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部编版语文二年级全能综合练习上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。2. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_3. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养4. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_5. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_6. 照样子,写词语。越来越亮 越_越_越_越_失败一成功 困难_ 寒冷_金色的田野 _的微风 _的柳条一(棵)大树 一_青蛙 一_大河7. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)8. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_9. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字:_ 左下包围的字:_三包围的字:_ 全包围的字:_10. 拼一拼,写一写。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写,并写出偏旁。到 当 功2. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数5. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑6. 把下面的字按笔画分类。7. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_8. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。9. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。10. 我能写一手漂亮的铅笔字 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。大自然的语言(节选) 别以为人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。 你看那天上的白云,就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天来到人间。 大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。 大树如果被砍倒,你会把年轮发现一年只长一圈,这是大自然的语言。(1)像“逗点”的是_,像“省略号”的是_。(填序号)编成队的大雁 蝌蚪 年轮(2)把大自然的现象和它的语言连起来。白云天王飘_春天来到蝌蚪游泳_ 秋天来到蚂蚁搬家_明天是晴天大雁南飞_天要下雨(3)你读懂大自然的语言了吗?请你模仿短文内容写一段。你看那_,就是大自然的语言:_。2. 阅读下文,回答问题。 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了_。(2)从哪句话可以体会到它身体的“轻盈”?用横线从文段中画出来。(3)“它”会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。四、写作题

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