


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高分子科学与工程学院“三下乡”实践团队之实践感想 心得体会 “名彰汉唐,街纳古今。功著三国,客聚五洲。”成都版清明上河图“锦里”,是感受浪漫休闲的精神驿站,是体验三国文化与成都民俗的魅力街区。然而,这里垃圾一直混合处理没人要求分类“我们现在都是倒在一起的,没有分类处理。”环卫工把两个垃圾桶内的垃圾都倒在一个袋子里,没有分类清运。据保洁人员介绍,他们每天早晚会处理一遍垃圾桶内的垃圾,一直以来都是这样混合处理,也没有人要求他们进行分类处理。我们跟环卫工交谈时了解到,分类的垃圾桶里收到的垃圾,基本没有真正分过类,食品垃圾、烟头、甚至是厨房垃圾都能在“可回收”垃圾桶里找到。 可见,垃圾的分类回收说起来容易做起来难。垃圾回收需要全民参与,通过环保、新闻媒介、居民社区及执法等各单位有关环保的组织、宣传和执法活动,才能全面提高社会全员的环保意识,并有实际行动。如环保部门、居民社区及新闻媒介等选在每年的“世界环境日”、“全国植树周”等特殊活动日开展集中宣传、组织活动及对违法行为的暴光和严格执法,或不限于形式和时间社区组织的“告别不文明、不卫生文艺演出”等。随着全民环保素质的提高,全社会有了重视环保、积极参与环保的良好氛围,才能更好地感染和强化学生的环保意识。 总之,环境保护是一项系统工程,提倡环保是当代青年义不容辞的责任,提高整个民族的环保意识,需要我们共同努力! 董福露 xx年月日 社会实践心得 通过参加本次的暑期社会实践,我们走进了锦里、春熙路,这与以往的游玩是不一样的。以前去到这样的地方,我们是为了娱乐,为了休闲。在这里的吃吃喝喝与过往,我们是垃圾的生产者。但是这一次,我们为了调查人口密集地区的垃圾处理问题,选择了这两个地方。我们的目的是利用这里游客、商贩多、流动性大的特点,通过调查问卷的方式了解人们的垃圾处理意识,并且给出反馈。 来到这样车水马龙、游客摩肩接踵的繁华地段,让人不禁感叹城市的发展、旅游景点的发展。游人的众多足见人民生活水平的提高。 本以为到了这样繁华的地方,我们看到的应该是地上的垃圾、混乱摆放的垃圾桶,然而实际却不一样。不论是春熙路还是锦里,垃圾桶干净清洁,看上去应该是有人定时清洗的,而地面也很干净,几乎没有纸屑、水瓶等垃圾。这样的所见是好消息,说明随着学校教育、电视、网络普及化、深入化,人民的道德水平、环保意识有所提高。 在实践过程中,让我感触很大的是队员们的相互合作。我们在一起,从最开始的活动申请到策划、执行,我们都是共同进退,相互体谅。这是我们团队第一次共事,彼此的感情在增进,默契在增加。这一次的社会实践也是我们团队组建后的第一次长时间接触,共同为了一个目标而努力的幸福感是无法言语的。 通过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度房屋修缮与钢结构加固合同
- 2025版房地产项目补充协议合同续签及注意事项
- 2025版空心砖智能化生产设备采购合同
- 潮湿天气课件
- 2025版国际贸易合同国际贸易金融衍生品风险管理
- 二零二五年度公积金贷款房屋买卖贷款逾期罚息合同
- 2025版大豆产业链上下游企业战略合作伙伴协议范本
- 二零二五年法律顾问服务与合规审计合同
- 二零二五年度新能源发电合伙协议人退伙并网协议
- 洗浴中心信息系统规划办法
- 2025年医学基础知识考试试题库及答案
- 1.5 植物的变化 教案 教科版小学一年级科学上册
- 低空经济相关政策文件
- 重庆律师执业管理办法
- 小红书家居家装行业6月月报
- 新课标培训课件2022
- 咖啡相关知识培训课件
- 2025年苏州市中考语文试卷真题(含标准答案及解析)
- aeo封条管理制度
- 专题:完形填空(含解析)六年级英语下册期末复习考点培优专项鲁教版(五四学制)(含答案解析)
- 口腔科护士核心职责与操作规范
评论
0/150
提交评论