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文档简介

部编版语文一年级竞赛突破上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_2. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!3. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_4. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。5. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”6. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶7. 我能根据图画填空。 8. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境9. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。10. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的二、综合题。(共40分)1. 看图写汉字。 _2. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_3. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_4. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 5. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。6. 比一比,写一写。y_w_y_7. 看图写字。 8. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍9. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _10. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 妈妈告诉我,沿着_的小路,就会走出天山。_的北京城,有一座_的天安门,广场上的升旗仪式非常_。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!(1)选择合适的词语,填到横线上。(填序号)雄伟 弯弯 壮观 遥远妈妈告诉我,沿着_的小路,就会走出天山。_的北京城,有一座_的天安门,广场上的升旗仪式非常_。(2)这段话是写住在_的“我”想去北京城的_看升旗仪式。(3)用“_”画出文段中的感叹句。(4)你有什么愿望?也来写一写吧!我多想_!2. 阅读下文,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话

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