 为进一步推进新课程背景下教学改革的深入开展，展现我校教师风采，有效交流教师在教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验，及时的总结和推广教学先进经验，研讨教学实践过程中存在的问题，促成学校上下形成教学经验大讨论的局面，我校将于十二月下旬召开“教学工作经验交流会”。为做好活动的实施工作，特制定经验交流会实施方案如下： 一、指导思想：以南安市xxxx学年度学校工作会议和南安市xxxx学年度初中教育教学工作现场会精神为指导，紧紧围绕教育局的工作部署，创新学校管理，扎实开展工作，让教师在教学的同时，不断学习，交流经验，取长补短，争做学习型、科研型教师，凝聚各方力量，全力推进学校工作在新的起点上实现新的发展。 二、工作要求：认真落实学校工作会议和初中教育教学工作现场会精神，围绕“促进均衡、提升质量、树立形象”工作主线，把握“特色办学、创新发展”工作主题，扎实开展学校各项工作，切实制定出具体计划与实施方案，认真落实以下几项要求： 1、进一步深化教学改革，加强教学工作，革新教学方法，提高课堂效率，打造优质和谐的高效课堂，为学生的终身发展奠定基础。 2、进一步转变观念，把思想放在学先进、赶先进上来，认真研究校情、学情，多思考、勤谋划、慎决策，把思想放在坚持依法治校、规范办学、以人为本、以质求存的办学实践中去。 3、进一步加强师德师风建设和教师爱岗敬业精神的培养，增进教师爱校、爱岗、爱生、热爱教育事业的理念，造就一批有道德、懂业务、能力强、敢作为的高素质教师队伍。 4、进一步强化多媒体建设与运用，深化多媒体教学的改革，不断推进教育现代化的发展，打造优质的教育教学环境。 5、进一步抓住教育质量这一教育的永恒主题的主旋律，深挖教学质量潜力，加强教育教学质量的评查、监督、评估与管理，切实把质量放在首位。 6、进一步加强交流、合作力度，走出去学先进经验，请进来交流学习经验，快速有效的提高教育教学水平，助推教学质量的提高。 7、进一步把推举优秀典型引路的工作做实做稳，积极开展学先进、赶先进活动。 三、活动方式：广泛开展教师工作经验研讨，评选推荐优秀教师进行大会交流。 四、活动组织： 1、组织动员阶段(11月上旬) 为了确保把此次活动高质量地完成，学校成立了以校长为组长，各教研组长为成员的活动领导小组，并制定出活动方案。同时，召开学校教研组长工作会议，组织动员一线教师积极参加此次活动。分管教学的领导及教务、教研部门，要深入各教研组全程参与活动，对活动情况进行监督、总结。活动领导小组： 组长：王祖泽 副组长：黄长顺、陈良培、许鸿儒。 主要成员：连建生、罗峰华、张湘江、林贤星、王云南、郑明筑、黄尚瑜、吴珍琳、许剑芳、林泽钦、李良海、吴胜军、洪玉芳、王存兴、林思毅。 2、积极准备阶段(11月中、下旬，12月上旬) (1)、全体教师在充分准备的基础上，形成有效教学经验总结，重点在教法、学法上，突出其有效性，做好教学经验交流的基础材料准备。 (2)、评选教师优秀教学经验总结，结合教师实际教学工作表现，推选大会教学经验交流人选。 3、活动阶段(12月中、下旬20日、27日) 首先，对本次教学经验交流活动准备情况的回顾与反馈。全体教师都要参加交流会，认真倾听，取长补短，发挥交流的最佳效果。 其次，教师进行大会交流发言。经验交流内容要符合学科特点和学生实际，体现新课程的要求，不求道理高深，只要是教学中切实可行的，都可以和大家共同分享。针对授课及进行教学实践活动在其有效性上进行总结交流，在教法与学法上进行探讨，指出课堂教学的优点或闪光点，提出需要改进的地方或不足。 第三、领导进